有关小学学校工作总结集锦8篇.docx

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1、有关小学学校工作总结集锦8篇 有关小学学校工作总结集锦8篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如马上行动起来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我为大家收集的小学学校工作总结8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小学学校工作总结 篇1一、勤于学习,融合贯穿,进步本身素养学问是无边的海洋,而咱们人的毕生所能学到的知知趣以于这片大陆来说,是那么微小。因此,我们要尽可能多天时用时间来学习,只有学习才能使人提高。平常我重视政治实践学习,与

2、党的路途政策坚持一样,持续全面贯彻党的教化方针,进一步增加了自己为人师表的义务感,注意学习教育教养理论、迷信礼貌学问,更新观点、扩展自己的常识面。自九三年以来先后加入大专、本科自学考试,现已本科毕业。依据学校财务发展的状态和外界局势的发展,也为了使自己在专业学问方面理解更多一些,站得更高一些,两年前我给本人定了一个目的参与了全国会计中级职称的培训和测验,20_年12月我顺当地拿到了会计师的证书。“学无终点”,在学习上我会更加尽力。二、强化单位财务管理,以服务为导向,多办实事我夏溪核心小学各校的财务,履行事业单位估算外资金收支两条线治理。在履行进程中,严格执行会计轨制,搞好会计核算,督促收入进度

3、,严厉把持支出,在全部老师的协作下,确保了单位收支的刚好到位跟资金的有效应用。在学校工作中,教学是主导的,财务是附属的,但财务决不是消极从属于教学,它反过来又是保障和增进教学的主要前提,我们会计室能密切协作训诲处、总务处,从教学实际动身,踊跃地为教学服务,对各项财务开销,只要有利于教学的,就想方设法地支持。在资金上保证教学须要,并不象征着“有求必应”,要多少给多少,而是把保证教学须要和施展资金最佳后果联合起来,做到少花钱,多办事,办好事。踏踏实实做好本职工作,实真实未审在为老师多办实事。作为财务职员其本职工作就是为宽大老师做好工资、福利等方面的后勤服务工作。工资统发校订工资、增资、养老保险、失

4、业保险、医疗保险、住房公积金、校务公然、等工作,耐烦过细地做好工作。这些繁琐、庞杂的工作光靠我一个人是不行能实现的,它之所以可能完成靠的就是大家的支持和协助。我在搞好本职工作的同时,还帮忙其余部分做好后勤服务工作。前阶段进行的20_年度学校财务考察的工作,我校获得了可喜的成就,这与我们全体老师的独特努力是分不开的。感谢大家对财务工作的支撑,并盼望大家能判若两人地支持财务工作。我信任只有我们团结一样,坚持财务制度,按规则办事,20_年的财务考核我们会站得更高。不足之处对自己工作总结的目标就是找出不足之处,以便在今后的工作中加以改善,使工作做得更好。一、在年级组、会计室管理中,有时不留神自己的工作

5、方法,立场不好,在此我对我们年级组以及会计室的老师表现负疚。二、在年级组管理中我没能很好地深刻课堂,未能完成好听课义务。在今后的工作中,我将改良工作方式,进一步加强服务意识,仍是那句话“脚踏实地做好本职工作,实切实在为先生多办实事。”小学学校工作总结 篇2一年来,我们全面实行教化方针,本着办人民满足的教化宗旨,全面实施素养教化,坚持“让每一个孩子的一生变得胜利而精彩”的办学理念,坚决不移的推行高效课堂改革和实施自主管理,不断优化各项工作,提高工作质量,提高课堂效益和管理效益。坚持依法治校,以德立校,以师强校,以生共校。全体教职工同舟共济,开拓进取,科学、民主、同等、向上、奉献、进取已成为学校发

6、展的主线。现将一年来的工作总结如下:一、重点整改,全面推动,不断提高课改实效一年来,我们深化推动高效课堂改革,变更了传统的课堂教学模式,逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习模式,全体老师主动参加,主动学习,精神风貌也发生了深刻的改变。随着课堂改革的不断深化,我们意识到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。因此,我们在全面深化推动课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。我们在教学试验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级一般班任课老师也要深化推行高效课堂教学,要求各任课老师严格根据高效课

