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1、 初中班级班主任工作总结3篇(初中班主任工作总结个人) 寒来暑往，光阴如缓缓的流水般，在我们的发梢、指尖、心里流淌而过。初为班主任，我带着犹如身披红妆的待嫁新娘般的羞怯和期盼的心情接任了一年六班的班主任，并陪着全班的54个孩子，度过了匆忙而充实的一年，看着他们的成长，看着初具规模的班级风格，看着他们在学习上取得的成绩，心里除了一丝喜悦之外，也对将来班级的进展布满了盼望。那么，就让我们一起走在美妙的路上吧。 班级治理：高一的学生对任何事都布满了新颖，曾经在开学的第一个月里，由于发放书本和班级备品，安排座位等问题，班级看起来总是乱乱的，我又是第一次当班主任，越是想抓住问题的关键就越是不能，感觉就向
2、趴在透亮玻璃上的苍蝇，前途一片光明，却又找不到出路。似乎是大方向我把握的很好，但是细致的问题根源却从来都不曾肃清。心里焦躁的心情渐生，性格也开头暴虐起来;但是收到的效果甚微。于是就向许多老班主任请教，得到了许多有用的方法： 1、静下心来，细致的观看班里同学的事情，记录下他们的行为，并准时的总结，把现象拿出来，让全班分析，事后找到当事人进展批判教育;2、给班级制定一个目标，给每个学生制定一个培育目标，然后找出一些给人许多启迪的故事，从精神上渐渐培育他们的意志，树立正确的人生观、价值观;3、把集体利益彰显出来，每个同学做的事情都是54个人与他一同分担，假如是荣耀的，那么每个人都会为他傲慢，假如是错
3、误的，他会自己抬不起头来。比方：每当校级文艺演出上，班级的周龙同学都会作为学生文艺演出代表去参与，还有参与军训方队的同学，每次都大力表扬，激起他们的自信念;还有一周，我们班卫生只扣了2分，由于韩飞同学抽烟，结果扣了20分，因此与金星班擦肩而过，大家都感觉很圆满，韩飞自己也感觉很懊丧，于是就抓住这个时机对他及全班进展批判教育。4、多读班级治理的书籍，从中获益良多。我们班但凡犯错误的同学都要写错误说明书，把犯错误的过程照实的写下来，并在全班赔礼。 我还制定了非常细致的班级纪律治理规定和卫生治理规定，经过我和全体同学的不断努力，我们班在本学期获得了2次金星班，1次银星班和2次铜星班的成绩，想想班主任
4、工作也不那么累了，关键是觉得，在心里值了。 班级学习气氛的建立：班级成立后不久，借着学校进行的“专注课堂”活动的契机，从三个方面着手，创立良好的班级气氛。第一，学习习惯。屡次开班会让学生争论然后到讲台发言来引导学生向教师发问，课堂上要勇于举手，勇于呈现自己，这不光是在学习学问，更是在培育自己的力量和士气，就这点来说，班内整体执行的还可以，许多学生一学期下来性格发生了很大的转变，比方白玉凤、狄俞含等同学，由刚入学时说话就脸红到现在的答复落落大方，家长也屡次反响孩子的性格越变越好。另外，还参考学生的意见，规定了上自习课不准说话，吃零食，班主任抽查，一旦违反就扣其个人量化分数并予以惩处。其次，保持学
5、习时间和环境。在班会通过争论让学生定下班级规定，纪律班长和纪律小组长执行，如有违规同学，纪律组长和纪律班长也要担当责任。第三，学习方法。在班内两次组织学生进展争论并总结个人感觉优秀的学习方法，以供同学们共享，既强调的学习方法的重要性，更让同学们取长补短。同时，我也常常地资料和网上查一些优秀科学的学习方法，发到各组或贴在班里，让学生参考。 班级文化：开学伊始设立了图书角、班级日志，把每天发生的事情和自己的学习阅历都以自己性格鲜亮的形式表现出来，创立温馨醒目的壁画标示，提示同学保持纪律、卫生;后板报反响每周学校、国家的各种时事。 班主任理念：学生就像一块璞玉，你想把他塑造成什么样子?我只想用更多的
