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1、2022幼儿园春季工作计划幼儿园春季工作安排幼儿园春季工作安排1一、指导思想以幼儿园指导纲要、指南为指导，紧紧围绕教委办的领导及本园各部口安排，做好目标规划。在教化教学上深化课程教研，优化幼儿一日活动，扎扎实实落实各班教化教学及保教安排，提高组织活动和教科研实力。以园本教研为核心，立足本园特点，仔细致力于探讨老师实践中的问题，利用每位老师的优势，互帮互学，提高老师的教化教学水平，促进我园教学质量的提高。二、工作重点1从养成教化入手，仔细视察孩子，专心了解孩子，树立“一切为了幼儿发展”的教化理念，建立有利于幼儿发展的教学模式，努力改善自身的教化行为，以促进幼儿身心和谐发展。2、加强园本教研建设力
2、度，在课程支配的合理性、实效性方面作有效的探究。充分发挥年级组的功能，敢于创新，拓展教研工作新思路，不断改进教科研活动模式，在活动中进行实质性的探讨、探讨，提升本年级组的教科研水平。3、开展各年级组相互观摩研讨活动，做好大班段幼小连接的各项打算工作。4、做好各年级组的保教协调工作，以便开展正常有序的教化活动。进一步加强现代化教化设施的运用，充分发挥现代化教学手段的功能作用，促进教学质量的提高，争取更好的教学效果。5、组织好每周六和备课时间的教科研活动，教研组成员主动开展“研讨课”、“研讨幼儿生活问题”活动。三、本学期工作目标及措施1、老师之间增加教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕：问题的产生
3、如何解决问题反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化。随时写出有意义的教研总结。2、利用业余时间，扩大老师的视野，抓住一切学习的机会给自己充电，学习别人的特长，逐步提高自己的教化教学水平。常常翻阅早期教化、幼儿教化、学前教化等幼儿杂志，加强对园本教研的探讨。3、平常班与班之间进行预约沟通学习。探讨平常教学活动得失，激励老师勇于发表自己的不同见解，勇于创新，根据园务安排，期末撰写有质量的教化随笔和案例分析，4、做好家长工作。设计家长园地版面，做到美观新奇，题材多样。依据本班幼儿的实际状况，刚好填写家园联系手册。本学期接着召开家长会和家教座谈会;利用环境创设展示幼儿在园活动状况，在工作中老
4、师以同等的看法唤醒家长的主子翁意识，激发家长主动参加、主动合作的热忱，为幼儿园献计献策，使幼儿园与家庭融为一体。幼儿园春季工作安排2一、指导思想：本学期我园以素养教化为宗旨，接着学习，贯彻指南精神，主动开展教改实践，加快推动老师专业化进程，使我园的幼儿教化有新的发展和提高。二、主要工作及详细措施：（一）坚持理论学习，树立先进的教化理念。1接着组织老师学习新指南，深刻领悟并仔细贯彻其精神。2、接着组织老师主动参与区教化单位的有关文件和政治学习3、结合教学实践进行学习，在理论与实践的互动中，达到观念与行为的统一，如：利用教研活动，结合本园实际，利用典型的教学案例，结合老师已有的阅历，进一步探讨、反
5、思、提升。4、激励青年老师参与学历的进修，不断充电、进取。（二）改善教学管理，抓好各项常规工作。1、进一步确立以人为本的管理理念，敬重、信任每一位老师。2、尽量为老师供应自我决策，自我实践的空间，提高老师工作的主动性，以及对老师的信任度。3、重视骨干老师的培育和建设，打造团队精神，促进共同发展。4、主动参与区组织的各类观摩活动和竞赛，提高老师的教化教学实力。5、加强班级管理，并进行定期、不定期地进行抽查、互评。6、重视环境的创设，尽力为幼儿供应合理的愉悦身心的物质环境和心理环境。7、接着完善幼儿成长档案的内容，增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等详细内容。8、组织幼儿的一日活动，
