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1、主题思想之一：1、理解文章内容，感受作者字、理解文章内容，感受作者字里行间表达的浓厚感情。里行间表达的浓厚感情。2、通过文章语句把握和谐主旨。、通过文章语句把握和谐主旨。母亲本不愿出来的。她老了，身体母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说，不好，走远一点就觉得很累。我说，正因为如此，才应该多走走。母亲正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。她的话一样。文章第二段内容：文章第二段内容：文章第五段内容：文章第五段内容： 我和母亲走在前面，我的妻子和儿子我和
2、母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。我们都笑了。文章最后一段内容：文章最后一段内容： 这样，我们在阳光下，向着那菜花、这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。就是整个世界。整体脉络：在学习完了今天的内容之后，请就在学习完了今天的内容之后，请就“家和万事兴家和万事兴”这一主题写一篇文章，我们这一主题写一篇文章，我们将择优发表在校刊上。将择优发表在校刊上。