《2022演练方案例文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022演练方案例文.docx（37页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022演练方案演练方案范文锦集六篇 为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往须要预先制定好方案，方案是安排中内容最为困难的一种。方案要怎么制定呢？下面是我细心整理的演练方案6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 演练方案 篇1一、应急演练目的1、评估企业应急打算状态，发觉并修改应急预案和执行程序中的缺陷和不足；2、评估企业重大事故应急实力，识别资源需求，澄清相关单位和人员的应急职责，改善应急救援中的协调问题；3、检验应急响应人员对应急预案、执行程序的了解程度和实际操作技能；同时，通过调整演练难度，进一步培训和提高应急响应人员的业务素养和实力；4、提高全员平安意识。二、演练适用范围、总体思想和原则
2、本方案针对企业内部应急资源进行全面演练进行情景设计，根据平安生产法、平安管理条例等国家相关法律、法规、标准和企业应急预案的要求，进行演练策划，遵守爱护生命和“平安第一、预防为主”的方针以及“救援优先、防止和限制事故扩大优先、爱护环境优先”的原则，并在组织实施过程中，结合实际、突出重点、讲究实效，保证演练参加人员、公众和环境的平安。三、演练策划组组长：副组长：成员：其担当的任务主要包括：确定演练目的、原则、规模、参演的单位；确定演练的性质与方法，选定演练的地点与时间，规定演练的时间尺度和公众参加的程度；确定演练实施安排、情景设计与处置方案，审定演练打算工作安排和调整安排；检查和指导演练打算与实施
3、，解决演练打算与实施过程中所发生的重大问题；协调各类演练参加人员之间的关系；组织演练总结与追踪。四、应急演练参加人员根据应急演练过程中扮演的角色和担当的任务，将应急演练参加人员分为演习人员、限制人员、模拟人员、评价人员和观摩人员，这五类人员在演练过程中都有着重要的作用，并且在演练过程中佩带能表明其身份的识别符（佩戴不同颜色的平安帽或服装加以识别）。1、演习人员按企业应急预案规定参与演练的人员及单位：厂领导、助理及事故设定岗位及所在场地、生技处（调度室）、技安处、保卫处（消防队等）、设备处、能计处、物管处、行管处、厂工会、供运处（运管办）、职工医院、企业办公室、综合处等其担当的任务主要包括：救助
4、伤员或被困人员；爱护公众平安健康；获得并管理各类应急资源；与其他应急响应人员协同应对重大事故或紧急事务；按演练程序进行演练。2、限制组担当的任务包括：确保应急演练目标得到充分演示；确保演练活动对于演习人员具有肯定的预见性；保证演习进度、解答演习人员疑问和演练过程中出现的事宜；保证演练过程的平安。3、观摩人员邀请市、区安监局、等领导前来观看。五、应急演练时间六、应急演练目标、评价准则及评价方法依据演练范围和目的，确定展示以下演习目标应急演练1.应急动员、宣扬展示通知应急组织，动员应急响应人员的实力责任方实行系列举措，向应急响应人员发出号召，通知有关应急响应人员各就各位；刚好启动应急中心，使相关应
5、急设施从正常运转状态进入紧急运转状态，做好相应应急的宣扬。做到整个工地人人明白，人人对平安负责，平安工作重于泰山。2.指挥和限制展示高空指挥、协调和限制应急响应活动的实力责任方具备应急过程中限制全部响应行动的实力。事故现场指挥人员和应急行动小组负责人都应按应急预案要求，建立事故指挥体系，展示指挥和限制应急响应行动的实力3.事态评估展示获得事故信息，识别事故缘由和致害物，推断事故影响范围及其潜在危急的实力要求应急组织应具备通过各种方式和渠道，主动收集、获得事故信息，评估、调查人员伤亡和财产损失等有关状况的实力；具备依据所获信息，具备确定进一步调查所需资源的实力；具备刚好通知场外应急组织的实力。4