6、合理支配幼儿的户外活动，使幼儿体魄强健。（1）早操时间：小班：8：45分，中班：8：30分，大班：8：00分。（2）要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。（3）本学期要求大班抓好跳绳、拍球和投掷项目，中班抓好拍球、快速30米跑项目，小班抓好单足立，单、双跳项目，学期末进行检查。9、重视培育良好的生活、卫生、学习及行为习惯，树立为幼儿终生学习和发展作打算的理念。（三）深化幼教改革，做好教科研工作。1、有安排地组织好每周一次的教科研活动，并做好具体记录。2、建立相对稳定又有弹性的活动课程，有安排地开展各类嬉戏。3、尝试生成课程，强调综合性，生成和预成相结合，依据实际状况，调整活动的进程
7、，重视幼儿的视察记录和老师的反思。4、激励老师撰写各种案例及反思，争取有所收获。每月工作支配二月1、各班环境创设竞赛。2、区域嬉戏研讨活动及各班预设安排。3、做好新老生的入园接待工作，稳定老师和幼儿的心情，使教学工作尽快绽开。5、各老师制定教学、班务、主题活动实施安排及课题探讨阶段安排、详细活动安排。6、加强幼儿日常管理和教化，培育幼儿良好的学习和生活习惯，自理实力和自我平安爱护意识。三月1、区域活动材料投放及开展（每天上午10：4011：20）。2、组织召开家长会。3、以班为为单位，主动开展各类教学活动，使教学与时代共同发展进步，开展以嬉戏为主的教学活动。4、加强教学管理考核，坚持日常抽查听
8、课，定期进行课程评估小结。5、组织家长开放日活动。四月1、镇级开发课做打算。2、组织全园老师开展教学公开观摩活动，组织老师评教、评学。3、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结。4、迎接“六一”活动排练（中旬）。五月1、迎“六一”活动排练。2、加强教学管理考核，坚持日常抽查听课，定期进行课程评估小结六月1、实行幼儿舞蹈竞赛活动。2、开展幼儿园亲子活动，让家长参加幼儿的活动中来，让家长亲身体现一下幼儿在园的各项活动，加强家园合作的力度。3、老师教化教学论文竞赛。4、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。5、召开期末家长汇报会，展示幼儿学习成果。6、完成各项考核；总结学期工作。幼
9、儿园春季工作安排3一、指导思想以关于幼儿教化改革与发展的指导看法为指南，进一步落实规程、纲要精神，围绕幼儿园工作安排，坚持求真务实，求精创新的工作作风，创设良好的环境，优化一日活动，促进幼儿健康成长，推动教学改革。二、工作思路以管理求生存，以质量求发展。以抓实教化教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规，优化区域嬉戏活动开展，接着尝试新课程改革。三、主要工作强化教化教学常规管理，重视家园联系。1、建立科学的一日活动常规，细化每一环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求。2、重视对个别幼儿的辅导，建立家园联系簿，亲密家园联
10、系，建立家长委员会，定期召开会议，提高家教园地的质量，做到更换刚好，内容丰富，有较强的指导价值，并做好记录，形成家园教化合力。3、建立03岁早教指导站，正常开展03岁亲子园活动。03岁婴幼儿早期教化是学前教化的重要环节，是整个教化的起点和开端。本学期我园将着力开展0-3岁的家长哺育指导与亲子教化活动，保证03婴幼儿及其家长接受早期教养指导方面发挥示范和辐射作用，切实提高家长和看护人员科学育儿的水平，促进03岁婴幼儿欢乐健康成长。强化幼儿常规习惯的训练，重视养成教化。1、立足习惯养成，养成良好的学习、生活、卫生习惯。在一日活动中渗透，仔细落实幼儿在园一日常规要求，幼儿行为习惯评估要求，把幼儿良好
11、习惯养成落到实处。2、丰富幼儿活动。一是丰富户外体育嬉戏活动的开展，坚持每天的户外体育嬉戏熬炼。二是开展丰富多样的幼儿竞赛评比活动，节日庆祝活动等，创建机会为幼儿供应展示的舞台。三是丰富创新亲子运动会，让幼儿在活动中熬炼成长。深化课程改革，促进幼儿全面发展。1、落实新纲要，学习新纲要，并写好学习笔记。实践新课改，运用好教材。在课程实施过程中，以幼儿主动体验为中心，组织幼儿相互学习，促进幼儿智力因素与非智力因素协调发展，将教化过程的学问性、趣味性、活动性有机结合。努力做到一主题活动多，单一活动少;二尝试教化多，灌输教化少;三材料打算多，伏案抄写少。2、仔细钻研教材，探究好的教学方法和教学阅历，开
