2022年初三体育中考反思.docx

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1、2022年初三体育中考反思初三体育中考反思初三体育中考反思1各位领导、老师大家中午好。本届初三体育中考已经结束,从成果来看,还是让人满足的。对于这个成果,不是某一个人的功劳,而是集体努力的成果。比如校领导的有效分工,总务处的主动协作,班主任的大力支持等。下面就谈谈自己在教学中实行的一些方法。第一、培育学生的竞争意识。初一开学第一节体育课除了讲一些体育的基本常识,重点谈我们学校的体育实际状况。我们学校近年来在扬中市中学生田径运动会、初二学生体质测试、体育中考等方面均取得了很好成果,为学校争得了许多荣誉,那么作为我们初一的同学来讲,我们应当怎么样办?有的学生会说,这么小的学校还能取得这么好的成果,

2、真的没想到。我说,只要努力,一切皆有可能。只要仔细训练,有一颗竞争的心,我们也能取得往届同学的佳绩。初二体测结束后,学生就问测试的结果,从他们的神态中可以看出他们迫切的心情。测试结果出来以后,我们学校其次,有些学生有点悲观,然后我就告知他们,我们能取得这样的成果已经特别不错了,再说我们还有初三中考呢,还有争第一的机会。初三体育中考一结束,一组组学生兴奋的告知我,我们这一组全部过关,没一个被扣分,我们这次可以排第几?我说排名暂没出来,出来就会告知你们。从学生的话语中,我们可以感受到学生剧烈的竞争意识。正因为拥有一颗竞争的心,学生在平常的训练中特别努力。其次、面对全体学生,重点照看后进生假如想要提

3、高平均分,面对全体是必定的,特殊是对于我们这样的农村学校更是如此。好的学生一教就会,学得很快,老师并不须要花多少精力。但对于后进生,老师就须要花更多的时间和精力。比如钱思语、于然、黄玲棋等,在进行武术教学时,一个动作不是这里出问题,就是那里出问题,今日订正对了,明天又犯同样的错。我把这部分学生相对集中,集体练习后分两种状况,(1)假如后面的教学内容不需变换地点,其他学生休息,利用休息的时间,把这部分学生集中起来再指导;(2)假如后面的教学内容需变换地点,其他同学在小组长的带领练其他内容,较差的留下老师再指导。老师如何有更多的时间进行指导,下面就谈谈小组长的作用。第三、培育体育小组长,充分利用学

4、生的特长组织教学。体育委员、小组长、体育主动分子在体育教学中的.作用特别大。初一时虽然班主任指定了体育委员,但我要求人人都做体育委员,人人都带打算活动,现在每个班都有不少优秀的组长,比如朱然、侯雨婷、韦苏航、黄丽芸等。这样做的好处就是,每个学生都能体会到做体委的不易,以后大家都能协作体委组长完成各项任务。比如组长带领其他学生在练习引体向上、仰卧起坐时,老师可以利用这部分时间指导后进生练习武术;许多学生都有自己的特长项目,在教学时可以充分利用这一点。比如长跑,有些同学只要练习几天就能达到要求,假如每次都让他们去跑,确定也不情愿,牵强跑了,也不肯定能仔细跑,反而影响大家。我给他们安排不同的任务。比

5、如,这节课长跑谁领跑,谁负责督促跑得慢的(一个快的负责一个慢的),谁负责呼喊加油等。任展志、朱然、张浩然、张瑞雪、顾心宇等等都很主动。再比如排球,顾心宇、侯雨婷、顾新妍、任展志等这部分学生驾驭很快,就让他们各自负责指导一个同学,交待任务,让他们当老师,最终老师检查。这样老师上课既轻松,学生驾驭动作又快,教学效果也很好。第四,多激励,给学生信念举个例子,丁宇航个子小,力气差,每个素养项目对他来说都很难,相对来说引体向上适合他。初一学年结束只能挂在单杠上,,到初二上学期结束能牵强拉到杠面,下学期放假时已能做到10个。在这过程中,他曾经放弃过,说“我不想要体育分了”,我说老师都没放弃你,体育课、课间

6、操都在帮你,只要你按老师的要求去做,肯定能达到要求。在体育考试前的倒数其次节课,我问学生们有没有信念考好,学生们回答很低,有气无力,然后我说依据我们现在的水平,不出意外,每个同学都应当满分。再问有没有信念,学生音量明显提升,有了底气,我还特意问了丁宇航有没有信念,回答的很干脆“有”。以上就是我三年来教学中的一些方法,不到之处,欢迎大家指责指正。初三体育中考反思2我校在学校领导的大力支持和号召下,在初三年级主任和四位班主任老师的帮助和协作下,在我们体育三巨头的通力协作下,20xx年4月22日(周一)下午利用第三节课和课外活动课的时间,为全校138名初三学生进行了体育中考模拟测试工作。现就在测试工

7、作中的一些问题反思如下:1、首先我觉得学生的打算活动还是不充分、不到位,相识度不够高。2、其次就是学生的平安意识不强,有一名同学摔倒,但该同学很坚毅爬起来接着跑,这种精神值得学习也值得发扬!3、再次学生的考试参赛阅历严峻不足。4、还有就是学生的见机行事实力及遇到突发事情的处理实力很是差劲。5、本次模拟考试许多学生的重视程度不够端正。6、就是着重要说的就是:“实心球由于是第一年考试,许多同学都盲目的选他,但对他的了解不够,在加上练习的时间很有限,测试中只有几个同学该项是满分的,我看到大部同学只是一味的追求远度,而忽视了基本动作,这样就导致了越想远越不远的牛角尖!”综上我觉得在近段时间要做学生思想工作,使他们端正看法正确面对,要加大加强体育考试项目的训练强化工作,争取考出喜人的成果!也不辜负领导老师们的厚爱!不当处望老前辈哥姐们指责指正!感谢!第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页

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