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1、中班健康优秀教案及教学反思蚂蚁运粮1.通过嬉戏发展手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性。2.巩固发展平衡等基本动作，具有协作协作的实力，发扬团结互助品德。活动重点：发展手膝着地爬，尤其是单臂匍匐向前的动作灵敏性，协调性。活动难点：具备协作协作的实力。活动打算：粮食背袋若干，音乐磁带一盒，场地布置活动环节：一、起先部分幼儿听音乐加油歌做热身运动。二、基本部分：(一)情境导入师：蚂蚁珍宝们，你们是第一次跟妈妈出来郊游，今日，妈妈要教你们找食物的本事!(二)学习基本动作老师分别示范过障碍方法，并引导幼儿练习，驾驭动作要领。师：在找食物的路上，我们会遇到很多困难，你们胆怯吗?(幼：不胆怯
2、)1.钻山洞:弯腰、蹲下钻过去。师：呦!不胆怯啊，这么英勇!那假如我们遇到山洞，要怎么过去呢?(幼：弯腰、蹲下钻过去)钻山洞时还要留意不要遇到小脑袋，现在，妈妈用手做了一个山洞，孩子们一起来试一下吧!(幼儿排成一竖排依次练习钻山洞)2.过草地：单臂爬行，胳膊用力撑，左腿用劲蹬。师：那假如遇到草地呢?(爬过去)这个方法不错，爬草地妈妈可是有要求的，诺，要像妈妈这样，用单臂爬行，胳膊用力撑，左腿用劲蹬，就像解放军叔叔练兵一样，你们想当解放军吗?(想)那现在我们就是蚂蚁兵团，你们都是小小蚂蚁兵，小小蚂蚁兵可是要听从吩咐听指挥的，你们能做到吗?(能)喊出我们蚂蚁兵团的口号：不怕困难，勇往直前!。本.文
3、来源：屈.老.师教案网;好，排成一队，我们来练习一下，听口令，预备，起先嗯，你们真的特别很厉害。3.过独木桥：水平打开胳膊，不拥不挤，一个接一个的走过去。师：但是假如遇上独木桥我们该怎么办呢?(幼儿尝试说说自己的方法)说得好，要一个接一个过，不能推也不能挤。怎样才能过得最稳呢?(把手打开)哎呀，我们的想法是一样的，打开胳膊，才能走得稳，现在，跟妈妈一起走直线，看哪个蚂蚁宝宝走的最稳。(三)嬉戏-蚂蚁运粮老师打算三个粮仓，一号粮仓最小;二号粮仓不大不小;三号粮仓最大。(用纸箱代替粮仓)1.单人运粮第一次动身找粮食：钻过山洞、爬过草地、走过独木桥，在草丛里找到小袋粮食，每名幼儿取一袋粮食运回家。依
4、据粮食的大小引导幼儿放进一号仓库。(嬉戏中提示幼儿要一个接一个过障碍，不推不挤)2.双人合作运粮其次次动身找粮食：通过障碍后发觉粮袋有点大，一只小蚂蚁搬运太吃力，引导幼儿想方法，双人合作运粮，用平安的方法通过障碍返回原点。引导幼儿将不大不小的粮食袋放进二号仓库。3.三人合作运粮第三次动身找粮食：这次找到的粮袋特殊大，两只小蚂蚁根本搬不动，幼儿练习三人合作运粮，平安的返回原点。引导幼儿将最大的粮食袋放进三号仓库。老师小结：蚂蚁珍宝们不怕困难，同心协力，把仓库都装满了，咱们一起来庆祝一下吧!三、结束部分听音乐做放松运动。活动延长：小挚友要学蚂蚁爱劳动，爱团结和中老师一起将垫子、平衡木、钻栏、背袋运回教室去吧。活动反思：本次活动依据中班幼儿的年龄特点,设置嬉戏情景激发幼儿的参加活动的爱好。让幼儿在运粮嬉戏中通过钻山洞、过草地、走独木桥,学习和驾驭单臂匍匐的动作要领及平衡动作的协调性和敏捷性。幼儿在活动中主动开心地参加嬉戏活动,培育了幼儿的合作意识,发展了幼儿协作协作的实力。活动中注意渗透了情感教化,培育了幼儿酷爱劳动,不怕困难的情感。