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1、初中班主任工作总结新颖（共3篇） 第1篇：班主任工作总结刘新奇班主任工作总结刘新奇2022715班主任工作总结刘新奇本学期我担当一(四)班的班主任工作。在这个学期里，为了搞好本班的班风、学风，促进学生全面发展，做了下面几点工作：培育学生遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。本学期，我常常利用班会课教化学生怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的刚好表扬，在班中树榜样，发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，班里有百分之九十以上的同学都能做好，还有三几个纪律观念薄弱者以后还要加强教化。培育学生文明礼貌的习惯。即要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。要求学生行为规范，衣着
2、整齐，佩戴好红领巾上学，由班干部督促检查，结合评比制度，促使学生自觉自悟，现在同学们都已经养成了这个良好习惯。在语言行动上，同学们懂得讲文明礼貌，无论在校内、校外，他们见到老师都很有礼貌地叫声“老师好！”，放学回家都会说：“老师，您辛苦了，再见！”同学之间团结友爱，相互帮助，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经可以看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。利用主题班队会对学生进行思想品德教化。“三八”妇女节召开了以“献给妈妈的爱”为主题的队会，学生谈了妈妈是怎样爱自己的，自己要怎样回报妈妈，从而使学生受到教化。三月份是学雷锋活动月，现在的孩子对雷锋比较生疏，我利用班会课向学生介绍雷
3、锋的先进事迹，激励同学们向雷锋学习，争做好事。让学生在班队活动时谈自己做了哪些好事，同学们通过活动体会到帮助别人是欢乐的。事实证明，班队活动是对孩子进行思想品德教化的最佳途径。培育学生良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长，在课上，我订正同学们错误的读书写字姿态，检查他们的个人卫生。教化学生保持环境卫生，除了每天坚持一小扫，每个星期五，我都会带领同学们进行大扫除，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。做好学生的平安教化工作。每天上课抽出几分钟进行平安教化，教化学生遵守交通规则，留意人身平安，不下河洗澡，不到危急地带玩耍，留意食品平安，不购买小摊小贩出售的不洁食品。学生课间玩耍时也要求他们留
4、意团结，不打架，以免出现事故。把平安隐患歼灭在萌芽状态。6加强与家长之间的联系，共同教化好学生。老师要教好学生，除了做好校内的教化、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长帮助，才能把学生教好。平常我都留意做好这个工作，特殊是那些顽皮的同学更要和家长共同管教。7要搞好一个班的工作，就得有一支能干的干部队伍，本学期我在这方面做得不够好，下学期我要着重于班干部的培育，使班干部真正成为老师的小帮手，学生的好榜样。以上是我这一个学期的工作小结，今后还要接着做好学生的思想教化和教学工作，为培育新时代接班人努力！第2篇：沈新奇五年级班主任工作总结五（6）班班主任工作总结沈新奇日子过得真快,转瞬间
5、,一个学年就过去了。这一学年来,我担当了五(6)班班主任,五(6)的语文教学工作。一年来在校领导和同事们的帮助下,我顺当的完成了各项工作。回顾这一学年,有很多值得总结和反思的地方。现将本学年的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。一、加强学习,不断提高思想业务素养。这一学年,我始终坚持党的教化方针,在思想上严于律己,时时以一个好老师的标准来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高。一年来,我主动参与各类政治学习,特殊是党的十七大精神的学习,结合学习,领悟十七大精神实质,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他老师间的差距,写出心得体会,以十七大精神来指导自己的工作,
6、努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作支配,协作领导和老师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名老师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。一年来,除了主动参与政治理论学习外,我还主动进行业务学习,提高自己的工作实力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的老师工作。通过学习,让自己树立先进的教学理念,不断充溢了自己,也发觉了自己在教学中的许多不足,为自己教学实践和教学实力的提高作好了打算。二、求实创新,仔细开展教学工作教化教学是我们老师工作的首要任务。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的老
7、师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教化实践中,主动利用远程教化资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的主动性和创建性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的爱好和学习主动性。力求让我的语文教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素养教化的要求,提高语文教学的质量。每上一节课,我都做好充分的打算,决不打无打算的仗。课后,留意对学困生进行面对面的辅导,每上完一个单元,刚好反思,找出自己教学中的不足。作业能做到刚好批改、仔细纠错,刚好查漏补缺。同时,对待不同的学生,