6、.资源管理展示动员和管理应急响应行动所需资源的实力要求应急组织具备依据事故评估结果，识别应急资源需求的实力，以及动员和整合内外部应急资源的实力5.通讯展示与全部应急响应地点、应急组织和应急响应人员有效通讯沟通的实力，要求应急组织建立牢靠的主通讯系统和备用通讯系统，以使与有关岗位的关键人员保持联系6.应急设施展示应急设施、装备及其他应急支持资料的打算状况要求应急组织具备足够应急设施，且应急设施内装备和应急支持资料的打算与管理状况能满意支持应急响应活动的须要。7警戒与治安展示维护警戒区域秩序，限制交通流量，限制疏散区和安置区交通出入口的组织实力和资源要求责任方具备维护治安、管制疏散区域交通道口的实
7、力，强调交通限制点设置、执勤人员配备和路障清理等活动的管理。8.紧急医疗服务展示有关现场急救处置、转运伤员的工作程序，交通工具、设施和服务人员的打算状况，以及医护人员、医疗设施的打算状况，要求应急组织具备将伤病人员运往医疗机构的实力和为伤病人员供应医疗服务的实力。七、演练现场规则为确保演练参加人员、公众和环境的平安，应急演练必需遵守以下规定：1、演习过程中全部消息或沟通必需以“这是一次演习”作为开头或结束语，事先不通知起先日期的演习必需有足够的平安监督措施，以便保证演习人员和可能受其影响的人员都知道这是一次模拟紧急事务；2、参加演习的全部人员不得实行降低保证本人或公众平安条件的行动，不得进入禁
8、止进入的区域，不得接触不必要的危急，也不使他人遭遇危急；3、演习过程中不得把假想事故、情景事务或模拟条件错当成真的，特殊是在可能运用模拟的方法来提高演习真实程度的地方，如运用烟雾发生器、虚构伤亡事故和灭火地段等，当安排这种模拟行动时，事先必需考虑可能影响设施平安运行的全部问题；4、演习不应要求承受极端的气候条件或污染水平，不应为了演习须要的技巧而污染大气或造成类似危急；5、参演的应急响应设施、人员不得预先启动、集结，全部演习人员在演习事务促使其做出响应行动前应处于正常的工作状态；6、除演习方案或情景设计中列出的可模拟行动及限制人员的指令外，演习人员应将演习事务或信息当作真实事务或信息做出响应，
9、应将模拟的危急条件当作真实状况实行应急行动；7、全部演习人员应当遵守相关法律、法规，听从执法人员的指令；8、限制人员应仅向演习人员供应与其所担当功能有关并由其负责发布的信息，演习人员必需通过现有紧急信息获得渠道了解必要的信息，演习过程中传递的全部信息都必需具有明显标记；9、演习过程中不应阻碍发觉真正的紧急状况，应同时制订发觉真正紧急事务时可马上终止、取消演习的程序，快速、明确地通知全部响应人员从演习到真正应急的转变；10、演习人员没有启动演习方案中的关键行动时，限制人员可发布限制消息，指导演习人员实行相应行动，也可供应现场培训活动，帮助演习人员完成关键行动。八、应急演练前的打算1、演练前12天
10、，用会议通知职工及企业周边群众，以免引起不必要的恐慌；2、策划组对评价人员进行培训，让其熟识企业应急预案、演练方案和评价标准；3、培训全部参演人员，熟识并遵守演练现场规则；4、选购部门打算好模拟演练响应效果的物品和器材；5、演练前，策划人员将通讯录发放给限制人员和评价人员；6、评价组打算好摄像器材，以便进行拍摄图片及摄像，做好资料搜集和整理。演练方案 篇2为了进一步树立“平安第一”的思想，强化师生平安教化，提高师生防范自救实力和学校应对突发事务的综合实力，特制定本演练方案。一、演练目的针对学校教学楼发生突发性事务的状况下，让全校师生熟识教学楼逃命路途，以达到有序、快速的引导学生平安疏散，确保全
11、校师生的生命平安。通过紧急疏散演习，让学生学到平安防护学问，达到有事不慌、主动应对、自我爱护的目的，提高抗击突发事务的应变实力。二、演练时间20xx年5月20日三、演练地点由教学楼到集结地点(内操场)四、演练信号起先疏散信号以紧急集合哨音、广播为准。五、演练指挥总指挥：副总指挥：职责：负责疏散平安管理总调度六、工作小组1、帮助指挥小组：各班班主任和上课老师。职责：(1)演习前讲解疏散路途和清点学生人数;(2)带领学生撤退;(3)到达集合场地后清点学生人数并向总指挥汇报;(4)到达集结场地后对学生的平安管理。2、应急疏散小组：总负责：xxx楼梯负责人：xxx职责：详细负责疏散平安管理调度和疏散引
