诉衷情陆游.ppt

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1、 诉衷情诉衷情陆游陆游 示儿示儿死后原知万事空,死后原知万事空,但悲不见九州同。但悲不见九州同。王师北定中原日,王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。家祭无忘告乃翁。 陆游字务观,自号放翁。祖父、父亲都做官。他出生的第三陆游字务观,自号放翁。祖父、父亲都做官。他出生的第三年,年,靖康之变靖康之变发生,北宋沦亡。他随家人发生,北宋沦亡。他随家人颠沛流离颠沛流离,历尽艰险回,历尽艰险回到家乡。从小聪明好学,曾多次应试,因到家乡。从小聪明好学,曾多次应试,因秦桧嫉害秦桧嫉害,虽名列第一,虽名列第一,终不被录取。终不被录取。秦桧死后,他才开始进入仕途秦桧死后,他才开始进入仕途。 陆游生当民族矛盾尖锐、国势危

2、迫的南宋时期陆游生当民族矛盾尖锐、国势危迫的南宋时期,“扫胡尘扫胡尘”、“靖国难靖国难”是他平生志业所在是他平生志业所在。在政治斗争中,。在政治斗争中,屡次遭到排挤、屡次遭到排挤、打击,打击,长期请缨无路,报国无门,最后还被罢黜回乡,但他仍坚长期请缨无路,报国无门,最后还被罢黜回乡,但他仍坚持理想。他是持理想。他是南宋伟大的爱国诗人,南宋伟大的爱国诗人,大多数是关于大多数是关于收复中原收复中原的爱的爱国内容和主题,表达了广大民众恢复中原的愿望。国内容和主题,表达了广大民众恢复中原的愿望。 十一月四日风雨大作十一月四日风雨大作僵卧孤村不自哀,僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。尚思为国戍轮台。夜阑卧

3、听风听雨,夜阑卧听风听雨,铁马冰河入梦来。铁马冰河入梦来。当年当年万里万里觅封侯觅封侯,匹马戍梁州。,匹马戍梁州。觅封侯,是用汉朝班超投笔从戎,立功异觅封侯,是用汉朝班超投笔从戎,立功异域的典故这一典故,用意何在?域的典故这一典故,用意何在?写自己报效祖国,收复中原的豪情壮志。写自己报效祖国,收复中原的豪情壮志。“当年当年”:引出往日奔赴前线戍守边关:引出往日奔赴前线戍守边关的回忆。的回忆。关河关河梦断梦断何处,尘何处,尘暗暗旧貂裘旧貂裘 “梦断梦断”一转,慷慨化为悲凉失落。一转,慷慨化为悲凉失落。 “暗暗”写出岁月的流逝,人事的消磨。写出岁月的流逝,人事的消磨。英雄无用武之地,心情饱含惆怅。

4、英雄无用武之地,心情饱含惆怅。品味品味“梦断梦断”、“暗暗”蕴含的情感。蕴含的情感。胡胡未未灭,鬓灭,鬓先先秋,泪秋,泪空空流流体会体会“未未”“”“先先”“”“空空”蕴含的情蕴含的情感感。敌人未灭年华已逝,写出敌人未灭年华已逝,写出壮壮志难酬,韶华不再的悲愤志难酬,韶华不再的悲愤,空流眼泪而无法改变现状,空流眼泪而无法改变现状,表达了表达了对南宋统治阶级的强对南宋统治阶级的强烈不满和愤慨烈不满和愤慨。此生此生谁料谁料,心心在天山,在天山,身身老沧州老沧州理想与现实的矛盾:理想与现实的矛盾:报效祖国的赤子之心报效祖国的赤子之心英雄失意,壮志难酬的悲叹英雄失意,壮志难酬的悲叹暗含对南宋统治阶级的

5、不满暗含对南宋统治阶级的不满运用运用对比对比手法:手法:1 1、过去和现在的对比、过去和现在的对比过去对抗敌报国充满信过去对抗敌报国充满信心,雄心勃勃;现在年纪大,壮志成空心,雄心勃勃;现在年纪大,壮志成空2 2、理想和现实的对比、理想和现实的对比理想是赶走金兵,收复理想是赶走金兵,收复中原,自己能建功立业,流芳后世;现实是当朝中原,自己能建功立业,流芳后世;现实是当朝统治者自甘偏安一隅,而自己废弃荒村统治者自甘偏安一隅,而自己废弃荒村主旨主旨 英雄迟暮、壮志未酬英雄迟暮、壮志未酬 表现陆游炽热的表现陆游炽热的爱国爱国襟怀及其对襟怀及其对南宋统治者投降退让行为的南宋统治者投降退让行为的批判批判。 满江红 岳飞 怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望怒发冲冠,凭栏处、潇潇雨歇。抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与眼、仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年土,八千里路云和月。莫等闲、白了少年头空悲切。头空悲切。 靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?靖康耻,犹未雪。臣子恨,何时灭?驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,驾长车踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河,朝天阙。朝天阙。

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