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1、小班体育课教案爸爸的大鞋活动目标:1、大胆尝试穿着大鞋在不同器械上行走。2、敢于挑战有难度的动作,培育英勇精神。活动打算:1、一双爸爸的大鞋、长凳、轮胎、垫子、梅花桩、呼啦圈、哨子。2、录音机、磁带重点难点:1、重点:让幼儿体验穿大鞋在不同器械上行走。2、难点:熬炼幼儿动作的协调性、以及英勇精神。活动过程:一、热身运动。1.在地面上初步体验穿大鞋走路的感觉。师:小挚友们,今日我们很特殊,穿上爸爸的大鞋,可肯定要当心,别让它离开小脚哦。师:走,穿上爸爸的鞋,漫步去了。(渐渐走、快快走、迈开大步往前走。)师:穿上爸爸的大鞋有什么感觉呢?(大大的、好想要掉了.)师:那有什么好方法,可以让大鞋跟着我们
2、的小脚呢?(用力用脚尖勾住走)师:是吗?我们一起来试一试,脚尖勾住,走喽,跑一跑,再来跳一跳,跑跑,跳跳,走走。2.幼儿听老师指令,尝试穿大鞋与同伴在肯定高度的垫子上进行简洁运动。(活动过程中,老师可由慢到快,由易到难发指令)师:小挚友们,垫子邀请我们穿大鞋,两人一起站在垫子上。(当心哦,踩在它的肚子上,她就不会损害我们了)师:哦,长高了,变矮了:好挚友,抱一抱:做个风车,转起来:变矮了,长高了:跳下来了,跨一跨,坐上小马驹,驾驾.二、走小路嬉戏1、引发活动爱好。师:快乐吗,还有很多挚友也想和我们一起嬉戏,看看这里还有些什么?(轮胎、米、梅花桩、呼啦圈)师:器械宝宝请我们穿着大鞋和挚友一起把它们铺成几条小路,别忘了,垫子也想参与哦。2、幼儿自己铺路,老师视察、提示。3、沟通共享