《2019年四川省乐山中考生物试卷含答案.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年四川省乐山中考生物试卷含答案.pdf（7页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、生物试卷第 1页（共 14页）生物试卷第 2页（共 14页） 绝密启用前 四川省乐山市 2019 年初中学业水平考试 生物 一、选择题(共 60 分，每小题 3 分) 1.下列描述中，不属于生物与环境关系的是 () A.雨露滋润禾苗壮B.风吹草低见牛羊 C.大树底下好乘凉D.葵花朵朵向太阳 2.生态系统物质循环和能量流动的渠道是 () A.食物链B.食物网C.消费者D.A 和 B 3.显微镜是人类探索微观世界不可缺少的工具。下列关于显微镜的使用正确的是 A.当环境光线较暗时，用反光镜的凸面镜 B.对光完成时，应观察到明亮圆形的视野 C.在下降镜筒过程中，眼睛应该看着目镜 D.清洁收镜时，使用纱
2、布擦拭物镜、目镜 4.细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的生活依靠细胞各结构的分工合作。下列 细胞结构与功能的关系，错误的是 () A.细胞膜控制物质进出B.线粒体能量转换器 C.细胞壁控制物质进出D.叶绿体能量转换器 5.花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。开花、传粉后结出果实，下列花与果实 各部分的对应关系，正确的是 () A.子房果实B.受精卵种子 C.胚珠胚D.子房壁种皮 6.有人说“包括人类在内的其他生物是攀附着植物的茎蔓才站在这个星球上的。” 这句话道出了绿色植物光合作用的重要意义。下列关于光合作用的意义说法错误的是 () A.为动物和人类提供食物B.为自身生活提供有机物
3、C.为自身生活提供无机盐D.为动物和人类提供能量 7.呼吸作用是生物的共同特征，下列说法正确的是 () A.发生的主要部位是叶绿体B.意义是为自身生命活动提供能量 C.所需原料是二氧化碳和水D.适当提高温度可以降低呼吸作用 8.关于光合作用和呼吸作用及它们在农业生产上的运用，下列说法错误的是 () A.通过合理密植可达到提高产量的目的 B.适时松土有利于根细胞呼吸作用的正常进行 C.白天，在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量 D.农作物在白天只进行光合作用，保证了有机物的生产 9.生活在平原地区的人，进入高原一段时间后，血液中的一种成分会显著增加，这种成 分是 () A.血浆B.血小板C.红
4、细胞D.白细胞 10.下判说法中错误的是 () A.白细胞有吞噬消灭病菌，促进止血和加速血液凝固的作用 B.输液时，刺入的手背上的“青筋”，就是分布较浅的静脉 C.臀部肌肉注射的青霉素，最先到达心脏四个腔中的右心房 D.某 A 型血的人因大量失血需输血，应输入 A 型血最为安全 11.眼球里有一个能折射光线的结构， 它能灵敏调节曲度使人可看清远近不同的物体。 这 个结构是 () A.角膜B.晶状体C.瞳孔D.视网膜 12.关于人体生命活动的调节，以下说法正确的是 () A.神经系统是由脑和脊髓两部分组成的 B.神经元有着与其它人体细胞相同的结构和动能 C.与语言文字有关的反射是人类特有的复杂反
5、射 D.幼年时甲状腺分泌的生长激素不足会患侏儒症 13.下列关于细菌、真菌和病毒特点的说法中，正确的是 毕业学校_姓名_考生号_ _ -在-此-卷-上-答-题-无-效 - 生物试卷第 3页（共 14页）生物试卷第 4页（共 14页） () A.细菌能形成芽孢进行快速繁殖B.病毒结构简单，属于原核生物 C.地衣是细菌与藻类共生形成的D.真菌只能利用现成有机物生活 14.下列有关细菌、真菌与人类关系的说法中，错误的是 () A.链球菌(细菌）使人患足癣B.乳酸菌可以用于制作泡菜 C.酵母菌可以用于酿制葡萄酒D.甲烷菌可应用于污水处理 15.抗生素是临床上应用非常广泛的一类药物。下列有关抗生素的说法
