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1、多姿多彩的世界谁把世界装扮得如此美丽？第一节第一节 光的直线传播光的直线传播第四章第四章 光现象光现象学习目标：学习目标：1.了解光源，知道光源的大致分类；了解光源，知道光源的大致分类；2.理解光沿直线传播及其应用；理解光沿直线传播及其应用；3.知道光在真空和空气中的传播速度知道光在真空和空气中的传播速度。灯笼鱼灯笼鱼 斧头鱼斧头鱼这些物体有什么共同特征？这些物体有什么共同特征？ 自身能够发光的物体自身能够发光的物体一、光源：一、光源：太阳，恒星，萤火虫等太阳，恒星，萤火虫等点燃蜡烛，点燃蜡烛， 电灯电灯等等天然光源天然光源人造光源人造光源注意：注意：月亮、钻石、夜明珠、月亮、钻石、夜明珠、银
2、幕、反光的镜子银幕、反光的镜子不不是是光源光源二、光的传播二、光的传播演示实验：演示实验：（1 1） 用激光笔射向充满烟雾容器内，观察光用激光笔射向充满烟雾容器内，观察光传播的路径传播的路径（2 2）用激光笔射向滴有牛奶的水中，观察光传）用激光笔射向滴有牛奶的水中，观察光传播的路径播的路径1、光是如何传播的？、光是如何传播的？结论结论：光在光在同种均匀介质同种均匀介质中是沿中是沿直线直线传播的传播的思考：光的传播需要介质吗？思考：光的传播需要介质吗？光在真空中可以传播光在真空中可以传播光是沿直线传播的光是沿直线传播的2 2、光线：为了表示光的传播情况，、光线：为了表示光的传播情况，我们用一条带
3、有箭头的直线表我们用一条带有箭头的直线表示光的径迹和方向。示光的径迹和方向。光线本身并不存在，只是我们为了研究光线本身并不存在，只是我们为了研究问题方便而引入的物理假想模型问题方便而引入的物理假想模型理想模型法理想模型法点光源发出的光线点光源发出的光线：s s平行光线：平行光线：( (太阳光太阳光) )3 3、光沿直线传播的应用、光沿直线传播的应用激光准直激光准直（激光的特点：激光的特点： 能集中射向一个方向而不散开能集中射向一个方向而不散开，因因而能射得很远而亮度没有明显的减弱而能射得很远而亮度没有明显的减弱） 射击瞄准射击瞄准: : “三点一线三点一线”才能射得准，即枪上标尺才能射得准，即
4、枪上标尺的缺口、枪上的准星和射的缺口、枪上的准星和射击目标要在一条直线上击目标要在一条直线上. .排队看齐排队看齐（1 1）影子的形成）影子的形成光在传播过程中，遇到光在传播过程中，遇到不透明的物体不透明的物体，在物体，在物体后面便产生影。后面便产生影。影子的长短与到光源的距离有关：影子的长短与到光源的距离有关：到光源的距离越远影子越长到光源的距离越远影子越长神秘的神秘的日食和月食日食和月食日食日食日食日食日食日食月食月食月食月食月食月食日食成因日食成因：当月球运行到太阳和地球之间，并近似在一条：当月球运行到太阳和地球之间，并近似在一条直线上，月球挡住太阳光形成影子。从地球上月影的区域直线上，
5、月球挡住太阳光形成影子。从地球上月影的区域看去，太阳甚至全部被月亮遮挡，这样就形成日食。看去，太阳甚至全部被月亮遮挡，这样就形成日食。太阳太阳地球地球月球月食月食成因成因： 地球绕着太阳运转，在背对太地球绕着太阳运转，在背对太阳方向有一条长长的阴影阳方向有一条长长的阴影地影，一旦月地影，一旦月球走入这条地影带时，就会发生月食。球走入这条地影带时，就会发生月食。小孔成像小孔成像（3）小孔成像）小孔成像倒立的实像倒立的实像小孔成像的条件：小孔成像的条件： 孔足够小孔足够小成像的性质：成像的性质：倒立的实像倒立的实像像的形状与什么有关：像的形状与什么有关：小孔到光屏及物体小孔到光屏及物体到小孔的距离
6、有关到小孔的距离有关像的大小与什么有关：像的大小与什么有关：与物体的形状有关，与物体的形状有关，与孔的形状无关与孔的形状无关有关小孔成像有关小孔成像4 4、利用光的直线传播解释一些现象、利用光的直线传播解释一些现象（1 1）各种各种影子影子的形成的形成（树影，手影等）（树影，手影等）（2 2）日食、月食日食、月食（3 3）小孔成像小孔成像（4 4）夏日在浓密树阴下的地面上出现了夏日在浓密树阴下的地面上出现了许多许多圆形的光斑圆形的光斑（小孔成像（小孔成像太阳的实像）太阳的实像）4 4、光的传播速度、光的传播速度在真空中最快：在真空中最快： c c 3 310108 8 米米/ /秒秒在空气中的