12、展公开教学看、听、议、评活动，优秀教学活动评比等，通过活动的开展，优化教学活动组织，扎实搞好学科课教学。3、加强集体备课。组织老师探讨教材，筛选教材或新教材内容进行替换、修改，科学合理制定各项教学活动安排，注意教材的分析把握，教学活动的前期打算。4、接着开展相互听课、年级教研课活动。每位老师每周必需听课一节，园长每周听课三节，听课后并刚好评课。幼儿园春季工作安排4我园为了促进保教质量的提高，真正落实纲要所提倡的终身教化观、以人发展为本的幼儿教化观，将教研活动作为加强日常保教工作管理的有效措施，是提高老师队伍素养的重要途径，努力提高保教质量的常常性手段。一、指导思想：依据上级教化部门的幼教工作精
13、神和本园的实际状况，(一)、接着渗透幼儿园教化指导纲要精神，推动幼儿园课程改革和幼教质量。以先进的教化理论为指导，以提高老师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，坚固树立以人为本的教化思想。(二)主动开展专题活动、区角活动，坚持“教研园本化、教研好用化”的工作原则，运用各种先进理念，推动我园幼儿教化教学探讨和实践活动;(三)、完善师资工作体系，深化做好新老师带教培育工作，建立自培、互培相结合的培训模式，促进老师专业化水平的发展提高。我们将努力学习，开拓创新，通过各种教研活动的开展，主动地促进幼教事业向前发展，为培育一支有较强教研意识和实力的老师队伍，让保育教化质量更上一个新的台阶。二、工作目标
14、及任务：1、仔细学习、贯彻纲要精神和园务安排，解放思想，大胆实践，勇于创新。坚持以“一心一意为孩子;真心真意为家长”为工作思路，实施家园共育，注意幼儿特性的培育，促进幼儿全面发展。2、以抓实教化教学活动研讨为核心，优化教学活动的组织，合理支配一日常规，优化区域嬉戏活动开展。3、完善老师自培、互培模式，作好新老师带教培育工作，开展多层次、多形式的带教、评比、沟通、研讨等活动，促进老师专业化水平的提高。4、激励老师参与学历进修，加强幼儿老师队伍的建设，建立一支稳固的高素养队伍。5、开展扎实有效的常规教研活动，促进幼儿园保教质量的提高。6、“立足本园，创特色”，营造特色竞争和共同发展的教化教学氛围。
15、三、主要工作措施(一)强化教化教学常规管理，重视家园联系。幼儿的学习与发展，仅靠幼儿园单方面的努力是不够的，必需得到家庭、社会的支持、理解与协作。本学期，我们将把家长工作和服务工作作为一项重要工作来抓，开展丰富多彩的活动，全面提升我园的保教质量。1、建立科学的一日活动常规，细化每一个环节的管理，从入园、晨间活动、集体教学、嬉戏活动、餐点、午睡、起身、离园，每一环节有详细明确的要求，制定日查周评细则，坚持每天检查，严格操作，每周公布检查状况，发觉问题刚好解决。2、重视对个别幼儿的辅导，接着建立家园联系簿，亲密家园联系，随机听取家长的各种看法，刚好了解家长对幼儿园教化教学活动的看法和建议。(二)以
16、人为本，促进老师专业化发展老师是纲要与幼儿发展之间的桥梁与纽带，建设高质量的老师队伍，是全面推动素养教化的基本保证，也是提高教化质量的关键。本学期我们将从老师发展须要动身，推行多样化的师资培育模式，把教科研与教学探讨、接着教化等有机结合起来，切实提高老师的科研实力与业务水平，努力促进老师队伍的专业化成长。(三)、接着加强队伍建设，不断提高师资素养。新纲要的实施对老师的素养提出了前所未有的要求与挑战，能否对幼儿实施高素养的教化，促进幼儿生动、主动的发展关键在老师的素养，为此，本学期我们在加强队伍建设，提高老师素养方面主要抓以下几项工作。1、抓师德学习。这是提高师资素养，促进儿童全面、主动、健康成
