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1、小班语言活动教案玩具火车轰隆轰隆1.通过细致视察画面内容，理解故事情节，感知故事中的因果关系。2.体验故事和嬉戏的好玩性，学说短句加点冒烟。课件PPT，操作材料，魔术盒（里面有各种颜色蔬菜水果的卡片）一、导入：开火车入座1.师幼共同跟着火车开了的音乐，以开小火车的方式入场。2.师：小挚友们，你们刚才轰隆轰隆开得这么快乐，是要到哪里去呀？幼1：开到儿童乐园师：喔，想到儿童乐园去玩一玩。幼2：游乐场、动物园师：（拍拍手）哎呀，想去这些地方玩，真棒。3.师：小火车呀，多兴奋啊！所以小火车就轰隆轰隆，开得可带劲了！是吗？4.师：火车开着开着（播放火车停下来的声音）哎呀，火车怎么停下来啦？（幼儿：坏了、
2、没油了、没燃料了）哦，火车没燃料了，所以怎么样？火车没有燃料停下来了，那怎么办呢？（幼：加燃料、加油）师：都同意吗？那我们给它加点燃料让它重新跑起来接着带我们去玩好不好？二、听一听，理解故事内容1.讲解并描述PPT3-4页。师：给它加点什么燃料呢？提问：给小火车加了什么燃料，谁情愿来告知大家？幼儿：苹果（请幼儿完整表述，给小火车加了苹果）师：加了苹果的燃料是吗，又红又大的苹果。除了又红又大的苹果，里面还加了什么呢？幼儿：樱桃（对幼儿其他回答做出回应）师：火车里加了又大又红的苹果和小小的红红的樱桃，我们一起给火车加点燃料，嘿哟、嘿哟，加什么？（此处老师带领幼儿做用铁锹加东西的动作，做完动作后，点
3、击播放火车开的声音）师：火车在加了红红的燃料后又跑起来了，那么火车开起来后冒出什么烟呢？幼：冒出红红的烟。2.引导幼儿理解故事中的因果关系和老师一起说一句完整的话：加点XX冒红烟。师：火车冒出红烟后，跑了一会又怎么了?(点击播放火车停下的声音)幼：又没燃料了，再加点燃料。这会加点什么燃料呢？（幼儿回答）这是什么颜色的香蕉？（黄色的香蕉）还有黄色的什么？（橘子）加了黄色的香蕉和黄色的橘子会冒出什么烟呢？究竟是不是黄色的烟我们来看一看！师：你们真厉害，果真是黄色的烟。和老师一起说：加点XX冒黄烟。那这一次又是什么颜色的烟呢？（绿色的）咦，那加什么燃料才会冒绿色的烟呢？（幼儿大胆揣测）究竟是什么，一
4、起来看看，除了青菜还有什么？（黄瓜）那我们一起来说一下：加点XX冒绿烟。小火车又停了，这次会是什么颜色的烟呢？你们看，这是什么颜色的？（紫色）加什么会冒紫色的烟呢，这可有点难了，老师请你们猜一猜？（茄子、葡萄）我们来看看猜的对不对？茄子是不是紫色的，请你们一起说：加点XX冒紫烟。师：小挚友们，你们看，这一次加的是什么哦？哎呀，五彩缤纷的蜡笔，好不好看，那这么多颜色的蜡笔会冒出什么烟呢？（幼儿探讨）我们一起来看一看你们猜对了没，原来是七彩的烟，像彩虹一样，漂不美丽3.总结小火车真好玩，它吃了什么颜色的燃料就能冒出什么颜色的烟。三、玩一玩，共享嬉戏的欢乐1.将事先打算好的宝箱拿出来。2.嬉戏规则：待会我要请小挚友在魔术盒里面来变魔术，你拿到哪个东西，就要自己回答或者请别的小挚友回答一个问题。请你先看看老师是怎么变得？玩具火车变变变，加点XX冒X烟。四、活动延长嬉戏好玩吗？（好玩）那我们一起开火车回教室，再和其他小挚友玩玩魔术盒的嬉戏吧。（师幼跟火车开的音乐离场）