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1、2022演练方案演练方案范文合集10篇 为保障事情或工作顺当开展，通常会被要求事先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的安排。方案应当怎么制定呢？下面是我帮大家整理的演练方案10篇，欢迎大家共享。 演练方案 篇1为确保学校消防平安，使全体学生和教职员在发生火灾的状况下刚好处理火灾事故，正确运用灭火器材，限制火灾扩散，平安快速地组织全体人员疏散和自救，特制定本校灭火应急疏散预案。一、应急原则凡学校各个部位因意外缘由如雷击，电器着火等，并危及设备、物质，人员平安和正常教学秩序的等称为紧急事故，应急处理的原则是“早发觉、早报警、早扑救、有序、高效地疏散人
2、员，避开或削减损失。二、组织领导成立消防领导小组，张春香校长为组长，周晓兰副校长为副组长。学校全体老师为组员，相关领导和班主任及后勤人员为消防工作人员。三、工作职责1、在发生火灾时，快速组织师生进行疏散，并带领相关人员进行扑救，同时报警119。2、刚好向上级和有关领导报告火灾状况。3、组织人员爱护好现场。4、帮助消防部门调查火灾缘由。四、灭火、疏散1、第一发觉起火者要边扑救，边呼叫，马上报警119台，并马上切断电源，主动参加疏散与扑救。2、报警时要讲清学校地址，起火部位，燃烧物质，报警人姓名，并派人到路口接应消防车进入火场。3、在全校师生在接（听）到火警时，要快速离开教室、办公室刚好呼叫从消防
3、通道下楼（不得乘坐电梯），有序疏散。4、对于火灾中造成受伤的人员，要把他们背、抬抢车火场。5、在扑救中，一切人员必需听从现场最高负责人的指挥镇静、机智、正确运用消防灭火器材，有效灭火。6、起火现场如有危急物品，如煤气瓶等，要快速关闭阀门，并设法转移现场。7、如被烟覆盖或能见度很低，应俯低沿墙爬行或去另一消防通道，应用湿毛巾包住口鼻，以防中毒。8、严禁或带着火层处拿遗留物品。五、留意事项1、消防器材平常要留意保持清洁，良好的“备战状态，定期检查”。2、消防通道要保持畅通，严禁在通道上停车或堆放物品。（1）应知学校消防要求和消防制度，会遵守。（2）应知学校消防通道逃命出口，会疏散和自救。（3）应知
4、学校内灭火器位置，会运用（拿住把柄，拔掉保险销对准火焰，按下压把喷）。（4）应知火灾确认，会报警119台（四要素姓名、学校、电话什么地方着火地点什么东西着火）六、火灾扑救扑救措施：1、加强现场灭火救援力气的调派，快速进行火情侦察；2、坚持救人第一的指导思想，主动帮助消防队抢救被困人员；3、充分利用单位内固定灭火设施，做到固移结合；4、合理安排水源，避开造成太大的水渍损失；5、做好火场上的通讯联络，确保人员之间通讯畅通。演练方案 篇2一、指导思想为了实行国务院关于进一步加强学校平安工作的看法以及市教化局关于进一步加强学校平安工作的紧急通知的文件精神，进一步做好我校师生消防平安教化工作，增加学生平
5、安防火意识、自防自救意识，提高学生逃命自救的实力，同时提高宿舍管理人员处理突发事务的实力，特制订本次平安综合疏散演练活动方案。二、演练目的及项目设计演练目的：使全体师生在突发事务中惊慌有序、刚好有效地撤离事故现场，削减、避开损害事故发生。要求做到：平安第一，确保有序，责任明确，落实到位。演练项目设计：全校学生（走读生也到班级宿舍一并感受）参与宿舍逃命演练。三、演练领导小组总指挥：秩序导护组：各班班主任 舍务老师场地列队组：道路指引组：（西女生楼）、（小店旁边）、（男生宿舍道路）紧急救援组：后勤保障组：广播组：（广播室）、（录像）、（摄影）、（警报）四、烟雾信号燃放人员支配：1.西楼女生宿舍东楼
6、梯口：2.男生宿舍东楼梯口：3.男生宿舍西楼梯口：4.东女生宿舍西楼梯口：五、演练时间地点时间：20xx年11月8日上午大课间地点：本校校内六、演练人员分工西女生宿舍男生宿舍东女生宿舍底层东楼梯 底层东楼梯 底层东楼梯西楼梯 西楼梯 西楼梯二楼东楼梯 二楼东楼梯 二楼东楼梯西楼梯章立中西楼梯 西楼梯三楼东楼梯 三楼东楼梯 三楼东楼梯西楼梯 西楼梯 西楼梯四楼东楼梯 四楼东楼梯 四楼东楼梯西楼 山西楼梯 西楼梯七、演练详细支配111月8日上午8:40下课后全体学生（包括走读生）快速回到本班宿舍，进行打算，各岗位负责人到位。2总指挥发出“余乐高级中学20xx年宿舍逃命演练现在起先”广播信号后，烟雾
