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1、2022有趣的活动策划好玩的活动策划三篇好玩的活动策划 篇1活动目标1、通过看看、摸摸，了解冰的特性。2、引导幼儿了解冰的形成及用途。3、发展幼儿初步的探究精神，培育幼儿对科学的爱好。活动打算1、收集冰雕的图片2、提前冻好的冰活动过程一、幼儿亲自操作，探究冰的特性1、每个组若干块冰，幼儿自由玩冰。2、想一想，冰是什么样的？冰放在手里感觉怎么样？什么颜色的？小结：冰放在手里硬硬的，凉凉的，有的冰是透亮的，有的冰是白色的，摸上去滑滑的。二、通过试验，了解冰遇热会溶化成水，激发幼儿的探究精神。1、每个小挚友手里拿一小块冰，用劲握住，视察有什么改变。“请小挚友看看你手上的冰怎么样了？变成了什么？手上的
2、水是哪里来得”？2、每个组放一盆热水，请小挚友摸一摸水是热的还是凉的？（热的）3、请幼儿把冰放进去，看看冰有什么改变？（渐渐变小了，没有了）4、再摸摸盆里的水是热的还是凉的？冰到哪里去了？（冰溶化成水了）小结：冰放在手里和热水里都会化成水。三、通过观看图片和谈话了解冰的用途1、提问：冰有什么用途？你喜爱冰吗？请幼儿说一说喜爱或不喜爱的理由。“冰能吃，放在可乐里凉凉的很好喝；发烧时能降温”， “路面上结冰简单滑倒”。2、观赏冰雕图片，感受艺术的魅力。四、幼儿动手制作彩色的冰1、共同探讨制作彩色冰的制作方法。2、幼儿利用各种器皿、颜料制作彩色的水，自己喜爱什么颜色就做什么颜色的。活动结束把制作好的
3、彩色水放到阳台上，其次天观赏自己冻的彩色冰，感受试验的乐趣。好玩的活动策划 篇2一、活动背景：第*届夏季奥运会即将于*年八月在北京召开，作为当代高校生的我们怀着无比激烈和喜悦的心情热切盼望这一盛会的到来，人在奥运年，作为青年志愿者的我们责无旁贷。二、活动目的：1、弘扬志愿者精神，提倡“奉献、友爱、互助、进步”；2、宣扬“奥林匹克精神”3、促进4、活动简介：院青协安排于零八年三月份实行此次大型活动。并借助此次活动更好的丰富同学们的课余文化生活。活动分为两部分：“华彩*，志愿者与奥运同行”为预赛和“奥运会中的青年志愿者”为决赛。后者为笔试学问竞赛形式。四、活动负责单位及面对对象：土木建筑学院两委会
4、主办，青年志愿者服务中心承办；全校同学。五、活动步骤：（一）前期打算1、活动申请：申报土木建筑学院两委会2、宣扬以及报名活动，报名截止日期：（二）活动实施：月日前完成前期宣扬工作，初赛定于三月十日；决赛定于三月十日。（三）留意事项：1、活动前期宣扬单尽可能长久的保留，避开被覆盖；各班级，年级做好通知工作。、由于活动规模较大，历经周期较长，所需人手较多，可考虑让两委会某个部门同青年志愿者服务中心联合承办或者0或0级的一个到两个班级来协助青年志愿者服务中心承办此次活动；、全部费用一律以发票作为报销凭证。六、活动预算：、试卷，评分表等系列印刷费及奖状费用约二十到三十元人民币；、获奖奖品约一百元人民币
5、；七、预料影响：更好的丰富同学们的课余文化生活；使奥运精神，志愿者精神结合起来并使之深化人心；让更多的同学加入到我院两委会活动中来；获奖的同学还可获得院级嘉奖，并且对于日后奖金评比大有帮助；好玩的活动策划 篇3即将毕业，我想对你说主题队会方案活动目的：通过活动引导学生重温往昔丰富多彩的学习生活，感受母校的温暖、同学的友情、老师的关切。借助主题班会的形式，引导学生发觉身边的感人事迹，学会感恩，增进同学之间的友情，培育学生对母校的酷爱之情。活动打算：相关歌曲:活动过程：开场白甲：今日，我们怀着无比感谢之情聚在一起。你我都还清晰地记得，6年前，我们还是稚嫩的娃娃，依偎着父母，怀着对学校的向往、对老师