12、导。每个楼梯拐角确定1名老师作为平安管理员，负责对通道状况进行监控，指挥、引导学生按就近路途撤离。以上工作人员负责学生紧急疏散时的撤离秩序、平安管理，严防楼道拥挤。2、警戒小组：xxx职责：负责限制闲杂人员进入警戒地带。3、宣扬小组：xxx职责：详细负责应急人员撤离现场的宣扬教化、宣扬报道等。4、救援小组：xxx职责：制订救援方案;详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救援等。5、报警小组：xxx职责：负责教学楼突发事务报警，发布演练信号。全部人员接到信号后快速行动。6、计时小组：xxx职责：负责整个活动的计时。七、疏散管理a、疏散吩咐：由演练总指挥依据状况发布疏散吩咐;紧急状态下，值班主
13、管可在上报校应急总指挥的同时发布疏散吩咐。b、疏散信号：指令员吹响紧急集合哨音，广播同时播出“老师们、同学们请留意，学校现在发生紧急状况。为确保平安，请全校师生根据学校支配的行走路途有序快速地撤离到指定地点，请大家务必听从指挥，不要慌乱!”老师必需立即停止教学工作，施令：“全体立正，放凳，排队!”环视整个教室，座位上无滞留人员，立即施令：“动身!”c、疏散路途：学生成二路纵队从前门出教室。各班的疏散线路依据学校的详细状况确定。要求做到细致精确。d、疏散依次：按就近平安出口撤离原则，以拟定依次为准。若发生火灾，原则上按先“着火层”，后“以上层”，再“下层”的依次疏散学生。e、疏散引导：应急疏散小
14、组要维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角、叉道处应有人员引导，避开学生误入危急区域;要阻挡学生逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生;有人倒下，要马上扶起，防止事故发生。f、集合地点：分别到达指定的集合地。遇特别状况由总指挥依据现场状况做出选择，发出指令。g、人员清点：帮助指挥小组应当在集合地点对疏散的学生人数进行清点，并接着找寻滞留在事故现场的学生和受伤人员，帮助其平安撤离。应急疏散小组应刚好向总指挥报告疏散状况。八、演练打算阶段应急疏散小组人员熟识工作位置，班主任及上课老师带领学生熟识路途。全部学生进入教室坐在各自座位上。班主任和上课老师清点人数，向本楼层的平安管理员报告人数和打算状况，各楼梯
15、应急疏散总负责人向总指挥报告总人数。各工作小组马上进入现场。留意事项：清点人数时要加强对学生的心理辅导，看法要温柔，要有效稳定他们的心情，并留意视察通道的通畅状况。特别体质或刚好有病的学生要依据实际状况参与演练。各工作小组长仔细检查打算状况，确保万无一失。九、正式演练阶段(1)总指挥：宣布紧急疏散演习现在起先。(2)发布疏散信号。(3)紧急疏散：在各层平安管理员的指挥下，全体学生由班主任、上课老师的带领下，按预定路途有序疏散，撤离到集合场地。各班主任、上课老师清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散总指挥部联系。如发觉有同学受伤，马上与现场救援小组联系，并绽开紧急救援。应急疏散小组总负责向演练总指挥
16、汇报疏散状况。a、集合地负责人向总指挥报告：学生现已平安脱险，无损害人员。b、计时员向总指挥报告：报告总指挥，本次演练用时xx，全体人员疏散完毕。c、宣扬小组向总指挥报告：报告总指挥，疏散现场秩序井然，同学心情稳定。写作模板十、终止状态总指挥：宣布紧急疏散演练圆满胜利。留意事项：提示疏散的同学不要出现惊惶与骚乱，确保他们平安撤出。现场警戒小组确保疏散通道的畅通和现场秩序稳定。各工作小组本着对学生高度负责的看法，肃穆仔细地对待现场上出现的每一个突发状况。演练方案 篇3一、演练内容：行车平安演练二、演练目的：提高孩子的平安意识，驾驭一些自救技能实力的培育。三、演练时间：xxxx年1月6日9时30分