6、爱心与进取心，让他们成为对社会有用的人，他们可以通过自己的学识来对遇到的事情进展正确的处理和推断，每个学生都有他的闪光点，专心去挖掘。 感悟：这一年的时间里，虽然跌跌撞撞，让我走了很多弯路，然而难忘与欢乐却更加让人充盈。难忘学生军训时的坚强;难忘他们取的成绩时，心里的窃喜;难忘你以为他们并不在乎你，而他们却时时随着你的面目表情忧愁高兴。很久很久前，曾经有人对我说，对学生不要付出太多真心，由于他们转瞬就会忘了你，受伤的也只有自己。可是，我想说的是，我不奢望太多，我只想让他们更精彩，成为最好的。至少_，我们在一起。 初中班级班主任工作总结2 在过去一年的班主任工作中，我认为是我和学生共同成长的过程
7、，在这一年里，在学校和学院领导和同志们的支持帮忙下，学生们的思想品德、学业学问有了进一步提升，我自身也得到了熬炼，现将一年来的工作状况总结如下： 1、理解、敬重、关爱学生，跟学生交朋友 班主任是学生和学校两者相互沟通的桥梁，在两者中起到上传下达的作用，与学校各级学生工作领导相比，班主任更能详细了解本班学生的详细状况。当代的大学生比以往的大学生思想和心智都比拟成熟，对待问题、处理问题和解决问题的思路也有些不同。这一代大学生根本都是家中独生子女，他们讲究公平、敬重、理解。要真正了解这一代大学生的思想动态和学习状况，作为班主任不能倚老卖老、居高临下对待学生。 其实说穿了，他们已经不再是小学生，他们不
8、用我们教他们什么该做什么不该做，他们在思想上已经成熟，何况再过1年时间，他们就毕业了，其中或许会有人成为我们的同事，所以不要“小瞧”这些孩子们。只有他们感觉你和他公平且亲近时，才情愿与你有思想沟通和沟通进展，只有这样你才能真正了解他们的真实状况，知道他们真正的思想。所以班主任应当具有良好的亲合力，让学生觉得亲近。 作为班主任，我很好地协作学校做好班风学风建立、学生党建和基层组织建立、学生工作队伍建立;并在做学生工作时坚持学生的主体性，树立“教育、治理、效劳”三者有机结合，做到对学生要以“急躁、爱心、知心、细心、虑心”。本学期，协作学校学生处与学院积极完成困难生的资助评定工作、20_20_学年的
9、争先创优评比工作。同时在学校进展文明校园评比时，给学生召开主题班会，以学校荣誉为荣，发动学生做好自已的本职工作，为争文明校园做出自已的努力。 2、发动学生做好毕业前的预备工作 我们班今年已经进入大四，已经是毕业班了，面临毕业，能让全班33人一人不剩拿到毕业证和学位证，并找到好的工作或者考上讨论生是我党班主任的最大心愿。我们班上有2名同学还有2门次课程没有及格，在大四第一学期我就提示学生要提前修满学分，留意学校安排的清考，为毕业提早做好预备。并鼓舞本班学生在大四的课程不是许多的状况下，多学一些有用的根底学问，多拿几个证书。比方：英语四、六级证、计算机等级证、写一些学术论文、做一些社会实践性的工作
10、等等，目的是为就业打好根底。 3、帮忙学生树立正确的就业观念 这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩，致使今年的就业形势特别严峻。我们班的状况很特别，共有人数33人，女生占19人，而女生的就业的是我始终很担忧事情。我班学生中明确要找工作的有19个，到目前为止，只签了6个，剩余的13个人中，其中女生占到10个，几个男生的就业根本不成问题。我最担忧得是学生由于找工作受挫，会产生一些心理问题，致使发生一些难以预料的事情。任何事情我们必需做到防患于未然，于是我安排了宿舍长和班委亲密关注性格内向、在我认为在就业中属于比拟弱势的几个女生，在开聘请会时肯定要多关注他们，并不断鼓舞他们，让他们对就业布满信
11、念。 并教育学生转变旧的就业观念，要擅长推举自己、敢于表现自己优秀的一面。大胆创新、进展自我，为寻求新的工作环境打下坚实的基矗要实他们首先在各方面严于律己，自己的人生价值，不能凭借说教，而应当脚踏实地，勤奋创业，不断探究，实事求是，发挥自己的聪慧和才智，充分展现自我，真正实现自己的人生价值和社会价值。了解他们的求职意向，并准时向他们通报就业信息，解决他们在求职中的问题和困惑。另外，我们还联系和邀请了瑞联公司给我们专业的学生开了专场聘请会。 4、发动毕业生做好两手预备考研和就业 我们班中有考研想法的学生共14人，比例太小，考虑到就业的压力，我们班的女生有多，我曾经发动过好几次让他们积极考研，或做
