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1、2022我的老师初中作文有关我的老师初中作文汇总八篇 在日常学习、工作或生活中，大家都不行避开地要接触到作文吧，作文肯定要做到主题集中，围绕同一主题作深化阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家收集的我的老师初中作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。 我的老师初中作文 篇1夜半无人，她仰视夜空，找寻着那属于她的守护星，但那颗星以荡然无存。于是，她爱上了回忆，回忆那曾属于她，属于过去的华蜜往事：老师的赞扬，父母的夸奖，同学们的艳羡目光。那些华蜜是她曾用多数个不眠之夜，努力刻苦的学习所换来的。然而现在，这个花季女孩自己却变更了她的生活不知从何时起，走
2、廊里出现了她与男生打闹的身影，她不再平稳，不再爱学习，不再听话，甚至有了第一个“挚友”。后来，她又痴迷上了网络，起先了她的“潇洒”。“我自信，我能行；我自信，我会赢。”她也曾试着变回原来的自己，但令她苦痛的是她已养成的习惯。她渐渐地发觉，挚友们都已远去，留给她的只有缺憾，孤独和背后的指指引点。夜里无人时，她也曾哭过，想过。然而，这懊悔的眼泪却没有唤醒她沉睡的“灵魂”。日子于不知不觉间悄然消逝，夹杂着些疯狂与叛逆，静静沉淀在个人的历史河流中。她的生活一切照旧，随着一次考试的不期而至，看着同学们奋笔疾书的身影，这好像是在预示着什么的确，当她面对这张生疏的考卷时，她呆住了。连续看了几道题都不会，她简
3、直面对着一张“天书”。“厌烦，什么东西落在脸上了。“她用手一擦，才知泪水已经不由自主的流下。她最终再一次体会到学习才是学生的天职，而她这是在干什么？她起先懊悔，起先反思。最终，那些久违的泪水与痛心的成果再次唤醒了深埋于她心中最低角落的那点快被遗忘的自尊和自信。靠着这些，她翻出了始终压在书桌底部的练习册，找回了曾经志同道合的好挚友，舍弃了一切傲慢，重新起先努力。她变了，虽说她还不是像从前的出众优秀，但请信任她。在此，我们祝福她吧！请她努力吧！我的老师初中作文 篇2我们大家学习、受教化，离不开老师的教育。我升入初中，课程多了，老师也多了。各位任课老师的教化方式也不同，下面让我给大家介绍一下我的几位
4、师傅吧！我的地理老师特别幽默，上地理课，我们班的同学肯定都会活动脸部肌肉（笑）的。记得那是刚上初中一年级的时候，那一节课老师讲到了海拔，边讲边指着我班身高约1.2米的郭少伟说：“郭少伟海拔约1米，地势太低了。”说完又指着我班身高1.7米左右的满建城说：“这就是高原啊”，海拔极高！”哈哈哈。大家哄堂大笑，笑姿百态。怎么样，我们老师够幽默吧！我的数学老师是我们班的班主任，虽然不太幽默，但也特别厉害。从初一起先每堂自习课回头看表，几乎都能看到数学老师站在后门口张望，所以我们班纪律始终保持的很好，大家看到老师每天神出鬼没的，就叫他“神仙”。数学老师每次上课都会带着他那“戒尺”来，每当上课有人走神，说话
5、做小动作时，老师的戒尺都会和那人的手密切接触的，老师的戒尺碰过的人从今仔细学习，再也不会违反纪律了，所以大家都说戒尺是“仙尺”。数学老师就是这样一位严格要求的老师。全部老师中，我最喜爱的是英语老师，不单是因为我喜爱学英语，而且是因为老师很慈爱。上英语课老师总是一遍遍的给大家讲一个个的句子，时态，而且讲的特别生动，大家决不会睡着的，我听着英语老师讲的课，英语成果不断提高，真应当感谢老师教的这么好。这是我的几个老师，怎么样？我的老师可以称的上是各有特色吧！我的老师初中作文 篇3我们每个人都是从学生时代走过来的，无论是在学生时代还是步入社会，都遇到过许多老师，总会有些老师给我们留下深刻印象。对于写人
