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1、脑筋急转弯45=1在什么情况下等式成立？在什么情况下等式成立？45个人组成一个个人组成一个班级班级我们最爱最爱的是我们无比可爱的班集体。我们最爱最爱的是我们无比可爱的班集体。啊！朴素无华的教室，就是我们远征的起点。啊！朴素无华的教室，就是我们远征的起点。我爱你晴天飘动的国旗，我爱你雨天滴水的屋檐。我爱你晴天飘动的国旗，我爱你雨天滴水的屋檐。我爱你满载知识的黑板，我爱你整齐洁净的桌椅，我爱你满载知识的黑板，我爱你整齐洁净的桌椅，下课，有放飞的鸽群飞翔蓝天。下课，有放飞的鸽群飞翔蓝天。上课，有整齐的队列等待检阅。上课，有整齐的队列等待检阅。一棵棵小树挺直腰身，一朵朵鲜花扬起笑脸。一棵棵小树挺直腰身
2、，一朵朵鲜花扬起笑脸。当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。当太阳从东方冉冉升起，你便绿意葱茏生机一片。你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。你那么平凡，那么灿烂，你朴素而又庄严。我们最爱最爱的是我们可爱的班集体。我们最爱最爱的是我们可爱的班集体。 为什么每个班起点是一样的,三年之后的成绩却是不一样的呢?自学课本自学课本P4P46 6的内容，思考下列问题的内容，思考下列问题: :什么是班风？优良班风的主要体现？什么是班风？优良班风的主要体现？班风的作用？优良班风是如何形成的？班风的作用？优良班风是如何形成的？什么是班风？什么是班风？ 班风是指一个稳定的具有自班风是指一个稳定的具有自身特色
3、的集体风范，是一个班级中身特色的集体风范，是一个班级中大多数大多数学生在思想学习生活等方面学生在思想学习生活等方面的共同倾向的共同倾向.大家觉得班风重要么大家觉得班风重要么?好的好的班风班风个人健康成长个人健康成长形成优秀班集体形成优秀班集体班风主要体现在：班风主要体现在：精神风貌精神风貌、学习氛围学习氛围、同学关系同学关系等。等。 北京市广渠中学年在全国率先创立北京市广渠中学年在全国率先创立“宏志班宏志班”，始终把始终把“正直、善良、有益于社会的人正直、善良、有益于社会的人”作为贫困学生的成长作为贫困学生的成长目标，秉承目标，秉承“特别有礼貌，特别守纪律，特别能吃苦，特别能特别有礼貌，特别守
4、纪律，特别能吃苦，特别能忍耐，特别有志气，特别有作为忍耐，特别有志气，特别有作为”的校训，形成了的校训，形成了“有志、正有志、正直、刻苦、向上直、刻苦、向上”的优良班风，赢得了良好的社会声誉。的优良班风，赢得了良好的社会声誉。“宏志班宏志班” 在北京广渠门中学的宏志班里，尽管他们很贫穷，但从在北京广渠门中学的宏志班里，尽管他们很贫穷，但从来都没有放弃过做人的尊严和对未来的渴望。他们读书都非常来都没有放弃过做人的尊严和对未来的渴望。他们读书都非常努力，他们从来就不需要自己的父母去努力，他们从来就不需要自己的父母去“三陪三陪”，他们在物质，他们在物质上从来就不攀比，因为他们也没有资本去攀比。在夜晚
5、宁静的上从来就不攀比，因为他们也没有资本去攀比。在夜晚宁静的笔尖下，他们在一丝不苟的书写着他们的未来，因为他们知道，笔尖下，他们在一丝不苟的书写着他们的未来，因为他们知道，他们的今天来之不易。他们的今天来之不易。 据了解，北京广渠门中学的宏志班，是目前中国高考升据了解，北京广渠门中学的宏志班，是目前中国高考升学率最高的学校之一。到目前为止，宏志班的学生以百分之百学率最高的学校之一。到目前为止，宏志班的学生以百分之百的比例考入大学，其中的比例考入大学，其中85%85%的学生考入重点大学，其中就包括的学生考入重点大学，其中就包括北大、清华以及人大等。这不能不说是一个奇迹。北大、清华以及人大等。这不
6、能不说是一个奇迹。 有正气、有纪律、人人都有高度的有正气、有纪律、人人都有高度的集体荣誉感、奋发向上集体荣誉感、奋发向上“四声四声”、认真听讲、积极回答认真听讲、积极回答问题、按时完成作业问题、按时完成作业团结、互助、宽容、尊重团结、互助、宽容、尊重优良班风怎样才能形成？优良班风怎样才能形成？（1）要靠）要靠每一个人每一个人用用行动行动去创去创造，维护。造，维护。（2）爱心爱心是营造良好班风的感是营造良好班风的感情基础。情基础。水桶效应水桶效应 提出者：美国管理学家彼得提出者：美国管理学家彼得一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁一只水桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁
7、上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。上最短的那块。 一只木桶好比一个紧密合作的团队，能够装多一只木桶好比一个紧密合作的团队，能够装多少水不仅取决于每一块木板的长度，还取决于少水不仅取决于每一块木板的长度，还取决于木板与木板之间的结合是否紧密木板与木板之间的结合是否紧密小王因贪玩，小腿不慎骨折，孤单寂寞地躺在病床上，整天垂头丧气。小刘的英语成绩花了很大的功夫却总也提高不了，为此整天闷闷不乐。他们需要关心、帮助、安慰和鼓励。 我们能为他们做些什么呢？真诚的帮助真诚的帮助只要我们每个同学献出 ，我们的班集体将成为一个温暖的大家庭。一点爱一点爱 爱 心 -情感基础只要每个同学都献出一点爱，