6、中，错误的是 () A.抗生素是某些真菌产生的B.抗生素可杀死或抑制某些致病细菌 C.抗生素可以促进家禽的生长发育D.抗生素虽然能治病，但也不能滥用 16.下列疾病中，不属于遗传病的是 () A.红绿色盲B.白化病 C.苯丙酮尿症D.肺结核 17.多少年来，关于遗传和变异的本质，一直吸引着科学家探索的目光。关于它们的研 究人类一直没有停下脚步，下列关于遗传和变异说法正确的是 () A.生物体的所有性状是否表现只与基因有关 B.生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的 C.染色体数目加倍的甜菜，含糖量提高，是可以遗传的 D.饱满粒大的种子种下去，收获的也一定是饱满粒大的 18.菊花品种繁多，花色多样
7、。同种生物之间存在各种各样的差异，这源于 () A.生物的遗传B.生物的变异 C.光照的不同D.环境温度不同 19.进入青春期的男孩和女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。关于青春期 少年的行为叙述中，错误的是 () A.生活作息应有规律，不抽烟喝酒 B.要积极参加文娱活动、体育锻炼 C.异性同学间应当建立真诚的友谊 D.自行处理心理矛盾，不打扰他人 20.2019 年 5 月 13 日，江苏省东台市发生患者在血液透析过程中感染丙型肝炎的事件。 下列关于传染病及其预防的说法错误的是 () A.传染病具有传染性、流行性的特点，危害极大 B.丙型肝炎病毒是丙型肝炎这种传染病的传染源 C.血液
8、传播是这次事件中丙型肝炎传染的传播途径 D.通过预防接种防止传染病传播，属于保护易感人群 三、填空题（共 30 分，每空 2 分） 21.“绿水青山就是金山银山”。保护和建设，美好志环境，从根本上讲，首先要大量 增加的生态系统的成分是。绿水青山美好的生态环境，之所以能很好 地维持生态平衡，是因为它具有较强的。 22.构建我们身体的细胞，不仅数量庞大，而且形态、结构、生理功能多种多样。细胞 的数量通过增加，细胞形态、结构、生理功能差异性变化的过程， 叫。 23.自然界的树木有的可以高达数十米，促使水和无机盐“爬”上树梢的动力来 自。 24.绿色植物通过光合作用，能不断消耗大气中的，又将排放到大气
9、 中，对维持生物圈碳氧平衡起了重要作用。因此，保护森林，植树造林，我们责 无旁贷。 25.心脏是一个主要由肌肉组成的中空的器官。在心脏的四个心腔中，壁最厚的心腔 是，它相连的血管是。 26.人类的反射活动数量庞大，种类繁多，但结构基础都是，其共同的结构模 式为：感受器传入神经传出神经效应器。 27.如图是兔的毛色遗传图解示意图。 请问：兔毛色表现出的白色与黑色在遗传学上称为。若用 R 表示显性基因， 用 r 表示隐性基因，则后代中个体 4 的基因组成是（用字母表示） 。 28.冬春两季是水痘高发季节，水痘是由病毒感染引起的传染病，可以通过接种疫苗来 获得对该病的免疫。从免疫的角度分析疫苗属于，
10、由此获得的免疫属 于。 四、实验与探究题（共 10 分，每空 2 分） 29.我们的周围有数不清的细菌和真菌，甚至在我们的体表和体内也有许多的细菌，有 时还会有真菌。洗手能否减少手上的细菌和真菌呢？下面是我们为幼儿园的老师设 生物试卷第 5页（共 14页）生物试卷第 6页（共 14页） 计的实验，通过实验告诉小朋友们知道并养成饭前，便后洗手的良好卫生习惯。 培养皿号ABC 实 验 步 骤 配制牛肉汁培养基，高温灭菌后待用 用无菌棉棒在洗手前 的手心取样，然后涂 抹到培养基表面。 用无菌棉棒在洗手后 的手心取样，然后涂 抹到培养基表面。 用无菌棉棒直 接在培养基表 面涂抹。 将 A、B、C 三组