6、的仰慕走进校内。平坦的操场，宽敞的教室，天真烂漫的同学，亲善可亲的老师，散发着油墨香气的课本，一切都是那么迷人。首先我们进入第一部分：独特的自己（PPT）乙：我想给大家出一道题目说说我自己。关于自己，哪位同学情愿谈一谈？（3-5人发言）甲：听了大家关于我的话题，真是好玩，真是有特性。下面我们一起来做一个活动，请同学们把画好的树贴在磁板上并给树取个自己最喜爱的名字。（背景音乐钢琴曲安妮的仙境。乙（走到磁板前面，指着）：假如说树的形态在肯定程度上代表我们的外形，名字代表我们的想法，看到这些大家画的树给你什么启示？（PPT:我是独一无二的）甲：一年又一年，风风雨雨；一日又一日，日升日落，母校的厚爱渗
7、入我的心底。昨日，我在这儿认字写作；今日，我在这儿强壮成长；明日，我将从这儿起飞，塑造光辉亮丽的将来。请老师见证我们的成长。（PPT其次部分）1、一组照片展示 配乐2、英语剧3、画展 配乐黑管独奏:4、三句半（说说心里话、互赠心愿卡）乙：今日，我们即将结束小学阶段的生活学习，踏入中学的校门，翻开人生崭新的一页，此时此刻，我想同学们心中都有欢乐和哀痛两种心情。甲：一方面，我们为自已即将面临的崭新生活而兴奋。乙：另一方面，又为这个集体的解散而生悲。甲：毕业在即，在坐的每一位同学都有很多的心里话想对母校说，对老师说，对同学说。今日借这次活动让大家一起来听听毕业之前我们的心里话吧。乙：首先请听诗朗诵再
8、见，我的母校甲：毕业，是一个沉重的动词；乙：毕业，是一个让人一生难忘的名词；甲：毕业，是感动时流泪的形容词；乙：毕业，是当我们以后孤寂的时候，带着微笑和缺憾去回想时的副词；甲：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。甲：母校是我们人生的摇篮，在这里铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚决的信念，在她博大的胸怀里充溢了雨露阳光。乙：的确，这里有我们太多太多让我们难以忘怀的东西，现在我们出几个题目考考大家。大家说好吗？（好）1、请问我们的校训是什么？ （）2、请问教学楼大厅前栽种的是什么树？（水杉）3、请问。校服上的英文是什么？（ Hard working， Dream will be tru
9、e。）4、请说出学校花圃中随意一个标语牌？（ ）5、说出你在校参与过的随意一次活动？（ ）乙：母校是沃土，给了我们丰富的滋养。甲：老师是园丁，给了我们爱心和阳光。乙：我们取得的每一点成果与进步，都凝合着老师的心血。甲：大树忘不了根须，江河忘不了源头，我们又怎能遗忘与自己朝夕相处的恩师呢？让我们向尊敬的老师表示最崇高的敬意和最诚心的感谢吧！乙：请听小合唱老师我不想说再见，给到场的老师献花甲：六年来我们朝夕相处、晨昏相伴，在共同的学习生活中结下了深厚的友情，我们亲如兄弟，爱如姐妹，在这即将离别之际，大家肯定有万语千言要表达，或是深切的祝愿，或是恳切的歉语，那么让我们心怀感恩，畅所欲言吧！乙：因为时
10、间关系，我们没有方法让每一位同学都能说出自己的感想， 那么我们利用剩下的时间，为我们的老师或同学亲自制作一张心愿卡，把我们刚才最想说的话写在心愿卡上，再送到他的手中吧，信任他们必定能感受到我们的祝愿或者未曾说出的歉意。背景音乐手牵手甲：敬爱的老师啊，您对我们的谆谆教育让我们受益终身，我们绝不会辜负您对我们的殷切期望。乙：不久的将来肯定会传来了我们的胜利的喜报。甲乙：敬爱的母校啊，请信任，我们肯定会健康成长，成为您的傲慢！ 甲：今日的主题班会到此结束，同学们，让我们期盼下一站的重逢！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页