7、堂六环节进行上课,必需保证六环节模式的齐全。同时实行了级部内相互听课、推门听课制度,并依据教学实际刚好开展学生学情调查,召开学生座谈会,针对老师在推行课改中存在的问题刚好调研反馈。制定高效课堂质量评级体系,制定老师课改过关课制度,建立课改目标责任制,实行任课老师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。同时建立了领导班子实践引导、名师骨干老师示范跟进、老老师集体展示、青年老师赛课,帮助老师解决课程改革中的困惑和问题。通过这些强有力的推动措施,使高效课堂改革在我校全面铺开,任课老师能够主动主动上过关课,根据六环节进行教学,推动了课改效益的不断提高。二是规范导

8、学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。为切实提高导学案的针对性,今年暑假,我们细心抽调了80多位骨干老师,针对我校学生实际,结合教材,集中编研了本学期三个年级的导学案,大大提高了导学案的质量。同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让同学们独立完成,课上单独运用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过度的老师和提出问题不能马上改正的老师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示呈现同学们原生态的学习状况。三是抓好学生自主学习小组建设。进一步加强班主任培训,严格要

9、求各班主任在对本班同学们学习状况科学调研分析的基础上,按成果和性格分开,设立AABBCC建制,将名单配发给各任课老师。建立小组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现状况设置成肯定的指标予以适当的比例加分。加高校习小组长的培训力度,科任老师根据学习小组的支配,对小组进步行培训,激励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用,由A层次的同学带动BC层次的同学学习,引导他们驾驭探究技巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共同进步。二、加强老师队伍建设,夯实学校发展基础“师为校之本”,学校能否不断发展,老师队伍建设是关键,一支高素养的老师团队是一个学校发展的源头之水,更是提高教化教学

10、质量的重要保证。为此,我校在敬重老师利益追求、优化利益结构的同时,引领老师更多的追求精神利益,坚持为老师发展搭建平台,优化老师工作动力机制,促进老师不断成长。目前,我校现有专任老师258人,有9位老师取得硕士学位,37位老师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。一是强化师德师风建设,促进老师全面发展。国运兴衰,系于教化;学校兴衰,系于老师,老师素养,重在师德。师德师风建设的最终目的,在于提高教化质量,培育优秀人才,这是学校立校之本,兴校之源。为此,我们:一是建立师德师风建设责任制,签订老师师德师风责任书,结合中心规定,制定中学老师十不准,彻底根治推销报刊、资料、有偿补课

11、、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。二是加强老师职业道德教化,激励老师们关爱学生,关切学生健康,谆谆教导,因材施教,促进学生全面发展。三是开展老师师德师风演讲活动。激励老师们追求价值、追求品位、追求卓越,逐步实现“超越过去、超越自我、超越幻想”,从而逐步树立“带上爱心与微笑,伴你一路成长”的良好教风。四是加强考勤,成立了慵懒散治理工作小组,对老师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等状况加强检查,每天一通报。二是整顿思想,走专业成长之路,狠抓教研,让主体老师统一到课堂改革上来。为了推动课堂改革,提高老师的业务水平,我们狠抓了教研工作。1、在各级部自行开展相互听评课的基础上,学校

12、录播室每天组织三节公开课,公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干老师执教的示范课、青年老师汇报课、创新研讨课等。录播室自运用以来,录制公开课400余节。我们要求同学科老师、包科领导必需参与听课评课,课上有重大失误的务必重新上课。2、建立老师学习工程。组织开展读书活动,为老师们购置陶行知教化名篇、赏识你的孩子、教化新理念、课堂教学新改变为什么是他们:来自名师的教化才智等相关教化理论书籍,人人撰写学习笔记。举办读书沙龙,如读书体会沟通会。开展读书笔记展评活动。3、搭建老师外出学习平台,一年来,我校先后派出700余人次外出参与培训学习、研讨会和县内外送教活动。引领广阔老师转变教化观念,用爱心和才智

