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1、10谁住顶楼？谁住顶楼？情景导入：情景导入：我会读我会读房房 体体 行行 重重 响响 守守爬爬垂垂 便便 各各 居居 分分顶顶住住 方方休休 告告 爷爷我我 会会 想想 用你喜欢的方式自用你喜欢的方式自由读课文。思考：由读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？这座楼房里住了哪些动物朋友？ 2.为什么大家都要争着住顶楼？为什么大家都要争着住顶楼？3.最后谁住了顶楼？最后谁住了顶楼？小马小马自告奋自告奋勇勇地说：地说：“我住我住顶楼，我爱跑，顶楼，我爱跑，身体好。身体好。” “不行，不行。不行，不行。你脚步太重，会影你脚步太重，会影响大家休息的。响大家休息的。还还是让我住顶楼吧。是让我住顶楼
2、吧。我脚步轻，连蹦带我脚步轻，连蹦带跳就上去了。跳就上去了。”小小兔说。兔说。“不行，不行！不行，不行！你后腿长，前腿短，你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会上楼容易下楼难，会摔跟头的。摔跟头的。”小猴急小猴急忙说。忙说。前前后后长长短短上上下下易易难难小狗说：小狗说：“我住顶楼我住顶楼吧，我吧，我走路走路轻快，没有轻快，没有响声响声。” “不行，不不行，不行。行。”小马说，小马说，“你住顶楼，你住顶楼，谁谁为大家守门为大家守门看家看家？你应该？你应该住一楼。住一楼。”小猴说：小猴说：“还还是我住顶楼吧。是我住顶楼吧。我能我能爬高，动爬高，动作也快作也快！”大家同意了。大家同意了。小猴住在顶楼
3、，他小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上绳子，哧溜哧溜上上下下可快了。他上下下可快了。他还顺便把信件、报还顺便把信件、报纸捎给各家各户。纸捎给各家各户。我会答我会答 新楼房里住了（新楼房里住了（ ）个动）个动物居民，（物居民，（ ） 、（、（ ）、）、（ ）、）、 （ ）都想住顶楼。）都想住顶楼。经过讨论，最后，大家同意经过讨论，最后，大家同意（ ）住在顶楼。）住在顶楼。5小马小马小兔小兔小猴小猴小狗小狗小猴小猴顶楼顶楼四楼四楼三楼三楼二楼二楼一楼一楼 小猴小猴小兔小兔老牛老牛小马小马小狗小狗我会说我会说小组讨论：小组讨论： 你喜欢新楼房里的这些你喜欢新楼房里的这些动物吗？你最喜欢它们当中动物吗？你最喜欢它们当中的谁？为什么？的谁？为什么？我会做我会做_息息 身身_色色 _快快休休体体青青轻轻选字填空选字填空