7、信号燃放人员打开烟雾信号弹。学生听到校内警报声后起先下楼，各岗位人员进行护导。3各宿舍靠门的同学快速打开宿舍门，要求同学们在本宿舍前站成一路纵队（保持宁静，用湿毛巾或纸巾捂住口鼻，猫着身子，快速撤出宿舍和楼道，按规定路途，有序而快速地到达操场集合。4疏散路途：西女生宿舍楼：401406，301306，201206西楼梯下；407411，307311，207211东楼梯下；中男生宿舍楼：401408，301308，201208东楼梯下；409416，309316，209216西楼梯下；东女生宿舍楼：401406，301306，201206东楼梯下；407411，307311，207211西楼梯下
8、；底层宿舍就地疏散。学生离开宿舍沿宿舍区道路赶到操场，按国旗下讲话队形排列集中，到场听从体育老师指挥。5各班集中整队后，各班班长协调班主任老师清点本班人数，并刚好上报年级主任，由年级主任上报给现场指挥。6总结讲话演练方案 篇3为了更好地实行中华人民共和国防震减灾法、破坏性地震应急条例和四川省防震减灾条例，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应实力，依据镇政府的方案，特制定我社区防震减灾演练方案。一、指导思想和目的坚持“平安第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增加小区百姓的防震减灾意识，驾驭应急避震的正确方法，熟识地震发生时紧急疏散的程序、方式、路途和平安避险区域，培育自我爱护
9、、自救互救、团队协作的基本实力，确保在地震来临时我社区地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护小区百姓的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。二、组织机构和职责(一)系应急演练领导、指挥组机构组长：朱绍华副组长：胡中友、连强、余永忠成员：鲁万英、王俊琦、何兴参加人员：中心社区青年志愿者团队、各巡逻队队员以及全体小区人员(二)系应急演练领导、指挥组职责1、负责制定、落实系防震抗震宣扬教化方案和安排。2、负责制定、宣扬、落实地震逃命演练方案。3、拟定地震逃命演练的时间和范围。4、负责对地震逃命演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。5、负责地震逃命演练
10、后对各项工作的总结及逃命方案的修改、完善。6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。(三)系应急演练领导、指挥组分工1、总指挥：朱绍华全面负责系地震应急演练方案的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的平安、有序、真实、有效。2、宣扬、教化、协调联络组组长：胡中友对系教职工和学生进行防震抗震学问教化培训，向院、系领导组报告演练打算和进行状况，协调演练中的各项事宜。3、教习组组长：连强参照学院地震应急演练方案中职工工作组的职责，负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。4、人员工作组组长：余永忠参照学院地震应急演练方案中人
11、员工作组职责，负责做好本组人员地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。三、避险方案(一)、全体人员在警报拉响后尽快离开房间，紧靠墙角有秩序的离开房间，远离建筑，到达指定的紧急避难场所。(二)平安区：小区平安区域设置于小区广场之上，设立紧急避难场所告示牌。(三)疏散留意事项：1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个平安出口的中间向两边楼梯分流，由近及远疏散。2、小区人员从各楼疏散出来的人员，要快速就近向东西两路的平安路段集中。四、地震应急演练的实施(一)演练地点、内容与范围在小区建筑内进行地震应急避震和紧急疏散演练。(二)演练程序1、演练总指挥发出演练启动指令。2、信号员发出“地震警报