6、的作文我们应当如何进行呢，可以通过描写外貌、叙述一件事情等多方面进行。我小学五年级时的班主任艾老师留着个平头，最特殊的是他那身材，1.6米的高度，挺着一个大大的啤酒肚，穿着一件大大的T恤衫，走起路来在整个身体带动下肚子左右摇摆，从后面看，那准是一个孕妇。所以我们都喜爱叫班主任胖老师。我喜爱胖老师的活泼开朗，幽默风趣，在我们面前从不摆布他的权威，但却很有威历。他常常把我们逗得哈哈大笑，让我们班的教室充溢笑声。听!大家又笑了。那是胖老师给我们上生命与平安课，讲到饮食的时候，他说：你们假如不留意饮食，就会像我一样，不往上长，就只往两边长，你们看，我的小宝宝一每天越来越大了。听了这话，我们一个个忍俊不
7、禁，笑得合不拢嘴。别看胖老师身材不怎么样，可他还是我们学校的体育明星呢。记得上一届老师运动会，在竞赛铅球时，只见胖老师左手拿着铅球，向上一抛，球又轻轻的回到他手里。他幽默地对其他老师说：今日我给你们出左手，哈哈。都知道他就是个左撇子，他左手握着球，举至肩膀上，身子一转，手往前一推，球就像离弦的箭，始终飞到操场的那一边去了，看的我们忽然傻了。人不行貌相!胖老师我最喜爱的老师之一。我的老师初中作文 篇4今日上作文课时，我们换了一位新的女老师张老师。张老师苗条秀丽，头发长长的，头顶上是黑色的，辫子却是金黄色的。真时尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的，让我想起了爱挤眼睛的林老师一文中的主子公李老师的形象。小
8、小的鼻子下有一张能说会道的嘴，显得一副很可爱的样子。张老师很和善，但间或也有些“小私心”。有一次，她坐公交车回家，一上车，发觉车上只有一个空座位，她天经地义地坐下来。但是不一会儿，一位妇女抱着一个小娃娃上车了。张老师想：她抱着小孩儿乘车多不简单，我应当给她让座。可是转念又一想，我离下车还有很长一段路呢，假如把座位让给她，就要站很长时间，多累呀!算了吧，还是别让了。于是，张老师把头扭向窗外，假装没望见。汽车行驶了几站，张老师如坐针毡，最终站了起来打算让座。可是，与此同时，那位抱小孩儿的妇女也坐在了别的位子上，张老师一时疏忽竟提前下了车。她想：唉，可能是上帝在惩处我吧。谁让我不早点儿让座呢？我的新
9、老师就是这样的一个人既和善，又有一点儿私心，但却知错能改。你喜爱她吗？我的老师初中作文 篇5在教过我的老师中，我对刘老师的印象是最深刻的。在小学五年级时，我们的数学老师改换为刘老师教我们。刚起先见他时，他是一个很年轻的小伙子，也许二十来岁，瘦，头发乌黑向上竖起，人显得非常有精神。我对这位新老师非常喜爱，但我的同桌这时却说了个我意想不到的事，刘老师的侄子尽然是我们班的刘勇。这就像是晴天霹雳，我不由自主地产生了剧烈的厌恶感。刘勇是我们班上的无赖，靠着自己强壮有力，常常在班里横行无忌，而且他常常在我身上“下功夫”。我对他痛恨至极，始终盼望着我毕业的那天，这样我才能恒久摆脱他。我忽然感到非常失落，看着