17、四、演练地点：新吴中心幼儿园五、拍照人员：本班老师六、演练程序：1、各班老师给幼儿上行车平安课。2、负责人发言讲话。3、园长给幼儿讲解车的结构及设备。4、组织幼儿现在演练。（1）幼儿园平安领导小组检查演练现场布置，对学校各车进行检查，视察各班级打算状况。（2）学校平安领导小组组长宣布行车演练起先。（3）分年级组进行演练，小、中、大。（4）幼儿有序地上、下车，在上下车时，防止学生相互推挤、掉队，在老师的指挥下，学生快速地找到自己的位子，系好平安带。（5）幼儿自己打开车门有序地下车。（6）下车后老师指挥幼儿在指定地方排好队。（7）演练结束，各班回教室，教室进行小结。xxxx年1月6日，9：30全体
18、师生到操场集合。负责老师发言：老师、小挚友们：家上午好！平安工作是幼儿园各项工作的重点，关系到千家万户的华蜜，交通平安我们时刻不能遗忘。老师们，小挚友们，命很珍贵，我们要百倍珍惜，今日我们搞这次乘坐车应急逃命演练，就是要提高司机、老师、小挚友们的平安意识，以便在紧要关头爱护好自己的生命，请小挚友们不要喜笑颜开，要仔细进行演练。小挚友们，你们知道乘车的时候须要留意哪些事项吗？首先要系好平安带，不行在车内打闹，不伸头到窗外摸索，不伸手这些都是乘车危急的行为。假如我们被困在车内了，我们该怎么办？幼儿自由发言，幼儿发言完毕，负责人小结。接下来请园长爸爸给我们讲解车内结构部位（园长发言）发言完毕，起先演
19、练。先从小班组起先，接着中、大班。演练完的班级，老师组织带回班上进行小结。演练方案 篇4一、 背景目的20xx年4月20日四川省雅安市发生了7.0级地震，造成了巨大人员伤亡和财产损失。在全省哀悼、举国关怀、各界支持的同时，地震中那些因躲避不当、措施不良等缘由而造成的损失更是让我们感到惋惜，也为我们敲响了平安教化的警钟。为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，驾驭应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的实力。二、 承办单位河北省石家庄市裕华区贾村小学河北师范高校物理学院20xx级电子信息工程团支部三、 演练步骤1、让学生熟识应急避震
20、的学问、技能。2、让学生熟识震后疏散的集中地点和途径、路途。3、进行模拟发生地震的演练。四、 演练支配1、演练时间：5月20日16:002、参演人员11电信志愿者X人，小学生700人，老师X人3、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先 进行应急避震、当主震结束后，再进行疏散，到预定地点集 中，以防余震发生。4、警报信号：应急避震和疏散以专用警报声作为启动信号。 防震警报讯号：防空警报。第一次警报秒：代表发生地震，学生进行应急避震。其次次警报：代表主震结束，学生进行疏散。听到警报后按预订预案进行演练，撤离全过程要求在3分钟内完成。地震警报解除讯号：总指挥宣布。五、 管理人员职
21、责应急避震演练要有组织、有安排的开展老师及管理人员在几演练中起着重要的作用，学校老师和志愿者要预先做好部署，做好分工，指挥到位，既要确保演练顺当进行，通过演练来提高学生的自救自护实力，使学生得到熬炼，也要防止在演练中发生意外的事故。志愿者及老师应做到：1、明确职责，负起责任。演练起先前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路途每个拐弯处等，都要有人负责。班主任带队，志愿者协助维持秩序有序撤退。总指挥：刘 毅副指挥：范 爽（教学）、郭 盼（疏散）人员汇总：宋成成信 号 员：王红川设备打算及拍照摄像：康建 刘晓波各相关人员支配：北楼班级带队疏散人员一楼：一年级（1）班 班主任尹 奇 文 超 冯亚丽