12、”第一声信号。3、进入紧急避险状态。全体人员尽快离开楼道。4、约1分钟后，信号员发出其次声警报信号，全部人员做好疏散打算。5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后，疏散起先，全部人员按疏散要求疏散，留意保持好疏散的秩序。6、人员进入临时避险区域，有秩序集合清点人数，并刚好报告总指挥。7、确定无异样后，总指挥向地震演练领导组组长报告演练结束，请组长指示。8、总指挥根据领导组组长指示发布演练结束指令，全体人员有秩序地回到自己家中(三)、演练打算1、领导组要仔细做好对人员的宣扬教化工作，学习有关地震、防震、避震、逃命和自救互救等方面的学问与技能，熟识各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后
13、如何自我爱护和平安逃命。2、教习组要向全体人员做好教化、说明工作，明确地震演练的目的、意义和留意事项，相识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。(四)、演练要求及留意事项1、要向全体人员讲清晰地震应急演练的意义和要求，讲明是预防性演练，要使小区人员以主动、平稳的心态参加演练，避开因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。2、要强调演练的仿真性与肃穆性，参与演练的全体人员要做到：肃穆仔细、不搞过场；听从指挥、遵守纪律；遇事不慌、头脑醒悟；反应灵敏、动作快速。3、领导组要向小区人员仔细讲解避震和逃命的要领、技巧，细致检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让全部人
14、员熟识驾驭不同场合、不同地点、不怜悯况下紧急避险的方式方法和疏散逃命的方法、要领、技巧、路途、避险区域。4、领导组在演练起先前要仔细查看路途和现场，清除一切杂物，保证畅通与平安。5、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则；要保持宁静，动作灵敏，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤；要遵守纪律，听从指挥，按规定的路途疏散，不得串线；疏散时要留意不要靠近楼梯扶手。6、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的小区人员快速、有序地进入平安区域，防止二次灾难的危急，并做好人员登记、统计工作。演练方案 篇4为顺当应对突发事务，科学有效的防止校内恶性案件的发生，最大限度地防止或削减校内暴力恐怖
15、等突发事务对师生、学校可能造成的危害和损失，保障师生的身体健康和生命平安，维护学校正常的教学秩序和校内稳定。依据上级教化部门要求，结合当前把维护校内平安作为一项“重大的政治任务”的要求，特制定本紧急疏散演练方案。一、平安疏散演练活动的目的1、使全校师生熟识我校反劫持紧急疏散通道。2、增加我校师生对突发事务的应变实力。3、进一步发觉我校在应对突发事务时尚存的问题以利整改。二、活动对象及规则：活动对象：18年级全体师生要求在疏散活动过程中做到静、齐，秩序井然，没有拥挤、混乱和打闹现象。学生：1、每位学生平常要熟识本班级的疏散路途，接到疏散吩咐后，要镇静冷静，听从指挥，撤离时重心降低，不得整理携带任
16、何物品，严禁争先恐后，推拉他人。2、如有学生跌倒，后面的一、两名学生应快速将其扶起后接着撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。3、撤离过程中，如有擦伤、碰伤等状况出现，应先撤到平安地带后再找医疗救援人员进行包扎、治疗。4、在清查人数时，假如发觉人数不齐，不要回原处找寻，应马上报告老师，老师向领导汇报后由领导处理。打击劫持犯，营救人质场景教室内，劫犯手持利器，对着人质脖颈，声嘶力竭地叫喊着：“放我出去，我要回家！听到没有！”“我是政教干事，现在与你进行谈判，你有什么要求提出来，千万不要损害人质”。“少废话，不要损害人质可以，你们给我打算十万块钱，一辆车，我就放了他！”劫犯恶狠狠地说