10、不远处笑嘻嘻的刘勇，我的眼圈有点点红了。一个刘勇就够我受了，现在又来了个更大的无赖。对刘老师的偏见在我的脑子里挥之不去，以至于我起先实行了一些偏激的做法。我上他的课时常会走神，什么都觉得一塌糊涂的。随着我心中不满心情的高涨，我与他之间的拉锯战绽开了，为了达到自己的目的，我甚至还动员了其他同学来参加。很快，刘老师便敏锐地察觉到了课堂上的异样，我作为这场“斗争”的首领，自然也被刘老师知道了。于是他便从同学那里询问知道了我抵触他的缘由。那天下课后，本以为他会火气冲天地把我拎到办公室给我上堂“政治课”，但他却只是和气地站到我面前，用一脸无辜的样子看了看我，然后拍了拍我的头说：“唉，你冤枉我了啊。”我忽
11、然涨红了脸，小声地说：“老师，我知道错了。”从那以后，我和他就成了无话不说的好挚友。心里的偏见没有了，上课也就仔细多了。总觉得刘老师的课就像被施了法术似的，老是觉得时间过得飞速。我这才发觉他的课堂真的是好生动好玩，他总是用非常好玩的例子来帮助我们理解一些学问点，而且他那幽默风趣的例子是恒久举不完的，至今我还记得很清晰，整节课我都忍俊不禁。虽然上课有点乱，但是我就是喜爱上他的课了。惋惜舒心的日子还没过多久，无赖刘勇就找上我的麻烦了。不明所以地，我就被他狠狠揍了一顿。瘦小的我当然不是他的对手，泪眼汪汪的时候，脑子里突然蹦出来的人，竟然是刘老师。但是我又立马迟疑了起来，仿佛我与刘老师那欢乐真诚的友情
12、不复存在了，我感到非常地担心。“刘勇可是刘老师的亲属啊，他会公正严明地处理这件事吗?他会对刘勇做出惩罚吗?”就在我徘徊不定的时候，之前的那一幕幕又涌现在我的脑海里。那些真诚，那些信任，那些微笑莫非还不足以让我信任他吗?是的，我确定了，我要去告知他。我渐渐地走到他的办公室门前，深深地吸了口气，敲了敲门，走进了他的办公室。他照旧面带微笑，照旧信任，照旧真诚。我渐渐地把事情的经过告知了他，他听着听着脸上阴云聚集了起来。最终我当心翼翼地问了句：“你要怎么处理这件事呢?”他推了推高鼻梁上的眼镜，说：“我将严厉惩罚他，让他以后不敢欺压任何一个同学。”那一瞬间，就像有一束阳光射进了我的心。其次天，刘勇果真怯
13、怯地找到我，道了谦，然后再也没有猖狂过了。刘老师的行动给我上了一堂很有意义的课，它无形地其实着我要公允公正地对待每一个人，不为一己私利而损害某一个人。在我的印象中，他始终是美妙的。我的老师初中作文 篇6一张温顺的笑脸，连两道浓浓的眉毛也泛起柔柔的涟漪，似乎始终都带着笑意，弯弯的，像是夜空里皎洁的上弦月。黑黑的皮肤衬着她炯炯有神的双眼，没错，她就是我的过老师。有一次，在课间活动时，我在花丛中看到一只美丽的蝴蝶，我抿着嘴，弯着腰，蹑手蹑脚地走过去，靠近以后，我把手轻轻伸出，两只手指静静一捏，夹住了蝴蝶的翅膀。就在这时，过老师向我走来，我以为她会来指责我，可是她没有。过老师摸着我的小脑袋，对我说：“
14、赵安平，损害小动物是不对的，你想啊，你捉一只蝴蝶，我捉一只蝴蝶，假如全部人都学你和我，那蝴蝶不就灭亡了吗？而且蝴蝶是人类的，它会传播花粉，让花开得五彩缤纷，娇艳欲滴。”听完过老师的.话，我立刻松开手，把蝴蝶放回了大自然。过老师就是这样，不仅在学习上教化我，更对我谆谆教导，让我懂得许多生活的道理。我的老师初中作文 篇7你的脸上，总是挂着绚丽如花的微笑，你办事总是风风火火，你总是那样幽默地把我们逗笑，你总是将身心的乏累埋藏在心底，埋得很深很深。但是，尊敬的老师，我们懂你，懂得你轻松的神情背后的辛苦与艰辛。因为懂得，所以我们经常心存感谢。老师，在与您相处的那些个日子里，你的执着与仔细深深感染了我们。
