中班体育活动教案《认识球类》例文.docx

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1、中班体育活动教案认识球类设计思路:球类运动以其种类繁多,敏捷简便的特点深受孩子们的宠爱。他们通过电视,图片,报纸,传媒等多种途径,对各种球类运动充溢了深厚的爱好。本活动,就是依据孩子自身的须要和爱好,通过家园互动,为孩子们创设了一个足够的空间,充分调动他们的自主探究欲望,并将常识、语言、品德意志内容等整合在一起,使他们对球类运动有了一个全新的相识。也发展了幼儿多方面的实力。活动要求:1、通过说说、议议等活动,对各种常见的球类运动有肯定的相识。2、知道球类运动有助于身体健康,激发幼儿对球类运动的爱好。3、初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳,不怕困难,坚持究竟的精神。活动打算:1、家园共同收集大小不一

2、、种类不同的球若干,如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。2、师生共同收集的球类运动图片资料,版面.3、球类运动VCD,磁带,4、事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的相识。活动过程:一、相识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里相识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区分二、观看球类运动VCD,了解各种球类运动的运动方式1、观看VCD2、相互说说看到了哪些球类运动?仿照运动员的动作3、引导幼儿尝试仿照运动员的动作,让幼儿猜猜是什么运动?4、爱国主义教化(中国的乒乓球最厉害,常常得到世界冠军等)4、延长:你还知道其它的球吗?三、嬉戏:配配对引导幼儿分组看球找图片,并贴在版面上四、我做宣扬员。

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