17、，并把利器顶在人质喉部，人质吓得直打哆嗦。为软化劫犯的敌对惊慌心情，保证人质平安，政治攻势组上前与罪犯交谈，政策攻心。“你怎么会想着干这种事情”谈判人员试图让其留意力转移，达到减弱戒备心理的作用。“不要靠近我，给你们半个小时的时间，不然我就把这个人整死”。规劝未见成效。“实施强攻方案”，前线指挥坚决向总指挥请示后，下令由谈判人员将装有现金的袋子扔到劫犯和人质前十余米处，并开门让劫犯看到已“打算好的车”。惊慌的劫犯四处张望，随即令人质弯下腰去捡包。“砰”的一声枪响，劫犯中弹倒地，突击手抓住劫犯与人质身体不在同一线上的瞬间时机，坚决将其击毙。突击组快速上前查看劫犯，爱护人质，封锁现场，并通知有关执
18、法部门进行检验，医疗组快速对受伤人质进行了救援。演练方案 篇5为了在学校发生紧急状况时，全校师生能平安、快速地进行疏散工作，我校特进行制定本平安疏散演练方案，并进行实际演练。一、组织：学校平安工作领导小组：组长：李金应副组长：刘学清、马娟组员：刘嘎、翟大伟、冯新成、张倩、刘静、李*祥、李爱军、杨春霞。二、报警程序：1、如需报警马上电话120，报告内容为：“张店美食街城中小学发生地震，请快速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机（门卫值班人员负责）；刘学清、张倩负责向区教化局领导汇报状况。2、传达人员负责打开学校大门，然后到路口等待引导救援车辆，刘学明孔祥彬检查疏散通道；如状况须要，负责关闭学
19、校总电源。三、组织实施支配：1、防震平安领导小组快速组织全校师生疏散逃命，中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散，班主任及当时上课的老师负责组织本班学生疏散逃命。2、详细疏散工作支配：（1）楼梯口疏散指挥员支配：南楼一楼梯口疏散指挥员：马娟南楼二楼梯口疏散指挥员：刘静南楼三楼梯口疏散指挥员：李*祥北楼一楼梯口疏散指挥员：王红北楼二楼梯口疏散指挥员：翟大伟北楼三楼梯口疏散指挥员：刘嘎大厅门口疏散指挥员：王翠霞东楼一楼楼梯口疏散指挥员：陈克磊操场秩序指挥：李金应、刘学清、董虎（如当时楼梯口疏散指挥员上课，应组织本班学生疏散，到楼下与班主任交接后再到原支配的楼梯口指挥；如没能与其他老师交接本班，则
20、不能离开本班学生）（2）教室内学生疏散指挥人员支配：a、当时在教室上课的老师快速组织学生排队，带领学生有次序下楼疏散；b、当时在办公室内办公的班主任、随班老师马上前往最靠近办公室的楼道口等待本班学生（如本班学生不经过该楼梯口，则先下到一楼，再前往本班学生经过的楼梯口等候本班学生），遇到本班学生后马上协同任课老师带领本班学生到操场，按升旗仪式队伍位置支配集结队伍（如状况须要，则听从领导指挥，疏散到校外平安地带）；c、上体育课的班级马上在操场集合，由上课的体育老师带领学生到平安地带集结。3、救援组人员支配：（1）校医付联芳携带紧急药箱到塑胶场地处待命，刚好处理伤病员。（2）毕玉美、张军、高金凤、王
21、晓钰在塑胶场地待命，刚好把伤情较重的师生送往医院。（3）带领本班学生疏散到平安地带后，不担当班主任的男老师如当时没有带班任务，则马上到塑胶场地待命，参与救援组工作。四、疏散要求与留意事项：1、听到学校发出的警报声后，全校师生马上快速、平安进行疏散，不能再整理物品。2、疏散集合地点：按升旗仪式位置在操场集中，如状况须要，再听从指挥支配。3、疏散依次：老师领队，学生排二列队伍下楼道，分班按下列方案疏散：教学楼南楼梯口：（1号）2.22.3、2.5、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4一楼大厅：（2号）1.5、2.1、1.2、1.3、3.1、3.3二楼环廊：（2号）4.5、2.4、教学楼北楼梯口：