13、激发学生旺盛的生命状态和求知欲。4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京高校教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告,学校还刚好组织了“高效课堂老师论坛”,让老师们畅谈沟通高效课堂实施建构中的好的阅历和做法。5、接着实施“青蓝工程”,完善名师工作室,建立教研积分制度,组织老师赛课活动,做到每听必评,每评必改。激励老师们主动参与县市组织的优质课、教学能手评比活动,在活动中塑造名师,在学习中培育名师,在实践中善用名师。11月份,我在济宁市中学教学视导总结会上作了典型发言。宁阳试验中学、微山三中、鱼台二中等知名学校领导和老师相继到校观摩学习。三是关爱老师,主动主动为老师们解决后顾之忧。一年来,学校

14、坚持以人为本,感情留人的原则,主动主动为老师们解决生活工作中的难题。教职工老人、家属住院生病,学校主动登门探望,并为他们协调解决部分医疗费用。对优秀聘用老师,学校为他们办理人事代理,缴纳养老保险,解决他们的后顾之忧,使他们安心在校工作。通过以上这些行之有效的措施,我校各项工作获得了较为长足的发展,呈现出人心思上、人心思进的发展势头。在编的老师看到了学校发展的希望,聘用老师也能够把学校作为自己的归宿。三、精细入微,主动引导,深化实施学生自主管理“给学生最阳光的青春,给学生最坚实的基础”,这是我校德育工作的动身点和归宿。为了促进同学们的全面发展。我们深化挖掘德育题材,整合各种资源,以自主管理、活动

15、育人、文化育人为重点,完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制,关注学生生命质量的不断提升,主要开展了以下工作:一是推行自主管理,协作高效课堂。教化是一个系统性的工程,学生的发展须要全方位的定位。要提升学生的成果,首先要提升学生的人生目标,以此来激发学生的内在动力。为此,我们首先不断加强对学生的人生观教化,激励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标,确立人生的航程,砥砺自己,不懈努力。11月份,我们邀请联合国科技顾问、国家863安排专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。其次是将班级常规管理做到极致,追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。为促进同学们自我约束,自我教化

16、,自主管理,我们将评价权和决策权交给同学们,班级成员共同制定班级管理公约,共同遵守,相互监督。建立班级自主管理小组,兼有行政管理、学习、生活职能,激励各小组将学生在校表现设置为小组量化晋级项目,具体记录每个成员的表现,实施个人和小组晋级,一天一评价,一周一汇总,促使同学们相互监督,相互约束,共同进步。再次,加强对同学们的诚信教化二是加强社团建设。坚持开展“展我才艺、欢乐成长”艺术节、体育节等一系列活动,激励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等,激励同学们自主开展特性化特长活动。一年来,各学生社团主动主动开展活动,印制社刊,自发组织了阳光体育活动和才艺展

17、示活动。同学们丰富了学问,熬炼了实力,促进了特性特长的健康发展。三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。我们坚持新生军训,军训期间组织四十公里拉练,已成为我校德育工作的一大特色。除此之外,我们还常常性的举办一般班学生才艺展示、艺术班学生汇报性演出,学生不回家的周末都支配详细活动,引导同学们主动主动参加文体活动、社团活动和爱好小组活动,致力于培育同学们的协作精神、团结意识、科学精神,引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。学校还坚持组织学生排练了花样课间操。四、不断加大投入,改善办学条件我校在强力推动教学改革的同时,不断加大办学投入,优化办学条件和校内环境。暑假期间,我们投资近伍佰万元

18、建设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷,改造了上下水设施。投资30万元建设了录播室。同时启动了图书室建设,根据省级规范化学校建设标准加大图书室建设,安排三年内学校藏书达到30万册。五、主动拓展多元化成才渠道我们在关切同学们全面发展的同时,主动拓展同学们学习成才的有效途径,目前,已初步形成了四条卓有成效的培育途径。一是试验班。让学习成果优异的同学进入试验班学习,通过文化课的学习考入高校本科。二是特长生班。对有音体美学习特长的学生实施单独培育,激励同学们通过音体美特长的学习考入高校本科。三是春季高考班,引导学习成果有肯定基础的同学学习专业技能课程,通过参与春季高考考取

