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1、大班英语活动教案Health大班英语：Health二、活动目标：1、能够让幼儿相识健康的英语单词会读会说，知道一些健康的生活方式与习惯；2、培育幼儿对英语的爱好，让幼儿主动并乐意参加英语活动中，学会仿照老师读英语，知道一些简洁的关于养成健康生活习惯的英语表达；复习原来学过的运动 唱 跳 笑的英语。3、让幼儿了解健康身体的重要性，并要求他们好好爱护自己的身体。三、活动打算：健康歌的视频，一些英语卡片与图四、活动过程：1、老师作自我介绍T：hello evelyone,Im JOJO,Im very glad to be you English teacher ,now the class is
2、begin ,are you ready?T:大家好！我是你们的英语老师JOJO，很兴奋能为大家上英语课。现在，你们打算好上课了吗？S:打算好了。T:打算好了就跟老师一起说：yes!S:yes.T:yes,you are so good.起先呢！老师要告知大家三个手势，当我把手抬高大家就大声的说：yes，手放平的时候大家的声音像这样说：yes当JOJO把手放在下面时大家就小声的说：yes。are you ready?S:yes.T:全部的小挚友眼睛看前面的视频，跟着视频和老师一起动起来，看哪个小挚友最有活力。S；好。T: （音乐声结束）刚才小挚友表现得都特别的有活力，你们知道刚才那首歌叫什么名
3、字吗？你们喜爱听刚才那首歌吗？S:健康歌，喜爱。T:嗯，很正确。我们刚才听的健康歌英文名叫Healthy song，立刻圣诞节就快到了，圣诞老人特殊喜爱能跟他说英语的小挚友，他说；谁跟他说英语，他就送谁礼物。小挚友们你们想不想要圣诞老人的神奇礼物啊？S:想。T:想就要跟着JOJO老师学会如何用英语表达健康 运动 、唱 跳 笑哦。看这里，跟着我说：HealthS:healthT:heal heal healS:heal heal healT:th th thS:th th thT:health healthS:health healthT:小挚友都会读了吗？S:会T:ok,very good.大
4、家会读了我就把health姐姐叫出来大家向她打招呼咯！当health姐姐说；hello!小挚友就说；health! Ok?S;ok.T:大家都打完招呼了，小挚友有没有望见JOJO手上有一张health姐姐的图片啊？小挚友想不想再看看我们原来见到过的老挚友啊？S:想。T;叮叮我们出来啦！我是你们的sport哥哥 我是sing叔叔 我是jump弟弟 还有我smile妹妹。我们每人手里都有一张去圣诞节老人家里做客人的邀请函，小挚友们想要吗？S；想。T；那就和他们打招呼吧！S；T；嗯！现在有哪位同学自告奋勇的把刚才老师教的全部单词来读一遍啊！因为，这里的4张邀请函要送给读的最好的小挚友了，sport哥哥要来当见证人啦！最终结果由他确定，小挚友可要赶快啦！（有许多小挚友都上来读了，最终有4个小挚友胜出了，由sport哥哥发邀请函了）。T;让我们大家以热情的掌声庆贺刚才获胜的4位小挚友，哈哈，没有得到邀请函的小挚友也不要难受，因为圣诞老人会让刚才的获胜者给你们带礼物回来的，人人都有。OK，the class is over .小挚友敬请期盼圣诞老人给你们的礼物吧！