22、一年级（2）班 班主任杨凯旋 苏圣克 姜静月二年级（1）班 班主任常晓娜 王绍阳 白 薇二年级（2）班 班主任朱志浩 秦 飞 贾淑华三年级（1）班 班主任翟 显 张路宽 胡国真三年级（2）班 班主任刘儒鹏 赵懿伟 国 歌二楼：四年级（1）班 班主任胡文婕 徐留思 刘 萌四年级（2）班 班主任张璐瑶 李 宁 刘晓芳五年级（1）班 班主任王 游 耿晓强 丁冉冉五年级（2）班 班主任刘艳争 何 剑 焦梦玉六年级（1）班 班主任张 鹏 赵海宝 王立立六年级（2）班 班主任范 爽 唐忠任 倪宁宁疏散路途负责人员解文凯：负责西侧楼梯下侧疏散路途上学生平安。（站在西楼梯一楼口）毛宁峰：负责西侧楼梯上侧疏散路
23、途上学生平安。（站在西楼梯二楼口）彭载勤：负责东侧楼梯下侧疏散路途上学生平安。（站在东楼梯一楼口）方衍之：负责东侧楼梯上侧疏散路途上学生平安。（站在东楼梯二楼口处）骆立志、周晓旺：全局负责疏散路途上学生平安，指导各条路途秩序。（分站一楼东西两侧，活动岗）李 燕、岳杰慧：负责意外事故处理，指导学生集合。郭梦双：负责指导学生队伍集合至指定位置，下达清点人数吩咐。邢文会、王月萌：同摄像组一起打算物品购置，筹借。2、要肃穆，要当作是真的地震发生，而不是嬉戏。3、刚好快速订正学生一不正值的动作。4、当发生意外事故时，要刚好报告并作出处理。5、集合后刚好清点人数。六、 地震发生时的应急避震从你意识到这是一
24、次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟。抓紧躲到最近的平安地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。当听到地震发生的信号后，学生们马上起先演练，应顶做到：1、要保持镇静，切莫惊惶失措。尽快躲避至平安地点，千万不要匆忙逃离房屋。2、在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以爱护身体被砸，但不要靠近窗口。3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在颈项后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下
25、姿态：脸朝下，头靠近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。5、在走廊的同学，也应马上选择有利的平安的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双于爱护头部，不要站在窗边。6、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。7、避震起先，志愿者要按预先的分工，快速检查各班学生避震状况，发觉有实行不正值措施的，要刚好订正。七、 疏散的集中地点和路途等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应当立 即进行有秩序的疏散，到平安的地方去躲避余震。疏散的集 中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地。 当听到疏散的信号后，按
26、预定的路途和集中地，有秩序地进 行疏散。（一）疏散路途1、教学楼平安撤离依次：二楼4-1.4-2.5-1从西侧楼梯依次撤离；6-2.6-1.5-2从东侧楼梯依次撤离；一楼全部班级同时撤离。2、疏散地点支配：小广场。国旗前以横排树、纵排树分四象限分别作四部分撤离单位集合位。详见示意图（二）疏散留意事项1、要有依次地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯 或走廊相互拥挤，避开跌倒。2、应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。3、疏散过程中，用双手护头或头顶书包、厚书本，躲避围墙、大树，以防被砸。4、疏散过程中，要快速，要排队，有秩序前进，不要慌乱奔跑，不要争先恐后。5,疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开
