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1、第第9 9课课 张衡张衡人物简介人物简介张张 衡衡 他是我国古代著名的天他是我国古代著名的天文学家，从小爱科学，发明文学家，从小爱科学，发明了地动仪。了地动仪。 课文朗读课文朗读 自学提示：自学提示： 默读第默读第4自然段，边读边思考：自然段，边读边思考：1.地动仪的构造是怎样的？ 2.地动仪是怎样测定地震方位的？ 3.作者是按什么顺序把地动仪的样子介绍清楚的？形状：形状：顶上顶上: : 四周：四周：下面：下面：像大酒坛凸起的盖凸起的盖八条龙（含着小铜球）八条龙（含着小铜球）八只蛤蟆（对准龙嘴）八只蛤蟆（对准龙嘴）龙头下面，蹲着八只铜铸的蛤蟆，仰着头，张着嘴，对准上面的龙嘴。 作者用什么顺序把
2、地动仪的样子介作者用什么顺序把地动仪的样子介绍清楚的？绍清楚的？ 从从“顶上顶上”“”“四周四周”“”“下面下面”这些表这些表示方位的词语可以看出，是按照示方位的词语可以看出，是按照从上到下从上到下的顺序的顺序来介绍地动仪的构造的。来介绍地动仪的构造的。2.地动仪是怎样测定地震方位的地动仪是怎样测定地震方位的呢？呢？ 要是哪个地区发生了地震，朝着那要是哪个地区发生了地震，朝着那个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。个方向的龙就会张开嘴巴，吐出铜球。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。铜球当啷一声，正好落在蛤蟆的嘴里。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。人们听了，就知道哪个方向发生了地震。品读（品读（
3、5-75-7）段理解）段理解1.1.“议论纷纷议论纷纷”是什么意思？是什么意思？2.2.人们都在议论些什么呢？人们对张衡的地动人们都在议论些什么呢？人们对张衡的地动仪能否测定地震方位这件事是什么样的态度？仪能否测定地震方位这件事是什么样的态度？ 不相信不相信许多人在一起各说各的看法。许多人在一起各说各的看法。3.3.为什么后来人们的态度发生了转变？为什么后来人们的态度发生了转变？ 为什么说张衡是我国古代杰出的科学家？为什么说张衡是我国古代杰出的科学家？ 一是当地震灾害发生以后，张衡与众不同，一是当地震灾害发生以后，张衡与众不同，他不但不相信鬼神，而且经过自己的认真研究，他不但不相信鬼神，而且经
4、过自己的认真研究，发明了测定地震方位的仪器发明了测定地震方位的仪器地动仪。地动仪。 二是张衡发明的地动仪是世界上最早测定二是张衡发明的地动仪是世界上最早测定地震方位的仪器，他的发明为我国科学事业做地震方位的仪器，他的发明为我国科学事业做出了卓越的贡献。出了卓越的贡献。总结回顾总结回顾课外拓展课外拓展 你还知道张衡发明了哪些仪器吗？你还知道张衡发明了哪些仪器吗？浑天仪浑天仪记里鼓车记里鼓车仿照第四自然段的写法，写一个你熟悉的东西。仿照第四自然段的写法，写一个你熟悉的东西。 拓展延伸拓展延伸介绍物品的方法：介绍物品的方法：1.1.介绍整体外形。介绍整体外形。2.2.各个部分具体介绍（从上到下的顺序）各个部分具体介绍（从上到下的顺序）3.3.准确运用动词。准确运用动词。