表内乘法(二)解决问题(二).ppt

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1、第六单元:表内乘法(二)第六单元:表内乘法(二)初稿:俞国辉(安徽省黄山市黄山区甘棠小学)解决问题解决问题(二)二)统稿:齐胜利(安徽省黄山市黄山区教研室) 一、复习导入,揭示课题一、复习导入,揭示课题看图列式计算。 2. 一共有多少朵花?1. 一支钢笔9元。 共 元 ?95=45(元) 63-1=17 (朵)62+5=17 (朵)35+2=17 (朵)口答:一共45元。 解法一: 解法二: 解法三: 口答:一共有17朵花。 二、合作探究,解决问题二、合作探究,解决问题二(1)班准备租车参观科技馆。有2名教师和30名学生,租下面的客车,坐得下吗?知道了什么?“坐得下吗”怎么理解?2名教师和30

2、名学生一共32人,就是需要32个座位。如果车子的座位够32个就坐得下,如果比32个少就坐不下。该怎样解答呢?先算出乘客座位数,再比较能不能坐得下。二、合作探究,解决问题二、合作探究,解决问题解法一: 47=2828+5=33(个)(个)解法二: 解法三: 27=1414+14+5=3327=14(个)(个)(个)74=2828+5=33(个)(个)解法四: 解法五: 解法六: 28=1616+16+1=3328=16(个)(个)(个)48=3232+1=33(个)(个)84=3232+1=33(个)(个)学生和老师一共32人,客车有33个座位,坐得下。二、合作探究,解决问题二、合作探究,解决问

3、题三、多种形式,综合应用三、多种形式,综合应用幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋,这些鸡蛋够吗?先算出鸡蛋的个数,再比较够不够。三、多种形式,综合应用三、多种形式,综合应用幼儿园35个小朋友每人吃1个鸡蛋,这些鸡蛋够吗?解法一: 52=1064=2424+10=34(个)(个)(个)解法二: 65=3030+4=34(个)(个)解法三: 66=36(个)36-2=34(个)34 35口答:这些鸡蛋不够。 三、多种形式,综合应用三、多种形式,综合应用小英准备了25元,想买6本日记本和1个铅笔盒。 3元/本 9元/个 她准备的钱够吗?36=1818+9=27(元)(元)27 25口答:她准备的钱不够。 三、多种形式,综合应用三、多种形式,综合应用根据这个规律,你能很快算出我们一共学习了多少句乘法口诀吗?( )( )1+2+3=1+2+3+4+5=找规律,填一填。23351+2+3+4+5+6+7=471的乘法口诀有1句,2的口诀有2句,3的口诀有3句9的口诀有9句。算式是:1+2+3+4+5+6+7+8+9 1+2+3+4+5+6+7+8+9=( )( )1+2+3+4+5+6+7+8+959 =45四、全课总结,畅谈收获四、全课总结,畅谈收获 谈谈这节课学了哪些知识?

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