19、本科。四是补习部。今年县里将补习部交给我校进行管理,经过紧锣密鼓的招生,目前在校学习的学生700余人。全体学生兀兀经年,潜心向学,任课老师诲人不倦,因材施教,呈现出了良好的发展势头。在县教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校教化教学工作有了很大起色,全体师生的精神风貌有了很大改观。我校高考本科录用230人,获得了社会各界的一样认可,数学学科被授予先进学科组。我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。但是我们也清晰的看到,我们的工作与社会各界和广阔学生家长对学校的要求还相差很远。新的一年,我们信任,有上级领导的大力支持,有全体师生的团结协作、奋力拼搏,我们肯定能够开创出一条励精图治、拼

20、搏奋进的新路子,为教化事业的发展,为经济建设和社会稳定做出应有的贡献。小学学校工作总结 篇3一个学期即将过去,回顾过去的一个学期,我能依据学校工作支配仔细做好各项工作,但在教学过程中还存在一些问题,现就一学期来的状况总结如下:一、思想政治方面仔细参与政治学习,关切时事,看新闻、听报告、写体会,努力提高自身的政治素养。严格遵守中小学老师职业道德规范,语言文明,举止端庄,品德言行努力做学生的表率,同事之间关系和谐,团结互助。二、教学工作方面从不无故迟到、早退。仔细备课,使学生科学的熬炼身体并健康的成长。使学生尽快的学好技术,形成技能。培育学生科学熬炼身体的方法,使学生实现终身体育熬炼的目的。利用体

21、育教材的特点结合详细内容,向学生进行思想教化。培育学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚韧的精神等。三、两操工作这也是除体育教学以外的第一项重要工作。为了搞好两操,实现我们学校常规教学目标,我主要是利用两操的时间加强对学生们进行训练。在教学和工作中,我能按学生体质健康标准来教学和测试。在增进学生身心健康和增加学生体质的同时,使学生驾驭体育基础学问,培育学生体育运动的实力和习惯。我在提高学生运动技术水平过程中,对学生进行品德教化,增加组织纪律性,培育学生的英勇、坚韧的进取精神、拼搏精神,让体育熬炼与平安卫生相结合,主动开展多种形式的强身健体活动,重视继承发扬民族传统体育

22、,按国家体育熬炼标准来教学,开展好每天的“两操” ,做好值日“巡察工作”。在教学过程中还存在着一些问题,现在总结如下:1.备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的学问技能,他们的爱好、须要、方法、习惯等相识不足,在有些时候未能刚好的实行相应的措施。2.教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动上方法比较单。所以在新的一年里我要注意个人的业务学习和提高,紧紧抓住课程改革这一契机,通过培训学习、观摩探讨,撰写心得体会、反思,积累、学习教学阅历,多向其他老师请教,多和学生进行沟通,在实践中应用等方式,加深对课程的理解和领悟,完善自己的教学工作,努力形成自己

23、的教学风格,形成学习形的教学工作习惯,为学校的优质化工程作出我应有的贡献。小学学校工作总结 篇4本学期,我校平安工作坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则。通过平安教化,增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管,营造全校教职工关切和支持学校平安工作的局面,从而切实保障全校师生生命平安和财产不受损失,维护学校正常的教化教学秩序,推动学校的发展。一、领导重视,平安措施到位。为进一步做好平安教化工作,切实加强对平安教化工作的领导,学校把平安工作列入重要议事日程,黄校长干脆抓,分管黄诗运详细抓,成立了平安工作领导小组;学校和各班主任、学生监护人签订了平安工作责任书;制定了“高塘小学事故

