小班音乐优质课教案《迷路的小黄鸭》优质.docx

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小班音乐优质课教案迷路的小黄鸭1、熟识歌曲旋律,理解歌词的内容。2、体验相互关爱帮助的情感。玩偶(小黄鸭)PPT,符合歌词的图片。一、出示玩偶,引出课题。指导语:这是谁?我们一起来和小黄鸭打个招呼吧!师:今日小黄鸭在来幼儿园的路上迷路了,后来它会怎么样?让我们一起来听一首歌曲吧!二、观赏歌曲。1、完整观赏歌曲第一遍。提问:(1)小黄鸭迷路了,他的心情怎么样?(2)你是怎么知道的?(3)小黄鸭后来找到家了吗?(4)你是怎么知道的?(屈老师 )2、完整观赏歌曲其次遍。指导语:让我们再来听一遍歌曲,这一次要交给你们一个小任务听出这首歌曲有几段。(老师再次演唱)幼:两段。提问:(1)第一段讲了一件什么事?幼:小花鸭迷路了。师:小花鸭在哪里迷路了?然后怎么样了?(幼儿回答)提问:(2)哪位小挚友听出来了其次段小黄鸭怎么了?师:谁把小黄鸭送回家的?3、理解歌词内容。4、指导语:我们一起来把这个故事说说看。(朗诵歌词)三、学唱歌曲。指导语:你们想不想把这个故事用好听的声音唱出来呢?先来试一试第一段(幼儿跟唱)师:其次段也来试一试。

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