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1、Word幼儿园手工亲子活动方案3篇 亲子手工制作活动方案 下面是我共享的幼儿园手工亲子活动方案3篇 亲子手工制作活动方案，供大家参考。 幼儿园手工亲子活动方案1 设计意图： 祖国妈妈已经有_岁了，面对生活在甜美生活的幼儿来说，十一只是一个盛大的节日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，处处都很喧闹。但是对这一节日的实际意义还不能深化了解。对于大班幼儿，我们应当让他们适时了解一些历史，让幼儿知道今日幸福生活的来之不易。旨通过此次活动，培育幼儿爱祖国的情感。 活动目的： 1、知道十一是国庆节，是祖国妈妈的节日，今日的幸福生活来之不易。 2、通过老师讲解，看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的
2、热闹气氛，培育幼儿喜爱祖国，身为中国人的骄傲感。 活动预备： 1、节日前在家长的关心下收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片 2、通过漫步组织幼儿观看人们为迎接国庆节所进行的预备活动和环境布置 3、材料：彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。 活动过程： 1、组织幼儿齐唱国歌。 2、介绍十一是国庆节，是祖国妈妈_岁的生日。 3、通过图片、故事叙述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今日幸福生活来之不易，要好好珍惜。 4、分组让幼儿用自己方式庆祝十一。 一组：添画烟花。 二组：自制彩旗。 三组：创作画娃娃庆十一。 5、师生共同装饰教室。 6、齐唱歌曲祖国，我爱你。 活动延长： 1、请家长在节日晚上带
3、幼儿去看焰火。 2、组织幼儿节日后的谈话。 幼儿园手工亲子活动方案2 内容与要求： 1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。 2、体验庆祝国庆的欢快心情。 活动设计思路： 环境，是对孩子影响最为深刻的老师。时值国庆，街上喧闹的场景，高高升起的彩旗，迎风飘扬的五星红旗，节日夜晚里的焰火等等，自然而然地将幼儿置身于主题需要的氛围中。对国庆节的奇怪，对节日的渴盼，就是孩子参加主题的原动力。“欢腾的国庆节”其活动时间可支配在国庆节前夕开头，始终连续到节后回园。 节日前夕，活动组织以感受节日气氛、装饰节日环境为主。而在节日过程中，则可充分发挥家园共育的功效，家长可赐予幼儿最即时的回应以及最自然状态
4、下的一些国庆常识的授予。同时幼儿在节日里的见闻则成了节后活动的自然切入点，比如文艺节目中关于焰火及京剧脸谱、中国工夫的一些图象。在活动过程中，老师应把握幼儿一些关键阅历的获得，如5以内的加减运算等。如有共性问题，可以组织集体活动。尤其是对于大班初期幼儿合作力量的培育，在“国庆问答赛”中，老师可以作为一名组员参加到团队中去，赐予幼儿肯定的关心。 活动详细内容： 活动提示：欢腾的国庆节，我爱中国 国庆前夕： 1、家园互动 去四周街道观看节日布置，了解和感受人们迎国庆的欢快心情。争论怎样布置活动室迎接国庆，并一起分工制作和布置活动室，预备和排练迎国庆的节目。 2、区域活动 师生共同收集材料，在区域中
5、支配如“奥运会”“国旗、国歌”“京剧脸谱”“中国功夫”等内容。了解我国很多出名的人和事，为自己是一个中国人而骄傲。 3、集体活动 通过问答赛的形式，以轮换问答的方式进行竞赛，问答的问题须与国庆有关，在嬉戏氛围中绽开。使幼儿有爱好进一步了解国庆节以及祖国的一些常识。 幼儿园手工亲子活动方案3 一、活动目的： 为了进一步加大爱护地球的力度，我们乐观提倡“低碳理念”。鼓舞幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行制造再利用，制作出各种新奇、美观的作品。发挥家长的主动性、参加性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的沟通，家园互动，共同合作。 三、活动地点：_幼儿园 四、活动对象：全园孩
6、子和家长 五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限 六、活动内容 幼儿园教育指导纲要指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着敬重、公平合作的原则，争取家长的理解和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育孩子的力量。因此为了进一步增加亲子间的互动性与合作性;培育幼儿的动手力量、制造力及想象力;并且激发幼儿制作的爱好和尝摸索索的欲望，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的共性品质得到良好的进展。幼儿园打算与20_年3月份，全园家长和小伴侣利用废旧资源进行“变废为宝”的亲子手工制作活动。 七、活动支配和要求： 1、通过发短信、面对面沟通等形式和家长联系，鼓舞家长乐观参加活动。 2、制作的纸盒作品，有创新，有共性。 3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。 4、开展沟通评比活动，评比出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。 5、小班组制作：交通工具(汽车) 中班组制作：动物(羊) 大班组制作：机器人 欣赏奖：在制作方面有独到之处，组合精致，具有艺术性。 制作奖：外观美观、做工精致。 意趣奖：设计生动好玩，富有童趣。 创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有肯定的时尚感、创新性。 人气奖：欢迎，最有人气的作品。 5