22、（3号）1.1、1.4、3.2、3.3、5.1、5.2、5.4、5.5教学楼东楼梯口：（4号）5.3、书法教室、微机室、寝室等全部特种教室要求根据依次从下往上的依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故，按课间操集合依次到操场集合，以级部为单位向校长报告人数。五、总指挥：李金应口令：防震演练进入倒计时：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、起先！演练方案 篇61 演练目的：为了进一步增加我公司应对生产突发事故的快速反应实力、应急处理实力和协调作战实力，提高我公司应急救援水平，切实保障人民生命和公司财产的平安，公司特组织本次应急救援演练。2 应急救援指挥部：总指挥：李文才 副总指
23、挥：郎需平、张广健现场指挥：周吉、姜云萍、李春生 现场应急技术专家组：王艳杰、李娟 马晓东3现场应急救援组织机构：A、应急救援综合协调指挥组（应急救援指挥组成员）B、车间应急处理组（各车间）C、警戒保卫组（后勤人员）D、火灾应急扑救组（公司义务消防队、特泥河消防车 陈旗消防大队）E、环保应急处理组（后勤人员）F、专家指导组（生产部、技术部）G、应急疏散集中区：公司东北门卫4 演练科目：A、车间发生火灾，事故的应急处理和接报启动公司应急救援预案。B、火灾的扑救；C、事故现场的警戒、限制和管制；D、人员的紧急疏散、撤离；E、应急扑救消防污水的环保处置，现场洗消。5 演练模拟事故概况：位于公司车间的
24、电机设施因老化，而引起火灾，车间边实行应急措施组织人员进行灭火，边报公司领导、牧场办公室、地方消防中队，生产限制指挥中心依据险情启动公司应急救援预案，通知各应急救援小组投入救援工作。6 演练进程：1、预案启动：应急救援指挥部协调指挥各应急救援小组启动应急预案a、切断火灾事故车间现场电源b、通知车间各工段负责人启动各车间应急措施（紧急停产、切断危急源通往车间的通道）2、 应急处置：a、事故现场警戒和管制 b、火灾扑救 c、 污水处置3、人员疏散：a、各车间的人员疏散 b、四周界区的人员疏散演练方案 篇7一、演习目的：三月份第一周是“平安教化周”，为切实做好学校的平安工作，确保师生的生命平安，培育
25、师生在遇到火灾、地震等突发事务时的应变实力，特实行一次紧急疏散演习。二、组织机构：总指挥： 校长副总指挥：xxx三、演习时间：XX年3月3日上午9：50 10 ：20四、演习地点：学校校内五、演习对象：全体师生六、演习操作程序：1、出现火灾时，教学楼负责人马上吹哨，通知学生并组织老师对学生进行疏散，并报火警地点。2听到警报后，各教室当班老师马上通知本班学生发生火警，并以最快速度有依次有组织向楼下疏散，在撤离过程中，留意依据楼层护导老师指示，根据撤离路途快速逃出楼外。3从楼内撤离出的学生和老师以班级为单位，有组织的在操场集合。在活动结束前，从楼内撤离出的学生和老师不能随意再次进入楼内。4疏散线路
26、及依次：一年级：一、二班沿小楼梯快速出楼门，三、四、五班沿大楼梯快速到操场，二年级：一、二班沿小楼梯下楼，三、四、五班沿大楼梯下楼，三年级：一、二班沿小楼梯下楼，三、四、五班沿大楼梯下楼，四年级：一、二班沿小楼梯下楼，三、四、五班沿大楼梯下楼，五年级：一、二班沿小楼梯下楼，三、四班沿大楼梯下楼，五班沿新楼楼梯下楼。六年级：按一至五班依次从新楼楼梯下楼。5分工支配及职责（1）各班班主任带本班学生撤离；（2）楼层护导老师支配：1楼西边楼梯口：x； 1楼东面楼梯口：x、x；1楼东门洞：x1楼西门厅：x 楼门口：x 楼梯下：x2楼西边楼梯口：xx 2楼东面楼梯口：x3、2楼交界处：x3楼西边楼梯口：x
27、； 3楼东面楼梯口：x4、3楼交界处：x4楼西边楼梯口：x；4楼东面楼梯口：x5楼：段国强新楼五楼楼梯口：x新楼四楼楼梯口：x新楼三楼楼梯口：x新楼二楼楼梯口：x新楼一楼楼梯口：x新楼一楼楼梯下：x演习总计时：马占清（3）清点人数：xx（4）医务工作：xx（5）操场指挥：xx6学生全部撤离教学楼后，护导老师方可离开岗位；其他老师在撤离时要本着学生第一的原则，根据规定路途进行撤离。演练方案 篇8一、演练目的为了使全体教职工及幼儿了解灾难发生时的应急逃命学问，驾驭应对灾难发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低灾难带来的损失，从而提高全体师生对各种突发事务来临时能做到紧急避险、懂得自救自护的实力