7、速度：在空气中的速度：约约3 310108 8 米米/ /秒秒光光光在空气中光在空气中1s1s内传播的距离相当于内传播的距离相当于绕地球绕地球7.57.5圈圈， 光从月球传到地球只需光从月球传到地球只需1.3s1.3s。（在水中的速度：（在水中的速度：2.252.25 10108 8 米米/ /秒秒 在玻璃中的速度：在玻璃中的速度：2 2 10108 8 米米/ /秒秒）光年：等于光在光年：等于光在1 1年内传播的距离。年内传播的距离。我们看到了古老的光我们看到了古老的光天文学上常用天文学上常用光年光年作作长度单位长度单位（光在一光在一年内传播的距离年内传播的距离），已知织女星距地球），已知织
8、女星距地球约约2.72.7光年，求织女星距地球多少米？光年，求织女星距地球多少米？解：解：1光年光年 = 3108 米米/秒秒36524 3600秒秒=9.4608 1015米米2.7光年光年=2.7 9.4608 1015米米=2.554416 1016米米想想议议想想议议: : 你能不能想出一个办法来估测发生雷你能不能想出一个办法来估测发生雷电的地方离你有多远电的地方离你有多远? ?答案答案:(:(光的传播时间忽略光的传播时间忽略) ) 看见闪电后看见闪电后, , 立刻看表立刻看表, , 记下时间记下时间; ; 看看过几秒后听到雷声过几秒后听到雷声. . 利用声音在空气中的速度利用声音在空
9、气中的速度, , 根据根据 s=vt s=vt 即即可求出闪电处的距离可求出闪电处的距离. .小结小结: 1、 叫做光源；叫做光源；能够发光的物体能够发光的物体2、光在同种均匀介质中是沿、光在同种均匀介质中是沿 传播的，传播的，影子、日食都是影子、日食都是 产生的现象；产生的现象；直线直线光的直线传播光的直线传播3、光在真空中的速度是、光在真空中的速度是 。3108 m/s约约 Km/s。3105练习：练习：2 2、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡、排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了，这可以用住了前面所有的人，队就排直了，这可以用 来解释。来解释。 光沿直
10、线传播光沿直线传播1 1、下列物体中是光源的是（、下列物体中是光源的是（ ） A A、月亮、月亮 B B、萤火虫、萤火虫 C C、夜晚的星星、夜晚的星星 D D、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属、太阳照射下闪闪发亮的抛光金属 E E、镜子、镜子B3 3、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则、人沿着街道走向街灯，再从街灯下走远，则他的影子长短变化是（他的影子长短变化是（ ）A A、变长、变长 B B、先变长再变短、先变长再变短C C、变短、变短 D D、先变短再变长、先变短再变长D D4 4 举出光的直线传播的例子及应用举出光的直线传播的例子及应用1 1、影子的形成、影子的形成2 2、日食、月食的
11、形成、日食、月食的形成3 3、挖隧道时用的激光准直器、挖隧道时用的激光准直器4 4、上体育课时，左右看直。、上体育课时，左右看直。5 5、木工用眼睛瞄准木器是否直。、木工用眼睛瞄准木器是否直。6 6、士兵打靶时，眼睛、准星和靶在一直线上。、士兵打靶时，眼睛、准星和靶在一直线上。7 7、小孔成像、小孔成像。5 5太阳光垂直照射到一很小的正太阳光垂直照射到一很小的正方形孔上，则在地面上产生光点的方形孔上，则在地面上产生光点的形状是（形状是（ ） A A圆形的圆形的 B B正方形的正方形的 C C不规则的不规则的 D D成条形的成条形的A 光是多彩的，光是神奇的，由光是多彩的，光是神奇的，由于有了光，我们能感受到大自然的于有了光，我们能感受到大自然的美妙，由于有了光，给我们的生活、学习、工作美妙，由于有了光，给我们的生活、学习、工作带来了诸多方便。带来了诸多方便。 请同学们想象一下请同学们想象一下