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1、2022小学生养成教育演讲稿 小学生养成教化演讲稿演讲稿以发表看法，表达观点为主，是为演讲而事先打算好的文稿。在现在社会，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，信任许多挚友都对写演讲稿感到特别苦恼吧，以下是我帮大家整理的小学生养成教化演讲稿 ，欢迎阅读与保藏。小学生养成教化演讲稿 1敬重的各位老师、敬爱的同学们：早上好，我今日国旗下讲话的题目是好习惯，益终生。法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行动。好习惯养成得越多，个人的实力就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上了翅膀，它将为人生的胜利打下坚决的基石。小时候的鲁迅
2、先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻嘱咐自己凡事都要早做。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素养起了确定性的作用。同学们，今日的习惯，确定明天的你们。因此，在今日的学习生活中，同学们肯定要养成一些好的习惯，比如：习惯于主动打扫卫生，形成酷爱劳动的习惯；习惯于说声“感谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；习惯于每天坚持熬炼，形成塑身的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；习惯于去专心视察，才能形成好的视察实力；习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习
3、惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出平安，让出和谐”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！小学生养成教化演讲稿 2敬重的各位老师、敬爱的同学们：大家早上好！我是来自六一班的王绥槽，走上这个舞台，我的心情既激烈又兴奋，因为在学校“我欢乐，我发展”的办学理念正确指引和老师们的悉心教化下，我在这里欢乐学习着，健康成长着老师们不仅教给我们学问，更重要的是教会了我
4、们怎样做人，养成良好的学习和生活习惯。一个人，只有学会做好人，才能做好事，才能成大业。在此我借此机会感谢学校全体老师！感谢！现在我想为大家演讲的题目是好习惯，益终生。法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成果往往取决于性格上的宏大。”而构成这样性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的实力就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上了翅膀，它将为人生的胜利打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻嘱咐自己凡事时时早，事事早。这位以“
5、小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素养起了确定性的作用。我曾经在报刊上看到这样一个故事：一家闻名的企业公开聘请管理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才特别出众的公关人员，更有曾经从事过管理工作的人。但是，到了最终，负责聘请的企业老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸的应聘者。有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢？”企业老总回答说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿；有这种人格魅力的人，肯定可以为公司创建更多的财宝。”是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。同学们，听了这则故事，你们肯定有很多感
6、想。要知道，今日的习惯，确定明天的我们。因此，在今日的学习生活中，我们肯定要养成一些好的习惯，怎样培育自己的好习惯？首先须要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说：“吾日三省吾身”，我们虽然达不到圣人的境界，但我们可以追求这种境界。我们今日可否一省吾身呢？比如：是否习惯于主动打扫卫生，形成酷爱劳动的习惯；是否习惯于说声“感谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；是否习惯于每天坚持熬炼，形成塑身的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；是否习惯于去专心视察，才能形成好的视察实力；是否习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法人们常说，“播下一个行动，便会收获一
