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1、读一读读一读黄莺黄莺 蜜蜂蜜蜂 蝉蝉 唱歌唱歌 薄膜薄膜 嗓子嗓子 声囊声囊 振动振动持续持续 洪亮洪亮 调查调查 但是但是 yngfngchngmsngnngzhnxhngdiodnchn读一读读一读黄莺黄莺 蜜蜂蜜蜂 蝉蝉 唱歌唱歌 薄膜薄膜 嗓子嗓子 声囊声囊 振动振动持续持续 洪亮洪亮 调查调查 但是但是 朗读要求朗读要求: 1、吐字清晰，不加字，不减字。、吐字清晰，不加字，不减字。 2、正确流利并有感情。、正确流利并有感情。思考：思考： 文章中不用嗓子的歌手都有谁？文章中不用嗓子的歌手都有谁？ 听到小蜜蜂不听到小蜜蜂不用嗓子就能发出这用嗓子就能发出这么响亮的歌声，你么响亮的歌声，你想
2、对小蜜蜂说些什想对小蜜蜂说些什么？么？称称 赞赞(表扬) (赞美) 小马出色地完成了任务，妈妈称赞它说：“ 。” 明明考试得了第一名，老师称赞他说：“ 。” 1、有感情地朗读并分角色演一演。 2、用“ ”划出小青蛙和蝉唱歌的的句子。 3、用“ ”划出他们分别是用什么来发声的。 4、找出相关的句子，小组合作，完成表格。 小组合作学习第小组合作学习第3、4自然段。自然段。要求：要求： 小黄莺称赞说：小黄莺称赞说： “你的嗓音真洪亮！你的嗓音真洪亮！” 小青蛙也笑了起来：小青蛙也笑了起来：“哈！哈！你说错了。我是靠长在口角两你说错了。我是靠长在口角两边的声囊发声的，不用嗓子。边的声囊发声的，不用嗓子。”又响亮又响亮又有节奏又有节奏又尖又细，又尖又细，持续不断。持续不断。 在密密的树林里，蝉在歌唱。吱吱吱，又尖又细。小黄莺称赞说：“ 。” 蝉笑着说：“哈！你说错了。我是靠 发声的。” 嗡，嗡，嗡呱，呱，呱吱，吱，吱我会说我会说 小明不会唱歌，但是但是 。 ， 但是但是 。你知道吗？你知道吗？蝈蝈、蛐蛐用振动翅膀发声。你知道吗？你知道吗？回家和爸爸妈妈搜集资料，了解不同动物的发声方式。课后作业：课后作业：