12、两手预备(考研和就业)，这样可以缓冲一下就业的压力，再说也可以提高自身的文化层次。但是，这届学生由于家庭背景不是很好、或者是由于考虑到目前的就业形势等因素，但是选择就业的还是占多数。对于考研的学生我们也给他们进展了考研指导，帮忙学生解决考研的疑虑：如何选择导师;考研中需要指导留意那些事情等。我们为此特地邀请了03级应化的毕业生经行了面对面的沟通，给我们的学生建立和上一届学生沟通的平台，是他们可以随时可以询问自己在考研中存在的问题。 5、与代课教师沟通，把握学生的学习状况 我们班的学生的学习纪律始终是我的傲慢，但是也不能掉以轻心。尤其学生进入大四以后，面临就业和考验的压力，在学习观念、学习态度上
13、较以前有一些转变，但是大四的学习主要涉及到专业学问学习，是今后参与工作学以致用的根底，这一阶段的学习任务不容无视，稍有松懈就会落伍。我经常会与各个代课教师取得联系，了解学生的课堂表现、作业状况、以及迟到旷课状况。依据状况电话谈心或直接找学生面谈，提示他们留意自己详细状况。针对个别纪律观念比拟淡薄学生，我安排学生党员及班委重点接触、帮忙和监视，确保不出违纪大事。因此，把正确引导学生正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班主任工作的每一项详细的事务中，包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的谈天等等。帮忙学生成为终身学习者，促进人才自身学习力量的可持续进展。 6、定期走访宿舍，了解学生详细状况
14、学生工作中会涉及到特别详细的一些事情，我常利用中午或者周五下午去宿舍串串门、跟学生聊谈天、谈谈心，只有把他们当成知己，学生才能给我放开心胸。他们把我当成朋友，很情愿与我们进展思想沟通，正是通过这个途径我很快了解到他们的状况和表现，准时把握学生中消失的问题，并帮忙他们处理好这些问题。 回忆过去的工作，虽然积存了一些阅历，但也难免有与学生沟通沟通不到位等缺乏之处，在今后的工作中，还应实行更为敏捷有效的方式与学生进展沟通。 本学期马上完毕，为了能让自己在开过年的工作中能有一个更好的起步，也同时为了正视自己这一年的工作态度，现对本学期的工作做以下总结： 一、工作问题 从接到这个班级到现在虽然只有3个多
15、月的时间，对于刚刚正式涉手治理的我来说的确是个挑战，而且治理的队伍从原有的60多人加到了现在的103，总感觉这样规模的团队超出了我力量的承受范围?由于比拟年轻，再加上工作阅历浅薄，所以在工作过程中的确消失了许多漏洞和问题，导致了班级整体的精神风貌搞不上去，在上课、跑操包括宿舍卫生的治理上都逊于其他班级。 二、解决方案 针对自身工作中存在的问题，我利用自身年轻、简单与学生沟通的优势，主动跟学生打成一片、积极了解学生思想动向，并努力帮忙学生解决日常生活中遇到的问题，积极引导、疏通学生学习过程中遇到的方法问题。在选定自己的班委后，在各个班委的协作下，我的工作相对以前有了很大进展，我会在以后的工作中多
16、与其他班主任、教师沟通，请教、学习他们的治班方针，争取能把班里的各项成绩搞上去。 三、工作目标 大一是学生的世界观进展、变化的重要阶段，随着课时和学问简单程度的加重，简单产生两极分化，有的学生甚至会感到迷惘，对前途失去信念。针对这一问题，我主要加大了对学生自治自理力量培育的力度，通过各种方式，既留意指导学生进展自我教育，让学生在自我意识的根底上产生进取心，渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导学生如何进展自我治理，培育他们多方面的力量，放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动，在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育学生的自我效劳的力量，让学生学会规划、料理、调控自己，使自己在集体中成为班集体