7、种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话“积一千，累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出平安，让出和谐”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，华蜜生活一辈子”同学们，希望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！我的演讲完了，感谢大家！预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成果！感谢！小学生养成教化演讲稿 3敬爱的同学们：大家早上好！“播下一个行动，收获一种习惯
8、；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”就是说习惯是可以确定一个人的命运。咱们现在要求的同学们行为规范的养成就是培育大家良好行为习惯的教化，我国闻名教化家叶圣陶说：“教化就是习惯的培育”，行为习惯养成教化虽然不是德育的全部，但却是德育中最“实”的部分，是看得见，摸得着的，它是学校德育中的重要环节。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯确定明天的我们。依据我们在学生管理过程中发觉和存在的问题，如何来进一步加强我校学生养成教化工作，提高广阔学生的文明素养，这是我校乃至全国各中小学校德育工作的重点，青少年是整个社会成员的重要组成部分，是我们将来事业的接班人。你们的道
9、德素养状况如何将干脆关系到新一代国民的道德水平。教化改革和发展的根本目的提高民族素养，多出人才，出好人才。教化担负着提高民族素养的重要任务。评价一个民族的素养时，往往是从这个民族的多数人所表现出的行为习惯而获得的感性相识。因此，抓好你们的行为规范养成教化，对于提高民族素养起着至关重要的作用。为培育同学们良好的生活习惯、学习习惯、文明行为习惯和节俭习惯，我主要讲讲四个好习惯。1、礼仪习惯敬重长辈，听父母教育，不顶嘴，讲话看法恳切；接受长辈物品时要起立双手接，受到赞扬时说“感谢”；上学或外出回家见到父母、长辈有礼貌地问候，外出时向父母道别，说明去向；吃饭不独占独吃，先让长辈就座，吃完饭要对同桌吃饭
10、的长辈或客人说“请慢用”；关切父母等长辈的身体，父母生病要问候，端水送药，主动担当力所能及的家务劳动；有客人来访，接待热忱、周到，要运用“欢迎光临”、“再见”、“下次再来”等礼貌用语；进校第一次见到老师，早上问早、中午问好，放学见到老师说“再见”，进出校门、上下楼梯遇见老师让老师先行；上课回答问题先举手，跟老师说话要起立，进办公室前喊“报告”；同学要互助，不以强欺弱，不叫同学外号；参与升降国旗，要肃穆、庄重、衣着整齐。2、学习习惯课前要预习，学会带着问题听课；课前打算好学习用品，静待老师上课；上课座姿端正，书写时握笔姿态正确。手握笔的地方离笔尖一寸，眼睛离书一尺，身体离桌一拳；上课用心听讲，不
11、乱说乱动，勇于提问，主动回答，抓重点，主动思索；作业要字体端正，纸面清洁，格式正确，不边做边玩；按时完成作业，做到独立、耐性、细致；学会先复习后完成作业，先审题再解答的习惯；考试答题要细心、精确、书写规范；培育自觉学习的习惯。3、生活习惯早晨早起，不睡懒觉做勤快人；起床、穿衣、洗涮、整理房间、整理书包、吃饭行动快速当利索人；吃饱饭、吃好饭、不挑食做健康人；不过早到校，上学不迟到，放学刚好回家，不绕路，不贪玩，不在路上打闹做守时人；早晚涮牙，每天洗脚，常常洗澡，常常剪指甲，穿戴整齐讲卫生；出入教室，上下楼梯靠右行，不打闹。有秩序上（下）操，站队不挤、不抢、不拖、听口令，动作快守纪律；主动主动打扫
12、教室，不带零食入校，校内不乱扔碎纸，不乱涂乱画，不随地大小便讲公德；星期天、节假日有活动时辰表，学习、休息、玩乐有条不紊讲条理；看电视根据家长和老师的要求有限度，不放任讲理智；在家帮助家长做力所能及的事爱劳动；4、节俭习惯利用水、电刚好关闭开关，节约一度电、一滴水；爱惜书本，节约一张纸、一块橡皮、一支铅笔；爱惜桌椅、门窗、板擦等物；疼惜衣物，不追求穿戴；疼惜粮食，不随意丢弃饭菜，不剩饭，节约一粒粮食小学生养成教化演讲稿 4敬重的各位领导，老师，敬爱的同学们：大家下午好！美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”