24、应急处理预案”,并落实了各项措施;长期坚持领导值班制和老师节假日轮番值班制,加强值班;每周行政会,老师例会都把平安工作作为一项重要内容。二、加强校内平安消防工作。通过平安检查。我校教学楼、图书室、及公共活动场所的电线安装运用基本上规范,供电设施较完备;灭火器等设备部分已过期,安排重新购置;消防通道和楼梯较畅通,无障碍物;易燃、易爆、有毒、有害物品存放、运用、管理比较规范;体育活动场地,试验室设备比较平安,运用规范。三、仔细落实平安宣扬教化。每学期确定其次周为“平安教化周”,每学期第一月为平安教化月。学校德育处主动开展平安教化活动。以平安教化月、平安教化周为载体,全体动员、全员参加,开展防盗、防

25、火、防电、防水的活动,寓平安教化于德育活动中。加强节假日、课外活动等平安教化,增加全体师生的平安意识。有效预防在校学生违法犯罪和平安事故的发生;同时加强管理,仔细做好组织工作,学校领导、班主任、老师等随时到位应急处理突发事务,做好学生平安爱护工作;学校宣扬栏,定期出版平安教化内容;学校聘请了华蜜街派出所谢良辉同志为高塘小学法制副校长,定期来校作法制讲座,对加强学生的纪律教化、平安教化、法制教化,发挥了主动作用。四、加强师生平安意识、提高师生自护自救实力。要确保平安,根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点,常常性地对学生开展平安教

26、化,特殊是抓好交通等的平安教化。1、仔细做好平安教化周工作。学校平安教化周以校内平安为主题,在平安教化周期间,学校组织学习平安教化工作文件,对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面,开展深化全面的大检查,消退隐患,有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、德育小组开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队活动、活动课、国旗下的演讲、学科渗透、制定预防突发性事务预案等途径,通过讲解、演练,对学生开展平安预防教化,使学生接受系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校红领巾广播、

27、黑板报等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周平安工作,强调平安事项。通过致家长的一封公开信,增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、加强对学生有关预防校内暴力的教化,使全校师生相识到危害及带来的不行估量的影响,加强了防范,杜绝了校内暴力事务的.发生。五、落实各项平安制度,防范措施落实到位。建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由黄校长负责,将平安保卫工作列入目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大平安事故的,要肃穆追究相关责任人的责任;签订责

28、任书。学校与班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职工考核的重要内容,实行一票推翻制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人;不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度,并依据平安保卫工作形势的发展,不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检、疾病防控等规章制度。严禁学生参与商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作,严禁老师个人私自带

29、学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、申报原则。对涉及学校平安保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞;建立学校平安意外事故处置预案制度。制定各类平安预案学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度、加大了对学校平安事故的处理,刚好化解学校师生存在的冲突,根据规定的程序和方法解决,做到管理处置有序。六、加强学校平安检查,刚好整改存在的平安隐患。坚持开展常规检查,每月一次平安大排查,对学校校舍、电线、电器、消防器材教学设施设备等进行平安检查。每学期开学以后,学校把平安教化工作作为重点检查内容之一,对存在的隐患进行逐一整改。放假前后,学校对校舍进行全面的平安排

30、查整改。七、存在的问题和今后的准备。学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受爱护较多,而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体,多数自我爱护意识和平安防范实力低。大大增加了学校平安工作的难度。所以我校要进一步完善学校治安管理的规章制度;提高消防意识;进一步落实平安工作责任制,做好平安宣扬教化工作。实行有力措施,接着创建学校师生平安事故为零。今后,我们将进一步重视平安保卫工作,刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题,不断提高我校平安保卫工作水平。小学学校工作总结 篇5一、教化教学:1、4.3进行业务抽查,对不符合要求的老师,敦促其改正。2、接着进行高效课堂周三下午每人