8、只要每个同学都献出一点爱，班级就会变成幸福的大家庭。班级就会变成幸福的大家庭。 良好的集体并不是自然而然地良好的集体并不是自然而然地形成的，它需要大家共同努力来形成的，它需要大家共同努力来建立。让我们共同努力，把心目建立。让我们共同努力，把心目中的班集体变为现实。中的班集体变为现实。小学小学中学中学打开心扉说变化打开心扉说变化找一找找一找中学与小学有什么不同中学与小学有什么不同小学小学内容内容中学中学课本有多少课本有多少课程的内容课程的内容老师讲课特点老师讲课特点学生学习特点学生学习特点作业作业班主任和我们班主任和我们曾经的挑战曾经的挑战克服的方法克服的方法得到的启示得到的启示我来晒经验我来晒
9、经验初中新生不能适应新的环境表现初中新生不能适应新的环境表现 首先，已有的适合小学学习特点的习惯与方法可能在很大首先，已有的适合小学学习特点的习惯与方法可能在很大程度上不能适应中学学习的要求，因而导致学习上进步不程度上不能适应中学学习的要求，因而导致学习上进步不明显、停滞不前甚至大幅度退步。面对学习内容的增加、明显、停滞不前甚至大幅度退步。面对学习内容的增加、教师讲课方式的变化，很多同学感到困惑、失意、焦虑，教师讲课方式的变化，很多同学感到困惑、失意、焦虑，甚至丧失自信心，产生较强的甚至丧失自信心，产生较强的挫折感挫折感。 其次，刚入中学，学生心理上还不够成熟，对事物的认识其次，刚入中学，学生
10、心理上还不够成熟，对事物的认识不够全面，往往带着理想的色彩看待中学生活，当发现事不够全面，往往带着理想的色彩看待中学生活，当发现事实与之有差距时，实与之有差距时，失落感与恋旧情绪失落感与恋旧情绪便会油然而生。便会油然而生。 最后，还有一个重要的方面，那就是一些学生在小学时是最后，还有一个重要的方面，那就是一些学生在小学时是所谓的所谓的“尖子生尖子生”，是老师宠爱、家长夸奖、同学羡慕的，是老师宠爱、家长夸奖、同学羡慕的对象，荣誉的需求很容易得到满足。可是在一个新的集体对象，荣誉的需求很容易得到满足。可是在一个新的集体中，特别是强手很多的时候，中，特别是强手很多的时候，“尖子生尖子生”对荣誉的需求
11、就对荣誉的需求就不易得到满足，于是就会产生不易得到满足，于是就会产生自卑感自卑感。 你们身上有没有上述现象？照镜子照镜子给自己一个目标，给自己一个目标， 一个希望！一个希望！做做阳光少年阳光少年做好角色转换做好角色转换做好心理上的调整做好心理上的调整主动调整生活节奏主动调整生活节奏婴儿幼儿少年青少年婴儿幼儿少年青少年幼儿园小朋友小学生中学生幼儿园小朋友小学生中学生角色转换角色转换刚迈进校园的那一刻，陌生就伴随着我。刚迈进校园的那一刻，陌生就伴随着我。陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学陌生的校园、陌生的老师、陌生的同学我我漫无目的地在校园里游荡，不由得想起了小学漫无目的地在校园里游荡，不由得想起
12、了小学校园里那熟悉的一草一木，教室里熟悉的每一校园里那熟悉的一草一木，教室里熟悉的每一张课桌，甚至每一块玻璃，每一处破损都历历张课桌，甚至每一块玻璃，每一处破损都历历在目。我越是怀念过去，同学们的每张笑脸、在目。我越是怀念过去，同学们的每张笑脸、每种声音，就越是在我的脑海中浮现。我觉得每种声音，就越是在我的脑海中浮现。我觉得很孤独很孤独小红应该怎么办呢？小红应该怎么办呢？做好心理上的调整做好心理上的调整自自尊尊自自信信自我调适自我调适善善于于交交往往王军的烦恼王军的烦恼王军同学伤心地说：王军同学伤心地说：“我小学时候在班我小学时候在班上名列前茅，以高分考进了重点中学，我们上名列前茅，以高分考进
13、了重点中学，我们全家都很高兴。进入初中后，我学习很努力全家都很高兴。进入初中后，我学习很努力，每天迟睡早起。谁知期中考试成绩在班上，每天迟睡早起。谁知期中考试成绩在班上只排到只排到3030名。我很不服气，发誓赶上。可期名。我很不服气，发誓赶上。可期末考试又落到了末考试又落到了3737名。现在我经常捧着书本名。现在我经常捧着书本发呆，简直不想上学了。我该怎么办呢？发呆，简直不想上学了。我该怎么办呢？”你能帮帮王军吗？你能帮帮王军吗？主动调整生活节奏主动调整生活节奏学学会会制制定定学学习习计计划划适适应应新新的的作作息息时时间间学学会会安安排排业业余余时时间间我的我的“阳光少年行动计划阳光少年行动计划”做个阳光少年做个阳光少年实质实质就是在学习和生活就是在学习和生活中保持一种积极的心态！中保持一种积极的心态！生活方面：生活方面： 心理方面：心理方面： 思想方面：思想方面： 体育方面：体育方面： 学习方法方面：学习方法方面： 学习成绩方面：学习成绩方面： 个人特长爱好方面：个人特长爱好方面： 珍惜今天所拥有的，给自己一个目标，一个希望，珍惜今天所拥有的，给自己一个目标，一个希望，我们就会很快适应新的环境，并深切体会到校园生活我们就会很快适应新的环境，并深切体会到校园生活的巨大乐趣，真切感受到中学时代的丰富多彩！的巨大乐趣，真切感受到中学时代的丰富多彩！