11、培养皿放入适宜温度的培养箱培养，每天定时 观察、记录，直到菌落不再增加。 实验结果许多菌落少数菌落？ (1)C 组在此实验中起作用。 (2)实验步骤，用无菌棉棒对手心取样时，是否要求 A、B 两组取样面积相 同？。其目的是。 (3)上表中，C 组实验结果“？”理论上应该是。 (4)此实验得出的结论是。 四川省乐山市 2019 年初中学业水平考试 生物答案解析 一、选择题 1.【答案】B 【解析】雨露滋润禾苗壮，禾苗可以吸收水分，满足其生长需要，体现了非生物因素水 对生物的影响，A 不符合题意；“风吹草低见牛羊”描述的是内蒙古高原牛羊成群的现 象，B 符合题意；大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可
12、以增加大气的湿度，降低温度， 同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因 此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，C 不符合题意；葵 花朵朵向太阳是阳光对生物的影响，体现了非生物因素温度对植物的影响，D 不符合题 意；故选 B。 【考点】生物与环境关系 2.【答案】D 【解析】在生态系统中，如食物链：草兔鹰，兔吃草，草进行光合作用储存的物质 和能量就进入了兔的体内，鹰吃兔，兔体内储存的物质和能量就到了鹰的体内。因此生 态系统中的物质能量就是沿着食物链和食物网流动的，故选 D。 【考点】物质和能量沿着食物链和食物网流动逐级递减 3.【答案】B
13、 【解析】反光镜能反射光线，上有平面镜和凹面镜两个面。当外界光线较强时使用平面 镜，当外界光线较弱时使用凹面镜，A 错误；对光时，转动转换器，使低倍镜正对通光 孔，然后左眼注视目镜，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，这时从目镜中可以看 到一个明亮的圆形视野，只要视野中看到明亮视野，光就对好了，B 正确；下降显微镜 镜筒时，眼睛应该看着物镜，以免物镜压坏玻片标本，C 错误；实验完毕用洁净的纱布 将显微镜的镜身擦拭干净，用擦镜纸将目镜和物镜擦拭干净，D 错误；故选 B。 【考点】显微镜的操作使用方法 4.【答案】C 【解析】细胞膜保护细胞内部结构，控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性，
14、对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，同时，还能把细胞内产 生的废物排到细胞外，A 正确；线粒体是能量转换器，呼吸作用的场所，B 正确；细胞 壁具有保护和支持细胞的作用，C 错误；叶绿体是能量转换器，光合作用的场所，D 正 确；故选 C。 【考点】叶绿体，线粒体 5.【答案】A 【解析】受精后，子房发育情况为： 生物试卷第 7页（共 14页）生物试卷第 8页（共 14页） 可见 A 正确，故选 A。 【考点】果实和种子形成过程 6.【答案】C 【解析】光合作用制造的有机物为动物和人类提供食物，A 正确；光合作用制造的有机 物为自身生活提供有机物， B 正确； 光合作用制造的有