31、一节课展示活动。3、4.16启动一师一优课晒课观摩活动,利用四周的周四周五办公时间,组织观看录像,并组织主讲人与其他老师进行沟通、互动。4、4.22迎接镇小送课、名师工作室沟通指导,学校组织相关老师参与活动。5、4.29进行期中质量检测,4.30阅卷,各任课老师进行质量分析。6、5.6组织毕业班师生座谈会,与全体师生共同分析现状,并提出下一步工作的目标。7、5.8组织了老师期中业务检查,将检查状况刚好进行了反馈。8、5.8组织师生一般话竞赛暨“勿忘国耻,圆梦中华”演讲竞赛,以此促进师生有校内中运用一般话,同时对广阔学生进行重温历史、勿忘国耻、振兴中华的爱国主义教化和民族精神教化。二、党务政教:

32、1、在接待室建设了简易校史馆。2、召开党员会,开展了“党员先锋岗”活动,制作党员先锋岗版面,组织了党员义务劳动。3、高质量完成绣惠教化稿件征集上报工作。4、开展了感恩征文活动。三、文体活动:1、组织了校、镇春季运动会。2、主动打算镇庆六一节目及章丘市单项艺术竞赛节目训练及验收工作,其中由六名学生参与的朗诵被教化办选送参与章丘市单项艺术竞赛。3、组织了环保系列活动,包括主题班会、悬挂宣扬标语及签名活动。4、接着做好特色学校建设活动,进一步规范学生列队放学北诵古诗活动,组织回北小学第十二期阅读之星评比。5、主动利用学校规划场地,新成立“推铁环”、“跳绳”和“踢键子”爱好小组.四、总务平安及卫生工作

33、:1、平常,要求班主任充分落实好“1、5、30”平安教化,特殊是本月有“清明”、“五一”两个假期,要让学生始终把平安问题放在心上,切实保障学生的生命、财产平安。2、根据教化局通知精神仔细开展了“学校平安重点工作回头看活动”,学校还重新明确了学校各个部位、各个方面的平安卫生责任人,重新调整了领导带班人员,从而使学校平安工作实现无缝隙管理。平常,接着加强校门口领导带班和老师值班,要求值班人员挂上执勤标记按时值班,仔细负责。3、“五一”小长假前,学校刚好印发了给家长的一封平安信,要求家长仔细阅读,做好平安教化,刚好上交平安信回执。要求放假前,班主任做好假前的平安教化,确保万无一失。学校还召开了假期值

34、班人员会议,要求值班人员,仔细按时值班,做好相关记录。4、5月12日,举办了全体师生参与的地震逃命演练。5、开展了一次以“爱我家园”为主题的综合实践活动。组织学生利用活动时间对学校周边的垃圾进行了义务清理,保持了学校周边的环境卫生。6、开展了一次以“拒绝乱扔垃圾,打造清洁校内”为主题的签名活动。督促学生养成良好习惯,自觉保持校内环境,为打造清洁校内做贡献。下一步工作:1、仔细打算,主动训练,组织本校庆六一演出。参与镇六一庆祝活动。2、组织参与章丘市单项艺术竞赛活动。3、举办第三届学生乒乓球竞赛。4、六一节前举办一期学生地面粉笔画评比。5、夏季到来,召开主题班会,对学生进行夏季平安教化。小学学校

35、工作总结 篇620xx年我县校安工程主要分三个项目:新建食堂工程,小学教学楼,小学标准教室。在整个建设过程中,由于个别学校在农村偏远地方,道路不通,交通非常不便,但各参建单位在教化局的领导下,克服重重困难,如期的保质、保量完成任务,交给校方一个满足合格的工程。现将三个项目状况进展及管理状况总结如下:一工程概况1、新建食堂工程:2、小学教学楼:3、小学标准教室:二校安工程的管理为搞好校安工程这项德政工程,民生工程,阳光工程,教化局根据省教化厅、市教化局、县人民政府的统一部署,做了大量的详细工作。1. 成立校安工程领导小组。学校成立了以校长为组长的校安工程领导小组,并明确分工负责校安工程的质量监督

