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1、我会读 嗓子 黄莺 称赞 翅膀 洪亮 响亮声囊 唱歌 透明 薄膜 节奏 调查 合唱队 振动 密密的小朋友们好！我是小黄莺。学习提示学习提示:（1）自由朗读第）自由朗读第2-4自然段。自然段。（2）思考：）思考： 小黄莺来到了哪儿小黄莺来到了哪儿?用用“”画出画出来。来。 小黄莺遇见了谁？用小黄莺遇见了谁？用“”圈出来。圈出来。 它们的歌声是什么样的它们的歌声是什么样的?用用“”画出来。画出来。 我会填我会填l小黄莺飞到（小黄莺飞到（ ）找到了）找到了（ ）；它的歌声是（）；它的歌声是（ ）。）。l小黄莺飞到（小黄莺飞到（ ）找到了）找到了（ ）；它的歌声是）；它的歌声是 （ ）。）。l小黄莺飞
2、到（小黄莺飞到（ ）找到了）找到了（ ）；它的歌声是（）；它的歌声是（ ）。）。花丛边花丛边嗡嗡嗡嗡嗡嗡稻田边稻田边呱呱呱呱呱呱密密的树林密密的树林吱吱吱吱吱吱小蜜蜂小蜜蜂小青蛙小青蛙蝉蝉思考：思考： 在在2-42-4自然段找出这些自然段找出这些歌手是用什么发声的歌手是用什么发声的? ? 用用 “”划出来。划出来。我是靠振动翅膀发声的。我是靠振动翅膀发声的。 小黄莺飞到花丛边，听见小蜜小黄莺飞到花丛边，听见小蜜蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好听！蜂在唱歌。嗡嗡嗡，真好听！ 小黄莺小黄莺称赞称赞说：说：“你的嗓子真你的嗓子真不错！不错！” 小蜜蜂笑了起来：小蜜蜂笑了起来：“哈！你说错哈！你说错了。了。我唱
3、歌不用嗓子，我是靠振动我唱歌不用嗓子，我是靠振动翅膀发声的。翅膀发声的。” 靠长在口角两边的声囊发声的靠长在口角两边的声囊发声的 小黄莺飞到稻田边，老远就听见小小黄莺飞到稻田边，老远就听见小青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节青蛙在唱歌，呱呱呱，又响亮又有节奏。奏。 小黄莺称赞说：小黄莺称赞说：“你的嗓音真洪你的嗓音真洪亮！亮！” 小青蛙也笑了起来：小青蛙也笑了起来：“哈！你说错哈！你说错了。了。我是靠长在口角两边的声囊发声我是靠长在口角两边的声囊发声的，不用嗓子。的，不用嗓子。” ( )( ) 靠肚子上的两靠肚子上的两片有弹性的透明薄片有弹性的透明薄膜振动的膜振动的 。 小黄莺飞到小黄莺飞到 ，
4、听见，听见_在唱歌。小黄莺在唱歌。小黄莺_说：说：“！”_笑着说：笑着说： “哈！哈！ 你说错了，你说错了，。”说一说我会说我会说：这些歌手都不用嗓子唱歌，这些歌手都不用嗓子唱歌，但是但是唱得唱得比金嗓子还动听。比金嗓子还动听。 虽然今天下雨，虽然今天下雨，但是但是。 ，但是但是。内容梳理内容梳理薄膜振动薄膜振动 树林里树林里 声囊声囊 稻田边稻田边 振动翅膀振动翅膀 花丛里花丛里发声部位发声部位歌声怎样歌声怎样在哪里在哪里 歌手歌手嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，嗡，真好听。真好听。呱，呱，呱，又呱，呱，呱，又响亮又有节奏。响亮又有节奏。吱，吱，吱，吱，吱，吱，又尖又细。又尖又细。还有一些不用嗓子发声的动物如：还有一些不用嗓子发声的动物如：蝗虫蝗虫用后腿胫节撞击地面而发声。用后腿胫节撞击地面而发声。白蚁中的蚁兵白蚁中的蚁兵以头及大颚敲打木头以头及大颚敲打木头而发声。而发声。响尾蛇响尾蛇 的发声也很有特点，它尾巴的发声也很有特点，它尾巴上有个像哨子一样的硬壳叫角质轮，上有个像哨子一样的硬壳叫角质轮，角质轮里是两个空泡，响尾蛇一摇角质轮里是两个空泡，响尾蛇一摇尾巴，就会发出尾巴，就会发出“嘎啦，嘎啦嘎啦，嘎啦”的的响声。响声。作业作业（1）课后查一查，问一问：）课后查一查，问一问：还有哪些还有哪些 动物不用嗓子唱歌？动物不用嗓子唱歌？（2）积累词语。）积累词语。