15、机物不能为自身生活提供无机盐， 无机盐是靠根吸收的，C 错误；光合作用制造有机物的过程中把光能转化成化学能储存 在有机物中，所以能为动物和人类提供能量，D 正确；故选 C。 【考点】光合作用的意义 7.【答案】B 【解析】呼吸作用发生的主要部位是线粒体，A 错误；呼吸作用是生物体获得能量的主 要方式，为自身生命活动提供能量，B 正确；呼吸作用所需原料有机物和氧气，产物是 二氧化碳和水，C 错误；适当降低温度可以降低呼吸作用，D 错误；故选 B。 【考点】呼吸作用的概念和意义 8.【答案】D 【解析】通过合理密植可提高光合作用的效率，从而达到提高产量的目的，A 正确；适 时松土可以让空气进入土壤
16、，从而有利于根细胞呼吸作用的正常进行，B 正确；白天， 由于植物光合作用大于呼吸作用，而温室与外界相对隔绝，导致光合作用的原料二氧化 碳供应不足，所以在温室大棚中增加二氧化碳浓度可提高产量，C 正确；呼吸作用不仅 在夜晚进行，还在白天进行；光合作用只在白天进行，夜晚不进行，D 错误；故选 D。 【考点】影响植物光合作用的因素 9.【答案】C 【解析】高原地区同平原地区相比，空气中氧的含量比较少。平原上的人到了高原地区， 身体会做相应的调节，血液中的红细胞数量的含量会增加，这样参与运输氧的红细胞的 数量增多，可以运输更多的氧，来满足人体对氧气的需要，故选 C。 10.【答案】A 【解析】白细胞有
17、吞噬消灭病菌，血小板有促进止血和加速血液凝固的作用，A 错误； 输血的部位是静脉，手臂上的一条条青筋是分布位置较浅的静脉血管，B 正确；医生给 病人臂部肌肉注射青霉素，药物进入血液经臀部毛细血管体静脉下腔静脉右心房。 因此，医生给病人臂部肌肉注射某种药物，跟踪检查，最先发现这种药物在心脏的右心， C 正确；输血原则是输同型血，所以某 A 型血的人因大量失血需输血，应输入 A 型血最 为安全，D 正确，故选 A。 【考点】血液的组成和功能 11.【答案】B 【解析】角膜是无色透明的，里面有丰富的感觉神经末梢；巩膜白色、坚韧，保护眼球； 虹膜能够调节瞳孔的大小，里面有色素，东方人的“黑眼球”和西方
18、人的“蓝眼睛”就 是它的颜色；睫状体能够调节 4 晶状体的曲度，使人看远近不同的物体，相当于照相机 上的镜头；脉络膜里有血管和黑色素，营养眼球并起暗箱的作用；视网膜上有感光细胞， 可以接受物像的刺激并产生神经冲动，故选 B。 【考点】眼球的结构和功能 12.【答案】C 【解析】 【详解】神经系统是由脑、脊髓以及它们发出的神经组成的，A 错误；神经元与 其他人体细胞有基本相同的结构，但是形态与人体细胞不同，多了突起。神经元的主要 功能是受到刺激后产生兴奋并传导兴奋， B 错误； 人大脑皮层特有的功能区是语言中枢， 所以与语言文字有关的反射是人类特有的，C 正确；幼年时垂体分泌的生长激素不足会 患
19、侏儒症，D 错误；故选 C。 【考点】神经调节 13.【答案】D 【解析】细菌的休眠体（芽孢）在适宜的条件下萌发，但不能繁殖下一代，A 错误；病 毒的个体很小，没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，B 错误； 生物试卷第 9页（共 14页）生物试卷第 10页（共 14页） 地衣是由真菌和藻类两种生物在一起共生形成的，藻类含有叶绿体能通过光合作用制造 有机物，为真菌提供有机物，真菌通过分解作用可以产生水、无机盐和二氧化碳，能为 藻类提供水、无机盐，这种对双方彼此都有利的生活方式叫共生，C 错误；真菌中的绝 大多数不能合成有机物，只能利用现成的有机物作为营养，D 正确；故选 D。
20、【考点】病毒、细菌、真菌的结构特点、生殖方式和营养方式 14.【答案】A 【解析】足癣是由真菌引起的，链球菌能引起丹毒、猩红热等疾病，A 错误；制酸奶和 泡菜要用到乳酸菌它在无氧条件下分解糖类产生乳酸， B 正确； 酵母菌可以用来蒸馒头、 做面包、酿酒，它可以进行有氧呼吸分解糖类产生二氧化碳和水，无氧呼吸产生酒精和 二氧化碳，C 正确；甲烷菌能分解污水中的有机物，起到净化污水的作用，D 正确，故 选 A。 【考点】发酵技术在食品制作中的应用 15.【答案】C 【解析】抗生素是某些真菌产生的，有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这 些物质被称为抗生素，A 正确；抗生素可以用来治疗相应的细菌