36、,工程签证,资料收集整理,平安、宣扬报道及解决在施工中出现的问题。2 为施工方供应必要的施工条件。针对工程工期紧,任务重,暑、寒期气温高、低,工人劳动强度大等特点,学校还支配学生教室给工人休息、做饭、就餐。使施工人员在生活上得到了较好的安置。3. 营造舆论氛围,大力宣扬报道校安工程。为了宣扬校安工程这项惠及千万学子、造福子孙后代的民生工程,德政工程,阳光工程的意义,学校悬挂了横幅,利用宣扬栏,广泛宣扬。4. 加强质量监督,确保工程质量。一方面聘请多家监理公司对工程的各个项目施工进行监督管理,关键节点进行旁站监督,巡察,平行检查,对主要建筑材料现场取样送检。另一方面,学校确定了工程质监人员。校安

37、办对施工过程全程监督并作具体记录。发觉问题刚好通知项目负责人,并告之监理等部门。严格按图、规范施工,如确需变更,校方与施工单位一起请示设计单位并书面报告局基建科。学校还督促施工单位在保证质量的前提下加快施工进度,确保工程如期竣工。5. 把施工平安作为重中之重。要求施工单位将施工区与教室及生活区隔开,并用围护进行封闭,并悬挂警示标记,禁止师生及非施工人员进入施工现场,施工人员进入工地必需配戴平安帽,并文明施工。进入校内的运输建材的车辆必需减速慢行。施工用电线必需按规定架设,配电箱上锁并张贴标记。6. 做好工程资料的收集、整理工作。支配专人收集整理每项工程从立项打算、施工过程到竣工验收的全部资料,

38、做到制度管理,责任到人,确保工程资料的详实、完整。7、 加强工程监管。严格执行国家基本建设程序,并根据“江苏省校舍平安工程实施方案”的要求,规范项目的立项、勘探、设计、招投标、施工、质监、验收等各项工作。为确保工程质量和进程,建立并落实单位法人终身责任制,将责任落实到校,落实到人,实行工程倒排工期制,确保工程保质、保量、按时完成。8、 强化监督检查。建立工程监督检查制度,实行常常性检查和不定期抽查相结合,加强对建设项目的一般性问题和关键环节的督查,刚好全面驾驭工程建设状况,做到问题早发觉、早整改,确保工程质量。三存在问题1、 个别工程技术人员不能刚好到位或不在岗,增加了监管人员的工作量及难度(

39、项目部管理不到位)。2、土方开挖:施工现场不能严格限制,造成局部超挖及偏小现象。同时基础有地下水的,往往是进行无组织排水,造成基坑存水。3、钢筋分项工程:垫块不足或不符合钢筋爱护层厚度;双层钢筋网一般状况是垫块偏少;板的附加筋有的绑扎在梁上(造成板筋间砼厚度不够);有的项目挑檐钢筋有使翻现象(这种现象施工方完全没有检查);钢筋搭接接头随意性大(位置不正确);节点钢筋存在问题(偷工)。4、模板分项工程:板的平整度差,梁、板边不顺直。5、木门制作粗糙,在油漆过程中未打砂、未批底腻,面漆不匀称。6、砌体:抹灰前墙、柱、梁节点处缺少钢筋网片(个别项目)。小学学校工作总结 篇7上半年,在社会发展局及教化

40、办的提高全区教化教学质量的旗帜领导下,临危受命,到全区教化教学质量连续三年挂末的同兴小学任校长,仅一天时间就将前几任校长无法合并的苦里井教学点胜利合并,为整合老师资源奠定了良好基础;通过竞聘的方法将有实力无背景的年轻老师任用到学校管理岗位;制定了适合学校发展的可行性绩效、考核、管理制度;带头工作,不求酬劳,带动全校老师努力提高教化教学质量;从学校惊慌的办公经费中抽取煤费,为全校学生免费蒸饭,得到群众的一到致好评;努力营造老师轻松的工作环境,组织老师集中处理中餐,为远距离老师解决了后顾之忧;在原来汛期停课长达15-30天的状况下,解决了学生过渡问题,一学年来只停课两天。在全体师生的努力下,仅一年