15、在您的教育之下，我们养成了良好的学习习惯，构成了竞争合作共存的班集体。在我们的眼中，您就像是母亲一般呵护着我们，而您也常戏称“我有47个儿女”。你总是那样轻松地微笑着，但是，您背后的乏累与辛苦，我们也是深深地懂得。我们望见了你染黑的头发下面掩盖的白发，如银如雪，寒冷直抵心房；我们觉察到您微笑的脸上闪过一丝乏累，眼前仿佛出现出您在灯光下熬过一个个夜晚为我们批作业的情景；我们听到您上课时一声声猛烈的咳嗽，读懂了您带病为我们上课的艰辛；您经常一天睡不足6个小时，那黑眼圈便能够说明一切。您的辛苦，您的付出，我们的确心知肚明，有多少次，我们都想劝您好好歇一歇。但您，就像是一台高速运转的机器，一刻也不曾停
16、下，总在不停地劳碌。老师，您的内心我们懂得。您这一切都是为了我们，您多么希望能够把自己的学问毫无保留地全部教给我们，您又何曾不希望自己教的全部学生都能够获得骄人的成果，取得卓越的胜利呢！因为懂得，所以感谢。懂得了您背后的艰辛，我们常怀感恩之心。感谢您，尊敬的老师，感谢您的教化之恩。是您，教会了我们学问，教会了我们做人的道理，让我们养成了学习的良好习惯。因为懂得您的辛苦与付出，我们情愿时刻把你牢记在心，或许在过去的日子里，我们曾与您斗嘴，曾让您发愁生气，这一切，的确都是我们的过错。您放心，在以后的日子里，我们肯定会好好学习。因为懂得，所以感谢，感谢您，我的老师！我的老师初中作文 篇8鱼离不开水，
17、是水给了它珍贵的生命；绿叶离不开根，是根给了它足够的养分；我离不开老师的培育，我的班主任胡老师就像“水”和“根”一样无微不至地关切教育我们。我的班主任胡老师是位年轻美丽的老师。她个子不高不矮，有着一头乌黑亮丽的头发，衣着总是那么得体。她的声音时高时低，仿佛山涧的清泉缓缓流过我的心田。她是一位严谨、细心和负责任的老师。有一次在课堂上，胡老师发了一张试卷，同学们拿到试卷惊异无比，竟然全是计算。有些人兴奋不已，则有些人唉声叹气。胡老师说：“你们的计算太差了，从今日起先，每个星期都会让你们做一张数学计算测试卷。”我拿到卷子，看着一道道计算题，心想：这下完了，计算是我的弱项，我这马大哈的性格肯定会考得很
18、差的。时间一分一秒地过去，教室里只听见“唰唰”的写字声。我同桌不紧不慢、镇静地、仔细地写着每一道题；而我，一望见计算，心里就像一团麻似的烦躁起来，总感觉计算题在跟我做对试卷发下来了，我拿着卷子，只见三、四个红叉叉在我的卷子上绽开了“红花朵”，忽然我目瞪口呆。这次，我们班考得不好，胡老师并没有骂我们，而是耐性、肃穆地对我们说：“初中计算是死的，要的是仔细、细致，不求速度。”接着，胡老师仔细地为我们讲解着易错题，胡老师又出了其它的题目给我们做。十道计算题又来了，我仔细地做着每一道题目，可是，做着做着，数字多，符号多，我脑袋里的“系统”又出差错了。唉！我这马虎的坏习惯不知道能对几题。放学了，胡老师把
19、做错的同学的本子发下来，要求订正好才能回家。而我只有留下来无奈地订正错题。我把订正好的题目给老师批改，只见胡老师皱着眉头，不停地摇头对我说：“这两道题还是不对，仔细检查一下！”我看着两道题，心情浮躁地重新计算起来。这时，我一手抓着头，一脸烦躁的样子被胡老师望见了。老师走到我身边，不但没有骂我，反而坐下来跟我说她当年怎么学好数学，特殊是计算这一块，听着听着，我最终明白学习肯定要保持安静而愉悦的心情，只要仔细对待，任何难题都会向你低头。就这样，我的心情最终安静下来，细致地订正错题，最终做对了。这时，我笑了，胡老师也笑了！这就是我的班主任，一个细心、负责的老师。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页