责任对于你我他课件.ppt

上传人:仙*** 文档编号:22754410 上传时间:2022-06-26 格式:PPT 页数:17 大小:616.50KB
返回 下载 相关 举报
责任对于你我他课件.ppt_第1页
第1页 / 共17页
责任对于你我他课件.ppt_第2页
第2页 / 共17页
点击查看更多>>
资源描述

《责任对于你我他课件.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《责任对于你我他课件.ppt(17页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震一场突如其来的地震,使整个城市变成了一片废墟。余震还未结束,救援工作已迅速展开:上级还未结束,救援工作已迅速展开:上级领导领导亲临现场指挥亲临现场指挥,消防员消防员正在灭火,部队正在灭火,部队战士战士在寻找被困在废墟中的人,在寻找被困在废墟中的人,医生医生在临时搭起的帐篷里做手术,在临时搭起的帐篷里做手术,民政部门民政部门紧急运来救援紧急运来救援物资,并在社会上组织募捐活动物资,并在社会上组织募捐活动许多许多中学生中学生从电视里看到这则新闻后也在想:我能做从电视里看到这则新闻后也在想:我能做点什么?把零用钱捐出去吧。点什么?把零用钱捐出去吧。领

2、领 导导消防员消防员战战 士士医医 生生民政部门民政部门中学生中学生决策指挥决策指挥救火抢险,拯救伤员救火抢险,拯救伤员搜救生存者,清理废墟搜救生存者,清理废墟救死扶伤,抢救伤病者救死扶伤,抢救伤病者运送救援物资运送救援物资义务捐款义务捐款前置学习检测前置学习检测1、有承诺就有、有承诺就有 2、责任是、责任是 3、身份不同,、身份不同, 不同不同4、责任涵盖了人们、责任涵盖了人们 5、积极承担责任是、积极承担责任是 6、不承担责任会、不承担责任会 7、人应当、人应当 【学生先学【学生先学】1、简单明确责任的含义、产生、表现2、完成教材19页的表格,你能明白一个怎样的道理 3、积极承担责任有何积

3、极影响?4、人们不承担责任的后果会有哪些?5、设计出有关责任的宣传用语(两条)6、怎样成为一个负责人的人(请在你学会的问题后面做出标记,有疑惑的,小组间进行讨论 )问题导学问题导学认真研究教材认真研究教材P1519页内容页内容,思考以下问题思考以下问题(时间(时间4分钟)分钟)1.责任产生的根源是什么?责任产生的根源是什么?2.如何理解身份不同如何理解身份不同,责责任不同任不同? 1、 责任产生的根源,归根到底是由人们责任产生的根源,归根到底是由人们所处的社会关系决定的。所处的社会关系决定的。 2、不同的人在社会关系中身份不同,、不同的人在社会关系中身份不同,承担的责任就不同;同一个人与不同的

4、人承担的责任就不同;同一个人与不同的人形成不同的社会关系,就有了多种责任形成不同的社会关系,就有了多种责任 爸爸爸爸朋友朋友同同学学老老师师我我我们的关系是我们的关系是_我的责任是我的责任是_ 感悟:在社会的舞台上,我们都处在哪些感悟:在社会的舞台上,我们都处在哪些社会关系中?社会关系中?合作探究:合作探究: 、分组讨论:你在社会生活中扮、分组讨论:你在社会生活中扮演着哪些角色?分别承担着哪些责任?演着哪些角色?分别承担着哪些责任?我的角我的角色色我的责任我的责任我的角我的角色色我的责任我的责任子女子女赡养扶助父母赡养扶助父母观众观众保持安静遵守秩保持安静遵守秩序序游客游客讲究文明爱护公讲究文

5、明爱护公物遵守公共秩序物遵守公共秩序朋友朋友互相帮助互相关互相帮助互相关心共同进步心共同进步学生学生尊师重教、勤奋尊师重教、勤奋学习学习国家公国家公民民遵守法律正确行遵守法律正确行使权利自觉履行使权利自觉履行义务义务消费者消费者 诚实消费拒绝欺诚实消费拒绝欺诈依法维权诈依法维权社区居社区居民民关心社会公益增关心社会公益增进邻里团结进邻里团结同学同学互相帮助共建良互相帮助共建良好班集体好班集体收获平台:收获平台:通过学习,我知道了通过学习,我知道了_今后,我应该成为今后,我应该成为_责任来源于承诺;角色不同,责任责任来源于承诺;角色不同,责任不同。不同。一个好公民、一个好劳动者、一个一个好公民、

6、一个好劳动者、一个好家长好家长 训练反馈训练反馈2 完成助学的完成助学的1-10题题.训练反馈训练反馈1 (链接中考)(链接中考):单项选择:、我们在生活中,扮演着不同的角色,而单项选择:、我们在生活中,扮演着不同的角色,而每一种角色往往都意味着一种每一种角色往往都意味着一种:(:( )2007-维坊维坊A、代价、代价B、回报、回报C、权利、权利D、责任、责任、一位心理医生指出:有些人之所以得心理疾病,是、一位心理医生指出:有些人之所以得心理疾病,是因为他们没有学会或丧失了负责任的生活的能力。对此因为他们没有学会或丧失了负责任的生活的能力。对此理解正确的是:()理解正确的是:()2006-扬州