13、我国闻名教化家叶圣陶先生也说过：“什么是教化？简洁一句话，就是要养成习惯。”“德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是要养成良好的熬炼身体的习惯。”可见，抓好养成教化是一件多么重要的事情，小而言之，对于学生的全面发展，大而言之，对于提高全民族的综合素养都有着非常重要的作用。作为一名高校生，我深刻的了解到养成良好行为习惯的重要性，学生良好习惯的养成是德育工作的一个重要部分。习惯是看似小事的大事，它能在很大程度上确定一个人事业的成败，成就的大小。了解了一个人的习惯，也就在肯定程度上知道了一个人的现在与将来。同时，习惯也是一种长期形成的思维方式、处事看法，它是由一再重复的
14、思想行为形成的。习惯具有很强的惯性，像轮子的转动一样。人们往往会不自觉的启用自己的习惯，不论是好习惯还是不好的习惯，都是如此。而习惯的力气不经意间会影响人的一生。在1920年，一名11岁的美国男孩踢球，不当心碰碎了邻居家的玻璃，邻居要他赔12。5美元，这在当时可是一笔不小的数目。闯了祸的孩子很胆怯，回家向父亲求助。父亲对他说：“这是你自己的事你自己想方法吧。”孩子犯难了：“可我没钱呀！”父亲说：“我先借给你，但是一年后你要还给我。”从今，男孩上课之余起先了艰辛的打工生活，结果没到一年，他就挣足了这笔钱，还给了父亲。这个男孩就是后来成为美国总统的里根。既然习惯如此重要，那我们该如何养成良好的习惯
15、呢？下面我们来看个例子。有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草。弟子们想了各种方法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳方法。因为“野火烧不尽，春风只又生”。什么才是最好的方法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了其次年，弟子再回来发觉，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的方法原来是在草地上种粮食。这是禅师的才智用粮食根除杂草。我们在培育习惯时，是否可从禅师那里领悟借鉴呢！那么我的领悟就是：好习惯多了，坏习惯自然就少了。去年，我院为协作学校实施“阳光素养学分”开展了“习惯养成教化”的第一项活动体育活动周，各班主动参加了各项丰富多
16、彩的体育活动，在运动中更深刻的了解了运动，体验了运动的魅力，并得益于运动，获得了身心的和谐发展。就我班而言，在活动起先前，班委们做好了打算工作，主要班委每天早晨6点半提前到达操场，并督促其他同学集合，而其他同学也主动协作班委工作，准时到达指定地点，出勤率达到97%。虽然在最初的晨跑运动中，由于女生身体素养与男生相比普遍较差，有少部分同学不能坚持究竟，但是经过激励和坚持，最终大家都能顺当完成晨跑。俗话说，“每天熬炼一小时，健康工作50年，华蜜生活一辈子”，晨跑虽苦，但坚持下来之后，它便成我们的一种习惯，能帮我们调整心情，削减郁闷，伸展身心，给我们的学习与生活带来欢乐。体育活动周的开展促进了校内体
17、育文化的发展，丰富了校内文化生活，同时也让养成教化更加深化人心，大大提升了学生形象与素养。无论是有什么样的习惯，只要专心去培育，我们也肯定能够让自己成为一个拥有良好习惯的人。当然，要培育好习惯，就是要有恒心。好习惯是胜利的铺垫，胜利是好习惯的见证。当一个人胜利了，说好习惯是价值连城也不为过。而胜利就是来源于好习惯，这些好习惯伴随我们走过每一个春夏秋冬，让我们在各色各样的生活中创建了无限的精彩。所以肯定要让自己牢记：只有拥有了好习惯，才能拥有梦寐以求的胜利；也只有这样，我们才能摆脱失败的阴影，并为此自傲而不是自责。对于学校现在提出的养成教化活动，我作为班长，我将带领我班同学主动响应工商学院分团委
18、的号召，亲密协作学生会工作。在学习方面，把学习抓实，加紧专业学问的学习，平常多跑图书馆，努力钻研课内外学问，使同学们养成主动学习、预习、仔细听课的习惯、多思善问大胆质疑的习惯、刚好完成作业的习惯等；在生活方面，把生活习惯抓严，从学生的作息、就餐、洗手、洗脸、理发、剪指甲、整理衣被等细微环节入手。在体育熬炼方面，养成晨练、酷爱各种体育活动的习惯，带领我班班委主动开展丰富多彩的体育活动；在道德行为养成方面，做到举止文明，遵守秩序，敬重他人，团结友爱，讲究卫生，勤俭节约，诚恳守信，懂得感恩。人生可喜的是胜利，但难得的是好习惯。俗话说：学好千日不足，学坏一日有余。我们要做一个好人，要做一个拥有好习惯的
19、人，就要加强自身的修养，改造自我的特性，提升个人的思想觉悟。当我们朝着自己预定的目标奋起时，不仅会给别人留下好印象，也会为自觉做到好习惯的标准而无愧于心，我们的人生就不会再是以前那种糟糕的境况了。正如某人所言：当你仔细去做事，胜利难吗？难！不胜利难吗？更难！就像在足球场或擂台赛上，某人拥有精湛的球技，或拥有特异的搏击技巧，此时就算有人叫他们作假，他们也做不到，因为他们保持的习惯是无法变更的。所谓台上一分钟，台下十年功，一朝一夕的练习，时时刻刻营造的习惯，让人喷发青春的激情，砥砺生命的意志。我们追求胜利，就要有一个明确的方向；我们渴望习惯，就要培育一个良好而许久的习惯。生命苦短，辉煌能够保持多长
