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1、小学语文各年级基础知识一年级一、给下列汉字注音。二、我给汉字分分类。三、看图，写几句话。一年级答案：一。li pio ln zhn bng shu j lun二。左右结构：财 经 块上下结构：奇 春 您独体结构：左 豆 文三、略二年级一、下面加点字读音相同的一组是（ ）A.喜悦 快乐 B.珍珠 真正C.精灵 天津 D.茁壮 昨天二、选量词。三、按要求改句子。1.青蛙把草籽播撒在泥塘周围的地上。改为被字句2.在宇宙飞船里洗澡不是一件容易的事。改为反问句二年级答案：一、B二。处 株 座 颗 条 间三。1.草籽被青蛙播撒在泥塘周围的地上。2.难道在宇宙飞船里洗澡是一件容易的事吗？三年级一、仿写词语。
2、耿耿于怀（AABC式）不慌不忙（ABAC式）张牙舞爪（含有身体器官）二、在下面的横线上，按照春夏秋冬的顺序各写出一句古诗。春：，。夏：，。秋：，。冬：，。三、口语交际。天气热了，明明总想去河里游泳，红红知道后，很担心他。如果你是红红，想劝说明明不要去河里游泳，你会怎么说？把你想说的话写下来。三年级答案：一。例：津津有味 喋喋不休 亭亭玉立多才多艺 半信半疑 一心一意抓耳挠腮 手足无措 头重脚轻二。例：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。三、略四年级一、选词填空。启示 启迪 启发 启蒙1.这件事情（ ）我
3、们，做事情一定不能冲动。2.这本书的内容浅显易懂，非常适合做孩子的（ ）教材。3.这本书能够（ ）孩子的心灵。4.张老师特别善于（ ）学生思考问题。二、把词语和正确的解释连起来。无能为力 远大的理想，宏伟的志向。雄心壮志 形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。天高地阔 指对某事没有力量来完成。兴致勃勃 形容无拘无束的自然生活。他们的屋后倘若有一条小河，那么在石桥旁边，在绿树阴下，会见到一群鸭子，游戏水中，不时地把头扎到水下去觅食。 附近的石头上有妇女在捣衣，它们 从不吃惊。1.选择恰当的关联词语填空。即使也 只要就2.这段话运用了 的修辞手法，表明了 。四年级答案：一。1.启示 2.启蒙 3.启迪
4、 4.启发二。无能为力指对某事没有力量来完成。雄心壮志远大的理想，宏伟的志向。天高地阔形容无拘无束的自然生活。兴致勃勃形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。三。1.即使也2.拟人 鸭子与人们相处五年级一、给加点字选择正确的解释。异：有分别的，不相同的；奇异；特别；惊奇；奇怪；另外的；别的；分开。1.人们向他投去惊异的目光。2.每到月圆，我就想到异地的亲人。3.一觉醒来，感觉屋里异香扑鼻。4.同学们异口同声地回答了老师的问题。5.父母离异后，他便辍学了，每天无所事事。二、下列句子没有语病的一项是（ ）A.为了避免今后不再犯同样的错误，我们应该好好总结教训。B.从这个小长假，使我获得了不少的知识。C.
5、平时是否用功，是考试取得好成绩的关键。D.你趁机钻进屋里，揭开老王身上的绳索，救出了老王。三、写出五个出自的成语。五年级答案：一。1. 2. 3. 4. 5.二、D三。例：三顾茅庐、草船借箭、望梅止渴、舌战群儒、初出茅庐。六年级一、写出下列词语的近义词。精神抖擞（ ） 目不暇接（ ）理直气壮（ ） 奄奄一息（ ）若无其事（ ） 情不自禁（ ）二、给下列句子排排序。小溪的一边是果园，春天，花香弥漫，蜂飞蝶舞。田野的尽头，连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。溪水那么清澈、明净，水里的小鱼儿快乐地游来游去。山腰间的公路，像一条银灰色的绸带飘向远方。一条小溪从我们村子里流过。小溪的另一边是田野，如今沉甸甸的麦穗，正点着头报告丰收的喜讯。A、 B、C、 D、三、文学常识。1.我国第一部诗歌总集是，第一部语录体儒家经典是 第一位伟大的爱国主义诗人是（ ）他的代表作 为我国第一首长篇抒情诗。2.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家（ ）撰写的 被（ ）誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”与司马光的 并称“史学双壁”六年级答案：一。精神焕发 应接不暇 振振有词命在旦夕 泰然自若 不由自主二、B三、略