17、长的根本保障。抓师德学习要与教化实践紧密结合，联系实际来分析老师的行为，不断提出师德要求，使师德建设真正落实到教化实践中去。2、抓探讨性学习。首先要随时学习新的教化理念，了解新的教改信息，我们应当激励广阔老师充分利用现代化信息技术开展学习。其次，我们可以对老师的教化行为在老师对儿童行为的视察和分析中进行探讨性学习。3、接着抓学历的达标与提高。从目前我园的师资状况来看，学历水平提高显著，但离上级要求还有一段距离，因此，抓接着教化工作，也是我园目前的重点。4、抓队伍建设目标管理。在队伍建设中，加强优秀老师培育，是不行忽视的一块，我们将接着作好青年骨干老师的培育规划，通过青年老师评优，不断发觉新人，
18、并供应更多的机会展示我园的教化教学成果。(四)、优化管理，促进保教质量的提高。1、学习广西区幼儿园保教工作管理常规，进一步规范本园安排、记录、教化评价制度，有效地引导老师探讨，反思教学行为，提高教学效率，优化幼儿园的一日活动管理。2、加强幼儿园教化环境的创设，努力使老师树立正确的环境教化观念，引导老师从静态、动态环境和老师指导影响及幼儿的行为等方面去主动创设良好的环境，注意创设开放的环境条件，设立多种活动角，进一步丰富活动内容，为幼儿供应自主活动和表现实力的机会。3、围绕主题教学背景，开展幼儿园音乐教化活动系列研讨。4、“立足本园，创特色”，开展丰富多彩的争项竞赛活动，努力营造特色竟争和共同发
19、展的教化教学氛围。(五)、教研活动支配：二月份：1、学习区园教研活动安排，并初步拟订教研安排，班主任制定、沟通班务安排2.稳定新生心情，建立良好的生活学习常规，培育幼儿酷爱幼儿园的情感3、各班编排好早操、律动4、新学期环境布置5、重点目标责任书签订(平安、教研组等)三月份：1、园本培训一2、主题教研活动(一)3、早操律动评比活动4、“好习惯伴我欢乐成长”师德系列活动四月份：1、园本培训二2教研组读书活动3、主题教研活动(二)五月份：1、园本培训三2、爱国启蒙教化主题活动3、完成各楼面墙体部分环境创设的构想4、大型庆“六一”体操评比活动六、七月份：1、幼儿园“六一”活动1幼儿朗读，唱歌竞赛。2、
20、做好财产清点工作3、幼儿各实力评价4、撰写总结阅历沟通幼儿园春季工作安排5托班幼儿园保教工作安排(托班)幼儿园保教工作安排幼儿园托班保育工作安排幼儿园托班班级工作安排幼儿园托班环保工作安排小班小班幼儿成长安排幼儿园小班班务安排小班工作规划小班组下学期“户外体育”课题安排（2月6月）幼儿园小班工作安排(其次学期)幼儿园小班下学期班务工作安排幼儿园小班班级安排幼儿园小班工作安排(下学期班务)小班其次学期健康教学安排20xx年幼儿园春季小班下学期班务安排中班中班春季开学工作支配幼儿园中班学期工作安排幼儿园中班工作安排（下学期）幼儿园中班工作安排中班工作安排幼儿园中班工作安排例举幼儿园中班其次学期班级
21、工作安排中班工作安排（下学期）幼儿园中班教学工作安排中班春季开学工作支配幼儿园中班教学安排20xx年幼儿园春季中班下学期班务安排大班大班班级安排大班工作安排其次学期幼儿园大班班级安排幼儿园大班班务安排幼儿园大班新学期工作安排大班新学期工作安排20xx年幼儿园春季大班下学期班务安排幼儿园春季工作安排6一、指导思想仔细贯彻、落实、执行纲要精神，开创一流的家长学校，转变家长育儿及教化观念，提升家长育儿水平。成立幼儿园教研中心，培育一批幼教骨干老师，加强幼儿园管理，增加工作人员的服务意识，刚好体察家长的需求，并针对问题刚好寻求最佳解决途径，做好幼儿保健，严防流行病的发生;合理制定幼儿膳食，保障幼儿身体
22、健康成长。二、工作目标1、加强环境建设，完善保教设备。2、提高师资力气，强化科学管理，提高保育和教化质量，落实体、智、德、美等诸方面全方面发展的教化，把幼儿培育成身体健康、聪慧上进、英勇自信、活波开朗的好儿童，把我园办成邛崃市农村园林式名园。三、园况分析1、我园创办于20xx年初，占地面积共2580多平方米，是一所二级一类绿色园林式幼儿园。办园十年以来，为了更好的创建新的教学环境，我园先后多次对教学环境活动场地、厨房、设备实施进行扩建投入，增设了新的绿色草坪、益智玩具，始终坚持以质量生存，以特色谋发展，深的家长的信任和支持。2、我园拥有一支敬业爱岗、业务精湛，素养全面、结构合理的师资队伍。全园
