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幼儿园大班春天艺术教案春天里的开心事老师：屈老师活动目标：1.情愿在同伴面前大胆表达，与同伴一起共享春天里的快乐事。2.画一画、说一说，发展造型、构图实力和专注的倾听实力、语言表达实力。活动打算：小挚友的书美工、水彩笔。活动过程：1.绘画春天里的快乐事。导入主题，引起幼儿美妙的回忆：春天来了，天气慢慢地变得暧和了，花开了，草绿了，请你说说春天究竟是什么样子的。春天里，哪些事情让你觉得很快乐？启发创作：我们把春天里看到过的或者自己经验过的快乐的事情画下来。先想一想什么事情最快乐，为什么快乐？提出作画要求：画的时候要把主要的事情画大，要留意刻画春天的色调和环境。幼儿创作，老师指导。2.结合幼儿作品开展谈话：春天里的快乐事。对比讲解并描述：请个别幼儿来讲解并描述。讲解并描述过程中，老师提问：他的快乐事你听明白了吗？他什么地方说得好？什么地方讲的不够清晰？依据幼儿的回答老师做补充讲解并描述，同时梳理讲解并描述的要素（时间、地点、发生的事情、结果）。幼儿两两结伴相互讲解并描述。老师邀请2-3位幼儿讲解并描述，其余幼儿倾听并评价。幼儿园大班诗歌教案春天含PPT课件幼儿园大班春天艺术教案纸筒上的春天幼儿园大班艺术教案漂亮的春天大班春天诗歌教案及反思春天含课件幼儿园大班春天教案亲亲春姑娘体育