8、实行不同的教化帮扶方法。特殊是对待后进生,我总是赐予特别的照看,课堂上多提问,多巡察,多辅导。对他们的点滴进步赐予大力的表扬,课后多找他们谈心、交挚友,使他们懂得老师没有把他们看扁,树立起他们的信念和激发他们学习语文的爱好。经过努力,一部分后进生发生了很大的改变,学习成果提高了不少。另外,我还把自己在教学中比较胜利的地方、收获和不足等写成教后感、教学反思、案例,为以后的教学积累阅历。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生实力,提高学生的成果与素养为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。三、任劳任怨,完成学校其他工作。1、教研组工作:在教研组工作上,利用周三的教
9、研活动及校本培训时间,组织老师仔细学习语文新课程标准及最新的教化理念,扎实有效地开展教研活动,文科组一学年共上公开课二十二节、观摩课三节,集体备课三节。这种听课、评课活动,促进了老师间的沟通与互助;这种教法上的切磋,对提高我们整个语文老师队伍的水平和语文教学质量起到了推动作用。教研组协作教务处进行了多次教学常规检查,从检查的状况来看,全组老师备课都很仔细,课后老师都能仔细地反思教学过程,作业设计合理,批改细致精确。检查结果令人满足。同时,文科组接着以信息技术与学科教学的整合为课题绽开学习探讨。教研组每位成员都能紧紧围绕课题探讨方案,根据课题探讨过程的要求仔细学习理论,主动进行实践。一学年共组织
10、了六次集中学习,每位老师结合自己的工作实际完成了探讨论文。2、班主任工作: 在班主任工作方面,我特别重视学生的思想教化工作。通过班会对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教化,使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培育得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容,激励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在班主任工作中,我不利用老师的地位和权力压制学生,而是尽力去了解每一个孩子,亲近每一个孩子,信任每一个孩子,和他们交挚友,用敬重、理解、信任去作好班主任工作。本学期,虽然自己的班主任工作并不是很精彩,但我信任,我们班的学生还是信
11、任我,喜爱我的,班集体的发展还是比较顺当的。四、加强反思,刚好总结。反思本学年的工作,不足之处有以下几点:1、对语文教学的理论学习还不够深化,在新课程的实践中思索得还不够多,教学水平提高速度缓慢;2、教科研方面在教学实践中的应用还不到位,探讨做得不够细和实,没达到自己心中的目标,特殊是课堂教学水平,与一些好老师相比,差距还很大;3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,教学教化方法还持续以前的水平,今后还要努力找出一些自己在语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地而努力。4、工作的主动性不够高,主动性不够强。有待于今后工作中的进一步改正和加强。五、继往开来,开创新的天地。鉴于自己在一年来的各
12、方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:1、克服急躁的心情,做到按部就班。2、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。3、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵。第3篇：初中班主任工作总结班主任工作初中班主任工作总结班主任工作转瞬间又是一年，在99学年至2000学年度,我来到一个新的环境,新的场所,希
13、望中学合并了一所学校,建立了一所分校,我被派到分校工作并担当班主任工作。在这一年里，我同各科任老师一起圆满而胜利的完成了本学年度的学校给予的各项使命，就这一学年的班主任工作特作总结如下。在初三上学期我刚刚接宏文中学的这个毕业班时，班级犹如一盘散沙，各种不良风气盛行，在这里没有良好的学习风气，并成帮结派江湖风气盛行，我为变更这种班风，与同学们打成一片，对他们的内心进行耐性而细致的了解，通过调查探讨我驾驭了学生们的内心状况，他们的内心深处也有对学问的渴望，但外界条件、家庭条件等多方面因素造成了学生的厌学思想。我针对这种学生的现状，对学生进行耐性而细致的劝服教化，利用班会介绍名人的成长道路，帮助他们
14、明白人的成长道路不行能是一番风顺，人生没成坦途，你若成就一番事业，必先要饱受磨难，而后才能胜利，这才是一个人生。通过这些思想教化逐步使学生转变了对人生的消极看法，逐步树立了正确的人生观和世界观。学习风气也在不知不觉中悄然的发生改变，张嘴骂人，动手打人的现象没有了，取而代之的是文明礼貌，相互帮助。在学生思想发生变更的同时，我在班级开展了一系列的评比活动，如“谁是学习最好的人”，“谁是最爱帮助同学的人”，“以寝室为单位，进行学习竞赛”等，增加了学生们的竞争意识，增加了学生们的凝合力。我的学生由在原来的学校，各科频繁换老师结果造成了学生基础特别薄弱，同主校相比简直是无法比拟，针对学生实际状况，在教学
15、方面，我协调各科任老师对学生进行分层次教学，基础稍好一些的同学在注意双基的同时抓技巧，对基础稍差的同学着重抓双基，利用自习时间加以补习，对有音、体、美特长的学生，注意他们在发展自己的特长基础上，抓学习基矗这一系列的教学在肯定程度上收到了很大的效果，班级的前几名可以进入主校的大榜、并且位置比较靠前，在运动会上我班在九个班级中团体总分第六，在单项上并有夺冠的上佳表演。在生活方面，因为我们是住校的管理方式，所以在学生的生活管理上，很多问题也要用班主任处理。支配后勤是一个重要的工作。我协调食堂给学生以最可口的伙食，支配最好的寝室。为了能让学生吃好、睡好，我们支配各个老师轮番值宿制度，与学生一起吃住，给
16、学生以无微不至的关切，使学生有一种家的感觉。通过这一年的工作，增加了学生的自信念，以双倍的自信去迎接中考的考验。这一年中，我圆满地完成了学校赐予我的各项工作，结束这一年的班主任工作。新任初中班主任工作总结初中新班主任工作总结新时期 初中班主任工作总结初中新班主任学期工作总结新奇小学班主任工作总结（共19篇）本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页