23、老师全部经过培训，并获得多项老师基本功技能大赛奖项。如：20xx年5月，园长姜春燕女士被评为成都市优秀幼儿园园长20xx年5月，老师舞动天竺少女荣获老师技能大赛一等奖20xx年5月，安科平老师荣获市老师技能大赛歌颂一等奖20xx年5月，詹丽萍老师荣获市老师技能美术大赛一等奖20xx年6月， 郭琴建老师，编排的幼儿舞蹈荣获邛崃市庆祝六一童心向党文艺大赛三等奖20xx年元月，郭琴建老师编排的老师舞蹈荣获邛崃市：劲舞暖冬文艺大赛优秀奖四、问题与压力1.近年来，周边园舍新、实力强的幼儿园纷纷林立，使市内幼教行业竞争激烈化。教化现状对我们提出了更高的要求，我们必需进一步激发老师的内部动力，增加每位教职工
24、的紧迫感、使命感、责任感。2.我园师资力气上存在的教科研基础学问薄弱问题，致使很多老师对教化科研仍存有畏难心理，教科研工作应加强指导，进一步深化开展。五、详细措施(一)加强内部管理，实现管理的科学化、规范化、现代化。1.进一步理顺幼儿园内部管理体系，建立科学高效的管理运行机制，初步形成具有我园特色的岗位目标管理方法。2.充溢、完善各项规章制度，形成科学的考核、评价和嘉奖等方面的管理规范，以法治园，以情育人，充分调动全园教职工的工作主动性。3.全面深化五制改革，真正把园长负责制、全员聘任制、岗位责任制、考核奖惩制、结构工资制落到实处。要按上级教化主管的部署和要求，主动稳妥地搞好学校内部人事制度改
25、革，形成有利于人才脱颖而出的用人机制。4.通过科学规划，建章立制，有效管理，力争使幼儿园管理水平有大的飞跃，基本形成切合我园实际的管理特色和管理理论。(二)优化教化教学环境和办学条件。1.合理布局校内四周的装饰墙、宣扬窗、花卉、草木等设施，绿化、美化、净化校内，营造美丽、幽静、舒适的育人环境。2.加快教化现代化建设步伐，增加电教器材，实现幼儿园管理规范化、科学化、系统化、程序化。3.配置各类专用区角，增加小型活动器具及其他体育设施，为幼儿供应宽敞的活动场所与足够的活动器具。(三)建设高水平、高质量的师资队伍。1.老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，主动探究适用本园的教化教学新方法，促
26、进保教质量不断提高。激励老师参与接着教化和后学历培训。树立终身教化思想，激励老师学习教化理论，提高教化理论修养和文化底蕴。2.开展岗位技术练兵，努力提高老师课堂教学水平，要求老师具有良好的学问素养、理论修养，有较为扎实的专业技能，能创建性地开展教化教学工作，精彩地完成教化教学任务。3.努力提高老师现代教化技术水平。通过培训及自学，要求全体老师能运用现代教化技术设备进行协助教学，通晓网络学问，自由地上网沟通、获得信息。4.引进专业人才，如舞蹈、体育、电脑、钢琴等方面有专业特长的老师，使我园师资结构更为多元化、立体化，并通过此举措促进我园才艺教化蓬勃发展，推动幼儿素养教化进程。(四)强化特色课程建
27、设为核心的探讨，全面提高保教水平。1.坚持以孩子的健康成长为根本，为幼儿尽责，为家长尽责，为社会尽责，推行情亲化管理，全力呵护每一位孩子。2、加强对保育工作的检查、督促，加强跟班指导，学习保育业务，不断提高保育的素养。激励保育员主动参与进修学习。严格执行作息制度，保证幼儿身心健康愉悦地发展。培育幼儿良好的饮食、坚持科学合理的设计，园所生活作息制度，结合幼儿年龄特点，开展丰富多彩的保教活动和体育活动，以科学的方法开发幼儿智力。3.以科技特色主导课题为中心，依据探讨中遇到的实际问题，成立一批环绕型子课题，以其为切入点，深化、细致地进行科技教化探讨。要求在将来5年时间内，能够总结出一批质量优、立意新
28、的教化论文以及结题报告。六、本学期每月详细工作支配(略)幼儿园春季工作安排7一、指导思想依据幼儿教化指导纲要精神，从过去权威式的组织者，讲授者，转变为幼儿活动的伙伴式的支持者，合作者和引导者。依据本班幼儿的实际状况，参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点，时时加以比照，了解并把握本班幼儿的发展水平，主动引导，把握好教化的时机，并组织生动，好玩的教学安排，为孩子创设良好的学习氛围。二幼儿基本状况分析：三本学期主要工作任务(一)保教工作：1、制定幼儿一日生活常规，将常规教化贯穿于一日生活之中，保证幼儿一日生活活动的正常开展。2、制定适合本班幼儿年龄特点及发展水平的教学安排，及促进幼儿综合发展的课程。3、