27、建筑物和电线。6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，爱护头部。等到演练结束后，以班为单位集队，各班主任应马上清点人数，并向副指挥郭盼报告“X年X班参演人数X人，平安撤离X人，报告完毕”，同时记录员记录。7.待学生队伍平安撤离到位，全部志愿者快速撤离于国旗台前整队集合报数，并由最终一人向副总指挥报告志愿者撤离状况。八、 演练结束（总结）各班级向总指挥回报状况，总指挥宣布：“地震已经停止，险情已经解除。总参演人数X人，平安撤离X人，我宣布贾村小学防震减灾演练圆满结束。”向雅安地震中逝去的同胞默哀祈福1分钟。邀请校方负责人对活动进行总结点评九、 队伍返回点评结束，各班由班主任带回，总结放学。全部志愿
28、者列队听候指示，拍照留念十、 特殊提示这次演练的意义是进一步增加师生的防震减灾意识，提高地震应急反应实力。这一点老师肯定要向学生讲清晰，以免发生地震误传等。注：1、本方案时间为安排时间，实际演练时间学校另行提前通知。2、各参演人员在演练时应提前到达相应位置，确保整个演练过程平安、有序。2、请各班抽时间具体讲解演练的相关问题，特殊是平安、有序。3、各位如有相关合适建议请与指挥联系，以便演练达到更好的效果。演练方案 篇5一、活动目的为进一步做好纪念汶川地震四周年活动，抓好防灾防震逃命疏散演练活动，结合西关小学实际，让全校师生在教学大楼突发防震及其它意外的状况下，能快速、有序、有效地撤离教学大楼，让
29、全校师生熟识逃命路途，以达到在发生灾情时，确保全校师生的生命平安，将损失减小到最底程度，进行本次逃命演练。二、活动时间 20xx年5月10日下午（星期四）4：00三、活动支配1（1）学生逃命线路支配：北楼一楼：六年级1、2从西楼梯下，六年级3、4班从中楼梯下，二年级6班从东面楼道走。在操场集合。北楼二楼：二年级1、2、3班从西面楼梯下，二年级3、4、5班从中楼梯下，五年级1、3班从东楼梯下，五年级2、4班从东楼梯下，在操场集合。北楼三楼：四年级1、2班从西面楼梯下四年级3、4班从中楼梯下，四年级5班东楼梯下，北楼四楼：四年级6班从东面楼梯下，在操场集合。南楼三楼：三年级2、3班先下，1、5班随
30、后。4班从新楼楼梯下南楼二楼：一年级2、3班先下，一年级1班随后。以上两层楼撤离依次为2、3、1、三年级4班。南楼一楼：一年级4班5班从东楼门带入在操场集合。同时一左一右沿墙撤出。听到警报后低楼层撤离的同时，其他班级要做好充分打算快速连接，不能出现断层、滞后现象，由西向东6-1年级。（2）楼层依次：先低层后高层。2逃命演练活动教职员工岗位支配：火警火灾发生时，教职工以当前工作岗位的最近位置为原则，快速到达各楼面的走廊、楼梯口，指挥学生快速、有序、有效地撤离现场后，随之按学生的消防逃命线路离开现场。 总指挥：靳恩龙 孟现友联络员（信息报告）：李为安、徐漂亮救援中心：、张永革 孟斌操场点名、秩序管
31、理：宁卫东、刘万青 、刘巧楼面指挥：(上课时由各楼层无课老师指挥)北楼三楼 孙霞（中）、周然（西）、李 静（东）二楼 刘艳蕾（中）、王桂玲（西）、石平丽（东）一楼 耿鹏飞（中）、 雷冬晨（西），吴艳秋（东）南楼三楼 刘晨香、 孔伟（中）二楼 马庆良 许廷廷（中）一楼 贺业凤 赵娟（中）南楼一楼出口 赵慧冉新南楼一楼出口 程 静学生指挥：各班主任指挥本班学生有秩序地撤离现场。(上课时由任课老师指挥本班学生有秩序地撤离现场)。全体老师也随机撤离至操场集合。四、详细实施：1由总指挥发令：消防逃命演习起先。现在学校发生火灾，请全校师生赶快撤离现场。2各楼面指挥全校师生快速撤离现场；教职员工立即到岗；救