21、性疾病，如青霉素是一 种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，B 正确； 在畜牧兽医学方面，尽管有些抗菌素还可用以促进家禽、家畜的生长，但是不能滥用， 因为最终危及人类健康，C 错误；抗生素也不能包治百病，只能治疗细菌性疾病，滥用 还会引起细菌的抗药性增强，以及杀死正常的有益菌等副作用，不能滥用，D 正确，故 选 C。 【考点】长期使用或滥用抗生素 16.【答案】D 【解析】由于遗传物质的改变，包括染色体畸变以及在染色体水平上看不见的基因突变 而导致的疾病，统称为遗传病。如白化病、色盲、血友病、苯丙酮尿症等都属于常见的 遗传病。肺结核是由结核杆菌感染引起的一种传染病
22、，故选 D。 【考点】遗传病的概念 17.【答案】C 【解析】生物体的性状是基因与环境共同作用的结果，A 错误；生物体性状是指的生物 体的形态特征和生理特征，所以并不是所有性状都是肉眼可以观察到的，B 错误；由遗 传物质改变引起的，可以遗传给后代，染色体数目加倍的甜菜，含糖量提高，是可以遗 传的，C 正确；饱满粒大的种子种下去，收获的不一定是饱满粒大的，因为生物的性状 是基因与环境共同作用的结果，D 错误，故选 C。 【考点】生物变异的分类及其分类依据 18.【答案】B 【解析】 【详解】变异是指亲代间和子代个体间的差异；根据变异是否可以遗传，分为 可遗传变异和不可遗传变异.由遗传物质改变引起
23、的变异，能够遗传给后代的属于可遗 传的变异；仅由环境因素引起的，遗传物质没有发生改变，也不能够遗传给后代的变异 属于不可遗传的变异，所以同种生物之间存在的各种差异，这都源于生物的变异，故选 B。 【考点】遗传和变异是生物进化的基础 19.【答案】D 【解析】生活作息应有规律，不抽烟喝酒，是健康的生活方式，A 正确；要积极参加文 娱活动、体育锻炼，是健康的生活方式，B 正确；异性同学间应当建立真诚的友谊，是 健康的生活方式，C 正确；进入青春期，思想还不成熟，不能自行处理心理矛盾，要多 向家长老师请教，D 错误；故选 D。 【考点】正确对待青春期的各项变化 20.【答案】B 【解析】传染病指由病
24、原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性特 点，A 正确；丙型肝炎病毒是丙型肝炎这种传染病的病原体，B 错误；患者在血液透析 过程中感染丙型肝炎，说明血液传播是这次事件中丙型肝炎传染的传播途径，C 正确； 从预防传染病的角度看，通过预防接种防止传染病传播，属于保护易感人群，D 正确， 故选 B。 【考点】传染病的概念及其流行的三个环节 三、填空题 生物试卷第 11页（共 14页）生物试卷第 12页（共 14页） 21.【答案】生产者 自动调节能力 【解析】生态系统中，生产者-植物能够通过光合作用制造有机物，并将光能储存在有 机物中，为自身和其他生物提供了食物和能量，因此，保护和建
25、设，美好生态环境，从 根本上讲，首先要大量增加的生态系统的成分是生产者；绿水青山使得生态系统中，各 种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统其有一定的自动调节能力。 【考点】生态系统的组成，生态系统具有一定的自动调节能力。 22.【答案】细胞分裂 细胞分化 【解析】 细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。 细胞分裂的结果是细胞数目增多； 细胞的分化是指分裂后的细胞，在形态，结构和功能上向着不同方向变化的过程，那些 形态的相似，结构相同，具有一定功能的细胞群叫做组织。 【考点】遗传物质在细胞分裂时的变化 23.【答案】蒸腾作用 【解析】绿色植物的蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通