29、创建和谐,宽松的教化环境,充分利用环境创设这一资源促进幼儿认知实力的发展。3、运用标记，故事等形式让幼儿明确一日要求，培育良好的学习常规。4、老师在活动实施前作好充分的教学打算（包括活动材料的打算，阅历，学问的打算）。幼儿的操作材料依据实力强弱支配打算。5、依据幼儿对嬉戏的爱好，充分运用嬉戏作为幼儿活动的基本形式，在对幼儿感爱好的动手活动中训练小肌肉动作，手眼协调，同时帮助幼儿巩固对一些基本图形的相识，并会尝试图形的匹配。6、有安排地开展新主题活动宝宝真能干 ，制定主题活动网络、主题目标网络。7、加强保育学问学习和正确技能操作，提高保育质量。对幼儿进行自我防护意识的培育，提高自我防护实力。8、
30、开展适合幼儿身心健康的丰富的各项活动，如：涂色竞赛、穿衣竞赛等活动,充分的调动孩子们学习的主动性。本学期里，除了开展主题活动还开展了老师节，中秋节，国庆节，圣诞节，元旦春节等习俗活动。（二）、幼儿预期发展目标：1、熬炼幼儿自己的事情自己做，提高主动性。2、 学会遵守一些公共秩序，懂得一些基本的礼节。3、学会敬重别人，懂得友好相处、相互谦让。4、学习视察四周自然环境和自然现象的明显特征和改变，运用各种感官感知事物。5、逐步丰富词汇量，能运用一些词汇进行表达。6、学习跟着音乐节奏做动作，情愿大胆地参与艺术活动。7、学会遵守日常行为规范，情愿与他人交往，与同伴共同活动，不争抢玩具。8、有初步的自我意
31、识，主动参加集体生活和学习，增加独立实力。9、培育幼儿学会与人共享。10、对幼儿在走，跑，跳，平衡等方面进行熬炼，在期末对幼儿进行测查，检测幼儿的身体动作发展状况。11、接着激励幼儿用一般话与老师、同伴沟通。（三）教研工作1、主动参与段的教研活动，仔细实施教研安排，进行阶段记录，反馈，期末做出专题总结及沟通。2、仔细开展主题活动，不断充溢自己，运疒敏捷多样的教化模式，完成主题活动内容。做到有安排、有打算、有记弛、有积累。留意环境对幼儿发展的影响，依据主题创设与之相适应的环堜，做到主题与环境相协作。3、按时开展区域活动和角色嬉戏，做到材料足够，刚好调查，满意幼儿动手动脑、探究发觉的欲望。主动开展
32、丰富的户外嬉戏和体育活动，保证幼儿一日活动量，促进幼儿身体各机能协调发展。4、仔细对待园内公开教学，吸取和借鉴别人的阅历，同时刚好进行沟通和整改。（四）家长工作：1、开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通，了解幼儿在家状况，与家长沟通教化方法，家园协作，共同促进幼儿发展。2. 每个月更换家长园地内容，内容的选择体现丰富性，好用性，教化性，让家长依据家长园地的内容对幼儿的薄弱环节加以辅导，复习。3、期初召开家长会，向家长介绍班级主要工作。4、接着加强与家长的沟通与沟通，以家访、电话、接送时的交谈等形式，让家长了解孩子的在园的生活学习状况。5、实行家长开放半日活动，使家长了解班级在保教方面的活动状况。
33、6、在班里建立“家长园地”，每月出版“家园联系”专刊。7、接着做好接送工作。来园和离园时，请家长出示接送卡，确保幼儿的平安。幼儿园春季工作安排8幼儿园园务工作安排20xx春季报告二月份：1、 召开全体教职工大会，传达区教化局xx年工作要点，布置开学工作。2、 打扫室里外环境卫生，消退平安隐患，清洗消毒餐具、教玩具、幼儿寝具，整齐有序迎接新学期。3、 做好幼儿报到缴费及新生插班工作。4、 依据须要，选购小组有安排购置洗涤用品、常用药品及教学材料。5、 接着确定每月最终一周的周五下午为全体教职工大会时间，加强政治学习，梳理阶段工作。6、 老师切实做好幼儿的常规培育，创设班级活动环境。制定主题安排、