41、时间就变更了学校面貌,学校总体教化教学质量上升了两个名次,语文、数学12科统考,10科取得了上升的成果,极大限度地提高了师生的士气,打破了教化教学质量的坚冰。20xx年9月,被调整到zz开发区XX小学任校长。1、将学校发展方向定位于向城区学校发展,通过一至两年时间在管理上、学校建设上、教化教学质量上与城区学校全面接轨。2、做好了校内文化建设工作,让全体师生在学校文化建设的影响下,努力工作、努力学习,学校呈现一片努力的现象。3、做好了特色教化的开发,将原来的班级弟子规教化上升为学校的特色课题,常抓不懈,校风校貌得到了改善。4、主动创建平安校内,主动邀请开发区派出所、消防大队、交警大队、卫生办到学

42、校进行平安教化讲座。5、主动召开学生家长会,对家进步行教化子女的方法教化与培训,让家长了解学校的工作,主动争取家长支持学校工作。6、为与城区学校接轨,我校本学期开通了校讯通业务,家长通过这一平台,了解了学生在校状况及作业状况,刚好监督辅导学生作业。7、努力协调老师之间、老师与领导之间的关系,将冲突化解在萌芽或末萌牙状态下。8、制定了各种管理、考核制度,通过制度管人,而不是凭个人喜好看人,让老师明白自己的努力所能得到的结果。我信任,XX小学将在全体师生的共同努力下实现跨越式发展。小学学校工作总结 篇8一、 仔细落实雨花教化精神,搞好提质、整合、扩容工作。本学期,教化局紧紧围绕建设教化强区的工作目

43、标,以“提质、整合、扩容”为抓手,努力把握强化质量管理、提升队伍素养、改善办学条件三个关键,努力抓好发展重点,努力提高发展质量,全面推动雨花教化又快又好,领先发展。我们紧跟教化局步伐,努力实现教化局的目标。二、切实抓好日常工作的管理。1、按时督促老师上交各类安排总结,填写各种表格数据。2、定期检查老师备课,作业批阅状况,教育处每月各一次,每次检查完毕,均作具体的点评分析,并刚好地反馈看法。3、充分发挥教研组的作用,定期召开教研组会议,要求各教研组坚持每两周一次的教研活动,全面地了解老师的教化教学的状况。4、随时检查早自习跟班及课堂状况,加大听课力度,总体调控、了解学校各学科各位老师的课堂教学状

44、况,并依据随机听课的状况做出评分记录,听课时将重点考查老师的课堂教学效率状况是否着眼于学生的综合发展上。要求每位老师每学期听课不少于10节,教研组长不少于15节,而且要求听课要与评课相结合,在听课记录后面必需对所听的课进行评价,同时每听完一节课须要教务主任签字,促进了教学效果及老师教学水平的提高。三、不断转变老师观念,优化课堂教学,培育学生良好的学习行为和学习习惯。课堂教学是培育学生综合实力的主阵地,要求各科老师在每一节课堂教学中都要遵循新课改的理念,创设同等和谐的教学氛围,创建学生合作沟通的信息平台,促进学生思维实力和语言表达实力的全面提高。本学期我们把整顿学习纪律,培育学生自主学习的意识和

45、良好的学习习惯作为教学管理工作的重中之重。全体老师同心协力,共同培育学生自主学习、主动学习的意识,使学生养成自觉遵守纪律,自主进行学习的良好习惯,让学生在自主、合作、探究的学习过程中,培育各种实力,驾驭各科学问、各项技能。四、加强学习,细心设计教案,努力提高老师业务素养。开学初我们仔细学习了雨花区中小学课堂教学工作指南及小学管理规范,引导老师规范自己的教学行为,并依据上学期教案检查中存在的问题向老师提出明确的要求:(1)备课文件包的设立方法,要留意一个课时备课必需写在一个文档中。(2)语文、数学学科要求独立备课中的精讲内容全部是详案,语文中的略读课文、语文园地和数学中的复习课可以备略案,但是必需要备, 其他学科为15课时详案。要求教案必需跟教学实际相符合,不得随意合并,不能过于简洁;(3)要求写教学反思,反思要切实依据教学中的得失来写。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页

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