17、的建立者，而不是“包袱”。我自己也在日常的行为标准中以身作责，努力做学生的典范，跟班勤，治理方法得力，班风正、学风浓。 在这一个学期里，我通过以上这几方面的努力，我感觉学生的思想熟悉及人生的价值取向较之入学时要成熟了很多，虽然在日常治理过程中我还存在着阅历缺乏等诸多问题，但我信任在下学期的工作能做的更好。下学期的担子还很重，工作也很简单，因此，我需要不断的努力，准时总结阅历教训，争取取得更加辉煌的成绩。 初中班级班主任工作总结3 未成年人犯罪是我国当前一个严峻的社会问题。据有关部门统计，近年来，由于种种缘由，未成年人犯罪不断增加，给其自身和家庭带来不幸，成为影响社会稳定的一个重要因素。预防未成
18、年人犯罪，是学校教育的又一重点。为加强对未成年人的法制教育，给未成年人的安康成长营造良好的环境，有效地预防和削减违法犯罪，依据上学期末区教育局的精神，我校开展了一场声势浩荡的法纪法制教育宣传活动，并取得了喜人的成绩。现总结如下： 一、成立领导小组，制订教育方案。 在活动开展之前，我校就成立了以校长为组长，德育副校长为副组长，德育主任、大队辅导员为组员的法制教育活动领导小组。仔细学习江关于教育问题的谈话和中共中心办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改良中小学德育工作的意见及中共中心办公厅国务院办公厅关于转发中心社会综合治理委员会关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见的通知的精神，提高
19、熟悉，明确目标，与法制副校长、班主任一道深入调查，争论分析讨论学校法制教育的思路和方法，针对本校的实际，制订了详细的活动规划，保证法制教育有序地进展。 二、召开法制教育发动大会，进行法制教育讲座。 为了更好地开展法制教育活动，增加活动的教育效果，我校召开了全体师生发动大会。宣传贯彻上级有关文件精神，使全体师生明确依法治校、以德治校的方针。在此根底上，我校于开学其次周星期一升旗仪式后进行了一场法制教育讲座，由我校的法制副校长为全体师生上了一场法制教育辅导课。法制副校长大会上以9、9案件和引诱未成年人吸毒、利用未成年人贩毒的案件为例，向广阔师生提醒了未成年人违法犯罪的社会危害性。它不仅扰乱了违法犯
20、罪者和受害者本人正常的生活、学习秩序，而且扰乱了公共秩序，破坏了社会治安的稳定，侵害了他人的生命安康权利及其它合法权益。讲座使全校师生都增加了法律意识和法制观念。 三、开展学法、知法、懂法、守法活动。 为使此项法制教育活动得到进一步地贯彻落实，在校园中形成教育气氛，我校又结合法制教育讲座开展了一系列的学法、知法、懂法、守法活动： 1、在班级中开展一场法制争论会。 法制教育讲座完毕后，我校要求各班根据学校的要求，在班级中开展一场法制争论会，落实贯彻法制教育讲座的内容和要求。在各班主任的带着下，学生们依据中华人民共和国未成年人爱护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法的学习绽开争论，在争论会上他们各抒
21、已见，气氛热闹。从中懂得了青少年应从小树立正确的荣辱观，不断提高超辨是非的力量;要从小养成良好的行为习惯，发觉不良行为倾向应准时订正;要不断地增加道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素养。 2、三五年级学生写一篇法制教育心得体会文章。 在学习和争论的根底上，学生们又依据争论的内容和自己的看法，仔细地写了一篇法制教育心得体会文章。他们通过文章尽情地发表自己的看法、观点。都深刻地熟悉到作为青少年儿童应当做一个知法、守法、护法的好学生。 3、出版班级黑板报、学生手抄报。 班组黑板报和学生手抄报是开展学校宣传教育工作的重要阵地。为此，在落实好一场法制教育讲座、一场学法争论会、一篇法制心得体会根底上，我们又以法制教育为专题相继出版了校园专栏、班级黑板报和学生手抄报，让广阔师生在学习和生活中均能承受到深刻地教育，并从中得到启迪，增加法律意识和法制观念。