34、年级组安排、班级安排及各类教研组安排。三月份：1、 组织老师学习系列理论文章，钻研主题教学，适应运用新设计的备课笔记本。2、 各年级组分批开放半日活动，仔细收集家长看法和建议。3、 后楼三楼老师办公室装修，配置办公电脑。4、 整理、学习园五届三次教代会材料，相关部门做好每月绩效工资的核准工作。5、 沿江路分部施工图纸会审、开工、监理等诸项工作。6、 党支部组织党员、主动分子拜祭陈独秀墓园。7、 邀请专家对老师进行计算机操作培训。完善幼儿园网站内容。8、 组织食堂人员学习食品平安法；保教人员加强春季传染病的预防，培育幼儿良好的卫生习惯。9、 工会代表探望生病的老师。10、 制定“六一”文艺会演的
35、相关安排并予以执行。四月份：1、 老师接着理论学习，进行教学大练兵，主动参与申报型嬉戏展示课。2、 接着做好平安校内的整治工作，争取交警部门对幼儿园门前道路的高峰期限时管理。3、 幼儿春游。4、 幼儿春季运动会。5、 “庆五一”教职工茶话会，释放压力，沟通情感。五月份：1、 幼儿开展庆“六一”各类活动：自助餐、参与汇演、联欢会等。2、 加强食堂人员和保育员的业务练兵，进行烹饪和保洁等技能竞赛。3、 全体幼儿体检、教职工体检。4、 全园幼儿绘画作品展示，主动参与区级绘画竞赛。5、 召开家长伙食监事会。六月份：1、 做好幼儿防暑降温工作和消防工作。2、 做好幼儿龋齿防护及大班毕业系列活动。3、 期
36、末清点班级财产。4、 请小学名师来园为老师做“幼小连接”培训。幼儿园春季工作安排9一、指导思想以党的十八届六中全会精神为指针，以幼儿园教化指导纲要、3-6岁儿童学习与发展指南、幼儿园工作规程为指导，努力创新幼儿园管理，实施科学保教，提高保教质量和办园质量，为创“情感教化”办园特色而努力工作。二、工作目标1、加强队伍建设，不断提升老师思想素养和业务实力。2、加强常规管理，不断提升保教质量和办园水平。3、加强平安、卫生保健工作，确保幼儿园平安零事故。4、加强教学教研工作，努力创建“情感教化”办园特色。5、加强家园联系，办家长满足幼儿园。三、工作要点（一）基础性工作。1、老师队伍建设。严把老师聘请关
37、；坚持开展政治业务学习；坚持开展老师基本功培训活动；坚持开展老师评价考核。2、常规管理。建立健全组织机构和管理制度；实行值日值班制度；坚持园例会制度；加强财产和教玩管理；加强档案资料管理。3、平安、卫生保健工作。加强幼儿上下学管理、在园活动管理、食品平安卫生管理、用电防火平安等管理；抓好“日周月查”工作，建立平安隐患排查台帐，坚持参与学校月平安例会；加强幼儿平安教化；执行托儿所、幼儿园卫生保健制度，制定合理的保育工作安排并落实；做好晨午检和日常消毒工作；做好新生入园体检和预防接种证查验工作；师生每年一次的常规体检；幼儿特别体质调查；保证幼儿合理膳食。4、教学教研。科学制定一日活动时辰表和周教学
38、活动安排；综合组织健康、语言、社会、科学、艺术各领域的教学内容，渗透于各项活动之中；以嬉戏为基本活动，寓教化于各项活动之中，仔细开展嬉戏活动，做好嬉戏活动的组织指导和评价工作；做好听评课、教学比武、论文评比等工作；加强幼教理论的学习培训；主动参与上级组织的各项教研活动。5、家园联系。设置班级家园联系栏，建立班级微信群；实行园长接待日和家长开放日制度；成立家长委员会，定期召开家长会。（二）探讨性工作。1、班级主题活动。2月：“我爱爸妈”孝心活动；3月：“找寻春天”活动；4月：“我有好习惯”教化活动；5月：“六一我欢乐”文艺汇演活动；6月：“我爱我园”毕业典礼；7、8月：“我是爸妈小帮手”实践活动
39、。2、园所文化建设。结合我园实际，细心设计布置园所文化，班级主题文化墙，形成文化氛围；进一步完善室内区角、室外区域，详细落实以“嬉戏为基本活动”的“指南”精神。3、形成办园特色。以情感教化为主要特色，萌发幼儿爱祖国、爱家乡、爱集体、爱劳动、爱科学的情感，培育诚恳、自信、友爱、英勇、勤学、好问、爱惜公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好品质行为和习惯，以及活泼开朗的性格。（三）精品活动1、创“和雅教化”特色幼儿园。2、幼儿园宣扬报道。四、工作措施1、老师管理。依据老师基本功考评方案，选聘思想素养好，业务实力强的老师任教。完善教职工工作职责，组织学习，明确职责，按职履责，做到“微笑上班，爱心服务”