7、扬州A、尊重别人就是尊重自己。、尊重别人就是尊重自己。B、要多承担责任,这样才能远离心理疾病。、要多承担责任,这样才能远离心理疾病。C、心理疾病是现代人的通病,和责任心没有关系。、心理疾病是现代人的通病,和责任心没有关系。D、强烈的责任感具有心理保健作用。、强烈的责任感具有心理保健作用。DD3、我们在家做儿女,应孝敬父母;在学校是学生,应该好好学习;到公园是游客,应遵守公园规定这说明一个人在社会生活中( )A、都扮演一种角色,承担一种责任B、都扮演着多种角色,承担着多种社会责任C、扮演角色都是一样的,承担的责任都是相同的D、都能很好地承担起与角色相一致的责任4、星期天王洁和成洋同学在居民小区空

8、地上踢球,不小心将一户居民的窗户玻璃踢碎。你认为此时他们应该采取的正确做法是( )A、逃避责任 B、逃离现场 C、推卸责任 D、道歉赔偿5、“我们无法选择富有和贫穷,但是我们可以选择在生我们无法选择富有和贫穷,但是我们可以选择在生活中履行自己的责任。活中履行自己的责任。”这说明这说明( )A承担责任是不可以选择的承担责任是不可以选择的 B积极承担责任虽然要付出一积极承担责任虽然要付出一定的代价,但它是做人的基本要求定的代价,但它是做人的基本要求 C承担责任影响自己承担责任影响自己的成长和发展的成长和发展 D承担责任的风险和代价太大,得不偿失承担责任的风险和代价太大,得不偿失6、2010年年6月

9、月7日,据东营日报报道:为进一步巩固日,据东营日报报道:为进一步巩固 “从我做起,走向文明从我做起,走向文明”主题实践活动主题实践活动成果,主题实践活动主题实践活动成果,东营市确定本周东营市确定本周(6月月7日日13日日)为为“集中活动周集中活动周”。东营。东营市一中学生积极响应,在老师指导下,刘某等同学完成了市一中学生积极响应,在老师指导下,刘某等同学完成了以以“城市垃圾状况分析处理城市垃圾状况分析处理”为主题的社会调查,并向有为主题的社会调查,并向有关部门提出了具体建议。在这一过程中,刘某等同学(关部门提出了具体建议。在这一过程中,刘某等同学( )承担了社会责任承担了社会责任行使了参与环境

10、保护的权利行使了参与环境保护的权利增强了增强了创新意识和能力创新意识和能力承担的责任来自他们的身份和分配任务承担的责任来自他们的身份和分配任务A、 B、 C、 D、7、认真观察漫画、认真观察漫画上海世博会,我来了上海世博会,我来了,你认为,你认为主人公(主人公( )缺乏社会责任感缺乏社会责任感 是在正确行使自己的权利和自是在正确行使自己的权利和自由,别人不得干涉由,别人不得干涉 不遵守社会公德,没有自觉维不遵守社会公德,没有自觉维护社会秩序护社会秩序 是对自己和他人不负责任的表现是对自己和他人不负责任的表现A B c D 8、“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有作为确定的人,现实的人,你

11、就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否认识到这一点那是无使命,就有任务,至于你是否认识到这一点那是无所谓的。所谓的。”马克思的这段名言表明(马克思的这段名言表明( ) 每个人都生活在社会中,都应该履行自己的责任每个人都生活在社会中,都应该履行自己的责任 无论在什么情况下,我们都不能逃避、推卸自己无论在什么情况下,我们都不能逃避、推卸自己的责任的责任 责任始于生而终于死,它涵盖了人们生命责任始于生而终于死,它涵盖了人们生命历程的全部历程的全部 承担责任是我们生活的全部承担责任是我们生活的全部A B C D 9、一个人扮演着多种社会角色,承担着多种社会责、一个人扮演着多种社会角色,承担着多种社会

12、责任,而人的经历和时间是有限的,这就要求我们学任,而人的经历和时间是有限的,这就要求我们学会在不同的责任面前学会选择。在此过程中我们应会在不同的责任面前学会选择。在此过程中我们应该该 分清责任的主次和轻重缓急分清责任的主次和轻重缓急 哪个对自己有利就哪个对自己有利就选择哪个选择哪个 考虑履行责任的时间要求,科学地安排考虑履行责任的时间要求,科学地安排时间时间 统一筹划,全面照顾统一筹划,全面照顾 A B C D 10、下列体现强烈的社会责任感的有、下列体现强烈的社会责任感的有“国家兴亡,匹夫有责国家兴亡,匹夫有责”“两耳不闻窗外事,一两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书心只读圣贤书”“为中华之崛起而读书为中华之崛起而读书”“宁愿宁愿一人脏,换来万家净一人脏,换来万家净”A. B. C. D.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学资料

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