32、援中心起先启动，现场应急灭火、救治伤员。3撤离到操场的班级报告人数。4总指挥总结活动状况。五、悼念仪式布置现场：爱心512集体悼念在汶川地震中死难的同胞。老师们、同学们：早上好！今日国旗下讲话的题目是防灾减灾,从我做起。近年来平安教化越来越得到社会各界的重视，小学生平安意识也随之增加，防范实力渐渐提高，但是重特大伤亡事故仍时有发生，平安问题不容乐观。面对每一次残酷的事故，面对每一个鲜活的生命在瞬间逝去，每一个同学都应当视自己的生命为最珍贵的东西，都应当时时关爱自己和他人的生命。今日，利用升旗仪式的时间就“平安”这个主题，希望同学们记住以下几点：第一、在各项运动中要留意运动平安。上体育课和课外活
33、动前打算活动要充分，运动时要留意不能猛烈地碰撞，以免撞伤或摔伤。其次、要留意交通平安。学生们肯定要严格遵守交通规则，不能跟着汽车跑，横穿公路时要留意来往车辆。第三、同学们的所作所为也要有平安意识。在同学间遇到冲突时，要冷静、理智，不能发生同学间打架的事务，肯定要自觉遵守校规校纪。自己解决不了的冲突，肯定要寻求老师的帮助解决。同学们，生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识，努力增加自我防范实力，做到警钟长鸣！20xx年10月12日是其次十二个“国际减灾日”，为切实做好“国际减灾日”各项工作，促进学校平安教化，实践科学发展观，切实增加广阔师生的灾
34、难风险防范意识，提高我校综合减灾实力，我班结合自身实际状况，制定如下安排：一、围绕指导思想，制定活动方案。我班紧紧围绕国际减灾日的指导思想，“以深化学习贯彻科学发展观为指导，以国家国际减灾日为载体，以普及国际减灾学问为主题，主动组织开展形式多样、内容丰富的国际减灾宣教活动，深化推动国际减灾学问进校内工作，有针对性地动员学生关注身边的各类灾难风险，切实提高学生国际减灾意识，主动参加国际减灾工作，提高自救、互救技能”和“国际减灾从我做起以人为本，生命至上”的活动主题来探讨制定其次十二个“国际减灾日” 学校的宣教活动安排。二、详细实施措施1在活动宣扬周期间，通过悬挂国际减灾宣扬条幅，利用校内广播进行
35、国际减灾宣扬。2发放国际减灾宣扬资料，向我班学生宣扬面对地震、火灾、流行防病等各种自然灾难如何进行自救，提高了全校师生的避灾自救实力。3让学生制作手抄报，进一步增加同学们的国际减灾意识。4组织开展一次平安隐患排查活动。总之，我们希望通过“国际减灾日”宣扬周的一系列宣教活动，来一方面增加我班学生减灾和避灾自救的意识，另一方面也普及避灾自救的基本常识和技能技巧。演练方案 篇6校内是人员高度密集的公共场所，一旦发生平安事故给学生生命平安造成危害，并发生伤亡事务，造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教化的终极目的和对每位学生负责的原则，提高每位学生的平安意识，使学生驾驭危难中必要的逃命技能及恰当的逃命
36、路途，结合我校实际状况，制定了本次学生逃命演练方案。一、成立地震平安逃命演练机构1、领导小组：2、指挥小组：3、逃命引导小组：4、楼梯纪律维持小组：5、救生小组：6、演习观评小组：二、寝室地震学生逃命演练方案1、逃命演练总指挥为:王康。2、寝室管理员职责:详细负责男女住宿生逃命状况，负责逃命后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生状况及其他实际状况，制定符合寝室的具体逃命细则。全部学生均已平安从本楼撤离，同时确保无学生在楼内逗留时，全部班主任、寝室管理员、老师方可撤离。逃命到操场上的学生，要立即找到本寝室位置，并保持宁静，寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥
