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大班美术优秀教案虫虫的故事1、在探究虫虫世界的基础上，大胆表现内心世界所感受到的虫虫故事，充分发挥自己的创作特性。2、尝试用铅笔进行创作。体验创作带来的愉悦，享受胜利的喜悦。活动打算1、铅笔、小张纸2、插幼儿作品的虫虫故事书3、点虫虫的碟片4、昆虫图片、书、前期活动照片活动过程1、幼儿观看前期活动照片、引出课题小挚友这是在干什么呀?这些天，我们都在做一件很好玩的事情，相识各种各样的虫虫，找找虫虫躲在哪里，找找虫虫的隐私。;.来源屈.老师教。案网;今日老师又带来了一张很好看的碟片，讲的都是虫虫世界的故事，我们来看一下吧!2、幼儿观看点虫虫的碟片刚才的碟片里讲了哪些好玩的虫虫故事?除了这些虫虫，你还相识哪些虫虫，知道哪些虫虫的隐私?3、提出创作要求小挚友知道这么多的虫虫故事，现在老师要请你们帮忙了，这里有一本虫虫的故事书，可是不知道为什么，里面的故事都不见了，请你们选一张喜爱的小彩纸，把知道的虫虫故事画下来，装进故事书里，假如你有许多的故事，就可以画许多张。4、幼儿创作老师巡回指导，记录创作语言。轻声与幼儿沟通作品幼儿遇到困难时，给与恰当的引导、帮助5、自由观赏故事书，共享胜利的欢乐6、持续活动：相互观赏虫虫世界的故事，讲讲虫虫世界的故事。(用视频转换仪)。