26、过叶片的气孔蒸发到大气 当中去的时候，是一种“泵”的原理，它为根吸水提供了向上的拉力，同时溶解在水中 的无机盐也一同被向上吸收和运输，因此，高大的千年樟树，促进水分“爬”上树梢的 动力来自于植物的蒸腾作用。 【考点】植物蒸腾作用的意义 24.【答案】二氧化碳 氧气 【解析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物， 并且释放出氧气的过程，叫做光合作用，绿色植物通过光合作用不断消耗大气中的二氧 化碳，释放氧气（超过了自身对氧的需要） ，维持了生物圈中二氧化碳和氧气的相对平 衡。因此，保护森林，植树造林，我们责无旁贷。 【考点】光合作用的概念和意义 25.【答案】左心室
27、主动脉 【解析】心脏主要由心肌构成。它有 4 个空腔，按照位置关系，这 4 个腔分别叫作左心 房、左心室、右心房、右心室。心房在上，心室在下，而且左心房只和左心室相通，右 心房只和右心室相通，左右心房和左右心室之间都是不相通的。心脏四腔中，左心室的 壁最厚，它与主动脉相连，进行体循环，输送血液路线长，压力大。 【考点】心脏的结构和功能 26.【答案】反射弧 神经中枢 【解析】人体进行神经调节的基本方式是反射，完成反射的神经结构叫做反射弧，反射 弧是由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分组成。 【考点】反射弧的结构和功能 27.【答案】相对性状 rr 【解析】同种生物同一性状的不同
28、表现类型称为相对性状；所以兔毛色表现出的白色与 黑色在遗传学上称为相对性状，由图示可知，亲代都是白色，子代出现了黑色，这证明 了黑色是由隐性基因控制，白色是由显性基因控制的，若用 R 表示显性基因，用 r 表示 隐性基因，则亲代个体的基因型是 Rr、Rr；子代的白色个体基因型是 RR、Rr，子代的 黑色个体基因型是 rr，则后代中个体 4 的基因组成是 rr。 【考点】相对性状，基因的显性与隐性的概念 28.【答案】抗原 特异性免疫 【解析】 引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。 抗原包括进入人体的微生物等病原体、 异物、异体器官等。特异性免疫是指第三道防线，产生抗体，消灭抗原，是出生后才有
29、的，只能对特定的病原体有防御作用。疫苗是用杀死或减毒的病原体制造的，注射到人 体内会刺激淋巴细胞产生抗体，属于人体的第三道防线，特异性免疫（后天性免疫） 。 能刺激人体产生抗体的物质称为抗原，疫苗属于抗原。 【考点】传染病的预防措施 生物试卷第 13页（共 14页）生物试卷第 14页（共 14页） 四、实验与探究题 29.【答案】 （1）对照 （2）是 保证单一变量 （3）没有菌落 （4）洗手能减少手上的细菌和真菌 【解析】 （1）由实验设计可知，C 组没有对实验变量细菌进行处理，所以应该是对照组 （空白对照） 。设计的目的是使这个实验更严谨。 （2）实验步骤，用无菌棉棒对手心取样时，要求 A、B 两组取样面积相同，这样做可 以保证单一变量（控制唯一变量） ，减少误差。 （3）上表中，由于 C 组没有接种细菌，所以实验结果“？”理论上应该是没有菌落（无 菌落） 。 （4）A、B 对照的实验现象是 A 有许多菌落、B 少数菌落，而 A 没有洗手、B 洗手，所 以由此实验得出的结论是洗手能减少手上的细菌和真菌。