37、处报。总指挥做好逃命记录。3、地震平安逃命演练技术要领：第一次警报声响起后，全体学生快速蹲在床下，其次次警报响起后，平安起立，快速疏散警报声响起后，全体学生起立，负责把持门的同学要刚好将门打开，寝室管理员刚好组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细微环节，楼道中不要拥挤、推搡他人，人员众多状况下不要蹲下提鞋或系鞋带，提高警惕，预防踩踏。到楼梯口时保持宁静，听从指挥，男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁，以最快的速度，不挤不乱，撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒，要刚好抱头，缓移角落处，适时快速站立起来，接着逃命。演练时各寝室每生自备防砸物品一个，如枕头，疏散时用枕头拦住头
38、部直立按制定路途疏散。严禁推、拉、挤、冲。4、逃命路途住宿生寝室楼实际状况：共有2层，其次层是女生寝室，有女住宿生91人。第三层是男生寝室，有男住宿生79人。共有1个出口，1个楼梯。详细逃命路途支配：二层：疏散逃命依次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：万平。楼门口纪律维持老师：万昌红三层：疏散逃命依次：二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃命依次进行。逃命引导老师：值班门卫。楼门口纪律维持老师：王
39、禹5、逃命路途及逃命详细的方向学生要严格根据指定的细则进行。不要慌乱，在逃命演练起先前，学生肯定要熟识逃命细则。6、负责计时老师：王康。要求精确地登记各寝室逃出的具体时间。并填写表格。7、逃命到学校操场不要大声喧哗，尽可能的保持宁静，便利班委及老师清点人数。同时，不管发生什么事情、出现什么状况、遗漏任何物品，一旦逃命到楼外的学生，严禁再次返回教学楼。8、演练视察领导：宋元宝、廖昌军。并填写表格。三、疏漫步骤1、警报铃发出后，全校师生马上启动。2、寝室管理员听到指令后，第一时间告知同学：现在可能发生紧急状况，请大家不要慌乱，马上按预定方案快速撤离，撤离过程中听从各引导员老师的指挥。3、引导员、楼
40、梯纪律维持老师听到警报或疏散指令后，第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提示同学：保持宁静，不要拥挤，听从指挥，留意平安。学生全部撤离后随队撤离危急区域。4、学生撤离依次：一二层学生同时撤离。5、学生撤离楼梯后，寝室管理员、现场指挥老师最终撤离。6、全校师生平安撤离到操场后，寝室管理员马上组织寝室进步行人员的清点，向演练总指挥报告状况，报告内容：某寝室实际多少人，平安撤离多少人，某寝室平安撤离教室，报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。8、疏散结束后，由演练领导做演练点评，点评结束后各班按撤离路途返回教室。四、演练烟雾制造：李志全、张全菊。五、摄像小组:夏长权、文朋成、六、信息报道：邓
41、江陵七、嘉奖：对于平安逃命演练中做到又快又好的寝室予以嘉奖，男寝室组两名，女寝室组两名。嘉奖标准;1、疏散时间考核，总分10分，疏散时间第一名10分，其次名9分，依此类推。2、寝室人数，总分10分，差一人扣一分。3、纪律考核，总分10分，有大声喧哗，推拉等违纪现象，发觉一次扣两分。由观评领导打分。4、逃命技术考核，总分20分，发觉未用枕头拦住头部疏散一人次扣一分，由观评领导打分。八、演练时间：演练领导小组确定。九、其他事项1、平常加强学生防灾自救自护等方面的平安教化，让学生驾驭基本的逃命技能、方法。班主任对学生进行一次地震逃命学问的平安教化。2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训，明确岗位职责，熟识疏散路途。3、学校召开教职大会进行动员。4、组建校内平安救援队，随时待命，实施紧急救援。5、加强对学生心理辅导，降低灾难恐慌心理。6、未尽事宜比照相关条款执行。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第37页 共37页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页第 37 页 共 37 页