28、。二、演练领导小组成员及分工1、领导小组：(1)现场指挥：(2)班级组织指挥：各班老师2、现场分工：(1)警铃信号组：(2)医务组：（提前打算好医药）(3)疏散防护组：各班老师三、演练时间及详细要求1、演习时间20xx年6月15日（详细时间听报警铃声，铃声一响，各班快速组织幼儿平安、有序地疏散）2、演练人员幼儿园小、中、大班全体幼儿及老师3、详细要求（1）明确职责，负起责任，演练起先前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路途每个拐弯处等，都要有人负责。（2）肃穆仔细对待本次演练活动。（3）刚好订正幼儿不正值的动作。（4）当发生意外事故时，要刚好作出处理。（5）集合后刚好清点人数。四、演练步骤
29、1、让幼儿熟识应急逃命的方法。2、让幼儿熟识疏散途径的路途和集中地点。3、进行模拟发生灾难的逃命演练。五、演练要求1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁在台阶上推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，不得串线。六、演练程序1、信号员发出“警报”信号。2、班主任为教室演练负责人，马上告知幼儿，并指挥幼儿快速抱头，组织幼儿有序逃命。3、幼儿在老师带领下有秩序从教室依次根据预定的疏散路途，快速撤离到事先指定的地点整队。4、清点幼儿人数，安抚幼儿心情。5、老师和幼儿共同对本次逃命演练活动进行总结，旨在进一步提升幼儿的自我爱护实力。演练方案 篇9为进一步提高师生的平安意识，加
30、强平安应急教化，特组织本次紧急疏散应急演练活动。一、组织机构及工作职责指 挥： z成 员： z 各班班主任 体育老师 生活辅导老师二、演习活动流程支配1、3月27日分年级召开高一、高二班长和寝室长会议。（高一负责人：z；高二负责人：z）2、3月28日早操后召开全体高一、高二学生会议，做好宣扬动员工作。（负责人：z）3、3月28日早操后各年级召开班主任会议，统一思想相识。（高一：z；高二：汤学文、z）4、3月28日9：30，组织召开生活老师会议。（负责人：z）5、现场摄像、摄影：z三、演习内容、时间及人员支配1、高二教学楼（第一教学楼）学生紧急疏散演练时间：3月28日上午10:05起先。各班班主
31、任、班长在本班做好动员工作，让学生熟识本班疏散路途及支配好疏散依次；当警报拉响时组织学生有序离开教室，平安疏散到操场，清点人数报告指挥长。第一教学楼东面楼梯间疏导员：z；教学楼中间楼梯间疏导员：z；教学楼西面楼梯间疏导员：z；教学楼至操场路上：z；操场入口疏导员：z。（9：55到位）广播指挥员：z、体育老师。支配各班列队，警报结束后，指挥班主任清点人数，检查学生受伤状况并将各班状况报告指挥长，由体育老师记时。由柳喆副校长负责总结点评。2、高一、高二男生寝室（6、7号男生公寓）紧急疏散演练时间：3月28日中午13:20起先各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作，让学生熟识本班疏散路途及支配好疏散
32、依次；当警报拉响时组织学生有序离开寝室，平安疏散到平安地带（高一：北校篮球场，高二：北校食堂前），清点人数并报告指挥长。6号公寓楼梯间5至1楼疏导员：z、保安1名、班主任。6号公寓前坪：许根华；7号公寓6至1楼东边疏导员：z、班主任。7号公寓6至1楼西边疏导员：z、班主任。7号公寓前坪：z。由校长助理赵国庆总结点评。3、高一、高二寝室女生（11、12、13号）女生公寓学生紧急疏散演练时间：3月29日中午13:20起先各班班主任、寝室长在本班进行好动员工作，让学生熟识本班疏散路途及支配好疏散依次；当警报拉响时组织学生有序离开寝室，平安疏散到文庙前坪，清点人数并报告指挥长。11号公寓楼梯间5至1楼