40、。坚持利用每周的例会组织老师开展政治和业务学习，树立先进的教化观念和理念，驾驭先进的教化方法，每学期学习笔记达1万字以上；主动参与上级组织的培训；实行“走出去、请进来”的方法开展学习。充分利用暑期集训时间开展老师基本功培训活动，每年6月开展老师基本功考评活动。每学期开展一次家长评教、老师期末综合评价、期末评先表模等活动，增加老师的工作责任感和危机意识。2、常规管理。建立幼儿园组织机构，做到分工明确，职责落实，事事有人管。修定完善各项管理制度，严格按规章制度办事。严格值日和午睡值班制度，确保工作秩序良好。坚持每周召开例会，总结工作，布置任务。每学期开展一次教职工、家长评园活动，创“家长满足幼儿园
41、”。幼儿园财产和教玩具实行登记制度，签订班级财产管理责任书，谁损坏，谁赔偿。资料档案平常收集，期末整理装订成册，妥当保存。3、平安、卫生保健管理。修订完善组织机构和平安管理制度，签订各类平安责任书。加强门卫、保安管理，园门实行封闭式管理，禁止闲杂人员入园，确保幼儿在园平安。定期检查饮食饮水平安卫生，确保幼儿饮食饮水平安。园舍、设施设备、教玩详细现“平安性”原则，每天由值日老师负责日查，并做好记录；每周一次针对性的平安隐患排查；每月一次全面排查，用台账做好记录，逐一整改落实到位。每班每月一次幼儿平安主题教化活动，并有记录，定期给家长发放平安教化有关事宜。“保健”制度上墙，保育工作每月一查。加强流
42、行性疾病防控，杜绝园所传染病发生。刚好收缴新生入园体检表和预防接种儿查验报告，装订成档。做好幼儿特别体质调查，爱护好特别体质幼儿。幼儿膳食实行周食谱制度和公示制度。每学期对教职工进行一次平安履职考评。4、教学教研。严格执行一日活动时间和周教学活动安排，规范教化教学行为。严格按“指南”规定的课程设置组织教学，保教常规每月一查。老师每学期做5至10名幼儿的嬉戏活动视察记录。老师每学期上好一节公开课，听课评课达12节以上。组织老师开展幼儿园管理规程、嬉戏活动的组织指导与评价等方面的培训学习，提高业务实力。建立教学教研绩效嘉奖机制，嘉奖老师出成果、出成果。5、家园联系。利用家园联系栏和微信群刚好公示相
43、关事宜，确保家园信息畅通，沟通沟通。激励家长参与园务管理、保教活动、保教质量评价，提出合理化建议，促进幼儿园工作的不断完善。定期召开家长会，对家进步行幼教指导，指导家长正确了解幼儿园保教的内容、方法，变更教化观念，更新教化方式，订正“小学化” 思想。6、加强探讨性工作。完善班级主题活动序列，努力开展活动，扎实传统活动项目。实施科学保教，提高保教质量。坚持开展区域嬉戏活动和课间操活动，组织老师因地制宜地自制嬉戏玩教具，不断充溢，更换嬉戏活动器材。7、办园特色探讨。组织老师深化开展办园特色的学习研讨，逐步形成理论体系和实践方案，老师人人撰写“情感教化” 案例、论文。8、抓好幼儿园宣扬报道。利用多种
44、形式和途径向家长、社会宣扬幼儿园活动，优秀老师事迹，创特效果。每学期编制一期金号角报、两次宣扬展板，力争有报道上新闻媒体。五、工作支配二月份：1、环境整治，平安隐患排查整改，开学打算；2、报名收费，收徼新生入园体检表和预防接种查验报告；3、制定安排，备课、上课打算；4、签订平安责任书，流行病防控，班级平安主题教化；5、“我爱爸妈” 孝心活动图片展示；6、保教常规月查。三月份：1、“找寻春天” 主题活动；2、班级平安主题教化，平安隐患排查整改；3、市优质课竞赛打算；4、保教常规月查。四月份：1、听评课教研活动，参与市优质课竞赛；2、召开家长会，教职工、家长评园评教活动；3、“我有好习惯”教化活动；4、班级平安主题教化，平安隐患排查整改；5、保教常规月查。五月份：1、“六一我欢乐”文艺汇演筹备及活动；2、班级平安主题教化，平安隐患排查整改；3、“情感教化” 案例、论文撰写上交；4、幼儿嬉戏活动视察评价记录上交；5、保教常规月查。六月份：1、“我爱我园”毕业典礼；2、老师基本功考评；3、班级平安主题教化，平安隐患排查整改；4、教职工平安履职考评；5、保教常规月查；6、金号角报编制，支配寒假实践活动；7、老师期末综合评价；8、期末总结、评比、表彰及资料整理。七、八月份：1、“我是爸妈小帮手”实践活动；2、平安