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1、诉 衷 情 澧溪中学 徐庆红2022-6-24字务观，号放翁，南宋著名爱国诗人。 名句山重水复疑无路，柳暗花明又一村。僵卧孤村不自哀， 尚思为国戍轮台。出师一表真名世， 千载谁堪伯仲间。 陆游十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作 游山西村示儿 书愤书愤等。当年万里觅封侯，匹马戍梁州。当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘关河梦断何处，尘暗旧貂裘胡未灭，鬓先秋，泪空流胡未灭，鬓先秋，泪空流此生谁料，心在天山，身老沧州此生谁料，心在天山，身老沧州诉诉 衷衷 情情陆游陆游当年万里觅封侯，匹马戍梁州。当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河关河梦断梦断何处，尘何处，尘暗旧暗旧貂裘貂裘胡胡未未灭，
2、鬓灭，鬓先先秋，泪秋，泪空空流流此生谁料，心在天山，身此生谁料，心在天山，身老老沧州沧州诉诉 衷衷 情情陆游陆游当年万里当年万里觅觅封侯，匹马戍梁州。封侯，匹马戍梁州。“觅封侯觅封侯”这一典故，用意这一典故，用意何在？何在？写自己收复中原，建功立业的壮志写自己收复中原，建功立业的壮志。胡胡未未灭，鬓灭，鬓先先秋，泪秋，泪空空流流体会体会“未未”“”“先先”“”“空空”蕴含的情蕴含的情感感。既写出了内心的痛苦和失望既写出了内心的痛苦和失望也表达了对南宋统治阶级的不满也表达了对南宋统治阶级的不满和愤慨。和愤慨。此生谁料，此生谁料，心心在天山，在天山，身身老沧州老沧州理想与现实的矛盾理想与现实的矛盾
3、 运用运用对比对比手法：（鲜明）手法：（鲜明） 过去和现在的对比过去和现在的对比 梦镜与实际的对比梦镜与实际的对比 理想和现实的对比理想和现实的对比 主题思想：主题思想：抒发作者壮志难酬的悲愤和对南宋统治者的不满。 上阙通过当年和如今的对比表达壮志难酬的抑郁悲愤。 下阙直接抒发壮志难酬的悲愤以及对南宋统治者的不满。 运用运用对比对比手法：（鲜明）手法：（鲜明） 过去和现在的对比过去和现在的对比过去壮志凌云；现在壮志难酬过去壮志凌云；现在壮志难酬 梦镜与现实的对比梦镜与现实的对比梦中英勇杀敌；现实是身老沧州梦中英勇杀敌；现实是身老沧州 理想和现实的对比理想和现实的对比理想是收复中原，自己亦建功立
4、业；理想是收复中原，自己亦建功立业；现实是朝廷不愿出兵，自己身老沧州现实是朝廷不愿出兵，自己身老沧州 钗头凤钗头凤 （陆游）（陆游） 红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年东风恶，欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错！错！错！离索。错！错！错！ 春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。春如旧，人空瘦，泪痕红悒鲛绡透。桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书桃花落，闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！难托。莫，莫，莫！ 钗头凤钗头凤 (唐琬唐琬 ) 世情薄，人情恶。雨送黄昏花易世情薄，人情恶。雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，落。晓风干，泪痕残。欲笺心事，独语斜栏。难！难！难！独语斜栏。难！难！难！ 人成各，今非昨。病魂常似秋人成各，今非昨。病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，千索。角声寒，夜阑珊。怕人寻问，咽泪装欢。瞒！瞒！瞒！咽泪装欢。瞒！瞒！瞒！