33、疏导员：z、班主任。7号公寓6至1楼东边疏导员：z、班主任。12号公寓4至1楼西边疏导员：z、班主任。13号楼：z。文庙前坪：z。由赵国庆副校长总结点评。四、演习要求1、警报响起时，学生从教学楼或寝室有序快速疏散至操场空旷地带，要求学生在疏散过程中利用手中的衣服、书包、毛巾、手帕等爱护头部及呼吸道，并靠右有序跑动，不拥挤、推拉和高声热闹。2、各班班主任在教室组织学生做好动员打算工作，当警报拉响时，组织学生有序离开教室并提示学生留意平安，疏散到操场警报解除时，请班主任清点人数并报告指挥。3、全部人员应准时到岗。演练方案 篇10一、 演练目的通过演练使全系师生驾驭火灾逃命的技巧和相关学问，熟识出现
34、火灾后我系紧急疏散的程序和线路，确保在火灾来临时我系应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全系师生的生命平安，特殊是削减不必要的诸如由于慌乱无序造成踩踏损害。同时通过演练活动培育学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事务下的应急反应实力和自救互救实力。二、演练支配1、内容：火灾平安逃命演练2、对象：轨道系全体师生。3、时间：20xx年12月19日 15：20三、演练打算1、使全体老师明确此次应急演练的任务和留意事项。2、演练前班主任动员。让学生熟识应急避险的正确方法，组织学生学习有关自我爱护学问。12月18日15：25，班会时间先由各班班主任组织进行以班级为单位的疏散练习，熟
35、识疏散线路，进行自救逃命练习。教化学生做到：遇事不慌，头脑冷清。 判明状况，思索对策。 主动自救，互帮互助。 听从指挥，有序疏散。同时讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求以及各个班级疏散的路途和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习。3、演练前对疏散路途必经之处和到达的平安地带进行实地细致检查，对存在问题刚好进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。四、演练要求1、不要惊惶，听从指挥，听从支配。2、保持宁静，外出逃命时用毛巾、袖头等捂住口鼻降低身体高度，严禁推拉、冲撞、拥挤。3、按规定线路疏散，按两队下楼道，不得串线。逃命路途如下：11马路走二号楼南楼梯；12马路、12土木班、11造
36、价走二号楼中楼梯，到达一楼走东门出口。12造价、12测绘走一号楼东楼梯，到达一楼走二号楼北门出口。4、各班主任要严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。5、各班疏散时班长在最前面，班主任在最终面，单队列逃命。班级要支配好对生病学生和行动不便学生的帮助。五、组织机构1、领导小组：总指挥：周连勇 。吹哨：郭恩山 、哨声：先连续短声最终一长声。成员：全体老师。楼道口老师支配：二楼中品 周克俭 苏丽 。二楼南：樊玉华 徐长山 刘小宁。二楼北：刘惠清 冷广才。一楼出口：黄敬浩 李夏 *玉武 。班级组织：各班主任2、职责、警报发出后，由各班班主任指导学生惊慌、有序地疏散避险，带领学生快速有秩序疏散到指定的
37、平安地带。 负责疏散的老师要确保提示学生有序撤离，学生出现跌倒现象时应刚好扶起避开踩踏现象发生。六、演练程序1、总指挥发出逃命信号。吹哨员吹响哨声。2、每班靠前后门的两位学生马上把门打开任课老师快速将全班学生分成两路纵队并指挥其有秩序出门。各位置点老师跟在学生队伍最终出门。3、学生在老师带领下有秩序从教室撤离，并根据预定的疏散路途。各班级按预案指定路途，快速撤离到事先指定的地点整队。4、撤离后在会操场地列队，各班班长帮助班主任清点本班同学人数，并刚好上报给负责人。负责人整理上报给现场指挥。5、由系负责人对学生进行平安教化。6、宣布险情解除：各班学生根据要求有秩序返回教室。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第35页 共35页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页第 35 页 共 35 页