20、时间？年华似水，习惯却伴随我们走过一生。假使我们的生命要靠胜利来持续希望的动力，那么我们的青春也要靠习惯来打造前进的轨迹。期望每一个人在拥有胜利的时候，能够给社会形成好习惯的风尚；期望好习惯会成为每一个有志者的最低自我要求，并能够让自己激发胜利的欲望。我的演讲到此结束，感谢大家！小学生养成教化演讲稿 5敬重的老师们，敬爱的同学们：早上好！今日我讲话的题目是加强养成教化，争当文明学生。同学们，你们知道吗？我们生活的城市XX曾多次获得XX省文明城市称号，今年我们即将迎来全国文明城市的复检，我们要全区动员，全民参加，全力以赴，打好五大攻坚战，确保复评检查取得好成果。所谓的“五大攻坚战”是什么呢？一是
21、打好城市环境的“整脏”战。二是打好公共秩序的“治乱”战。三是打好公用设施的“补缺”战。四是打好行业服务的“纠差”战。五是打好公民道德的“除陋”战。作为XX的一份子，我们要牢记XX市市民文明公约：崇文崇德崇科学；有礼有序有正义；乐善乐居乐公益；遵守法律守纪守信用；睦亲睦邻睦自然；创业创新创和谐；致诚致远致富强；坚持“十不”行为规范：1、不随地吐痰、乱扔垃圾；2、不违章乱行、乱停乱放；3、不说粗脏话、大声喧哗；4、不乱插乱挤、扰乱秩序；5、不随处吸烟、酗酒滋事；6、不随意张贴、乱涂乱画；7、不虐待老幼、卑视残弱；8、不短斤缺两、以次充好；9、不损坏公物、破坏环境；10、不铺张奢侈、奢侈攀比。而作为
22、学生，我们更应当做好小学生常规，培育良好的学习、生活习惯，。我国闻名教化家叶圣陶先生说过：“教化就是养成良好的行为习惯”。法国学者培根也说过：“习惯是人生的主宰，人们应当努力地追求好习惯。”的确，习惯形成性格，性格确定命运，纵观历史，大凡获得胜利的人，都有一些良好行为长期坚持，养成习惯。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻嘱咐自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。好的习惯是一点一点养成的。而坏习惯的形成同样是这样简洁而简单。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。从身边的小事做起，养成良好
23、的行为习惯，这是我们终身受用的资本。同学们，良好行为规范，须要我们平常做什么？良好行为规范是同学路上相遇时的微笑，是平常与别人相处时的亲切，是见到师长时行礼问好，是看到地上有纸屑垃圾自觉将其放入垃圾箱，是上下楼梯主动谦让靠右走，是疼惜学校一草一木，是给工作了一天的爸爸妈妈捧上一杯茶，是公交车上主动为年迈的老人让座等等。同学们，其实，这，很简洁。校内须要阳光，须要雨露，更须要大家的相互帮助。同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯确定明天的我们。让我们从现在做起，从今日做起，遵守学校各项规章制度，养成良好的行为习惯，做一个文明的小学生！我的讲话到此结束，感谢大家！小学生养成教化演讲稿
24、 6尊敬的老师，敬爱的同学们：大家好，今日我演讲的题目是从小事做起，培育良好的习惯。三字经中说：“人之初，性本善。性相近，习相远。”意思是说，人刚诞生下来本性没有什么太大区分，是后天的习惯养成，使人与人之间性格品质产生了差异。可见从小养成良好习惯将对我们的一生产生深远而重大的影响，好习惯会让我们终生受益。古今中外，凡是有所作为的人，都有自己的好习惯，鲁迅先生疼惜时间，撰写多数著作，留下绚丽的文学珍宝。曾国藩勤奋好学，以勤恒二字自勉，至死手中仍握卷书。这不难看出，良好的习惯，是为人、做事胜利的基础。那么好的习惯从何而来呢？这就须要我们在日常生活中到处严格要求自己，努力做好身边的一点一滴。现实生活
25、中到处都有和谐的音符，看看我们的学校吧。校内内，干净整齐，安静清香；教室内，窗明几净，书声朗朗；操场上，右侧行走，三两成行；活动时，互敬互助，友爱大方这些动人温馨的画面每时每刻都在我们的校内重现，构成了绕阳河一中一道道靓丽的风景。这都离不开绕中数十位老师的辛勤付出，离不开数百位学生的细心维护，为我们今后走向更加辉煌绚丽的人生奠定了坚实的基础。同学们，我们作为新一代的中学生，我们如花蕾似朝阳，我们每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的。小事如滴水，积多成汪洋；细微环节如土石，聚众成峰峦。我们不能对身边的小事轻视怠慢，因为全部胜利者的经验告知我们，只有关注身边的每一个细微环节，从小事做起养成
26、了良好的行为习惯。当然，好习惯不是一朝一夕就能养成的。依据专家们的探讨发觉：21天以上的重复会成为习惯，90天的重复会形成稳定的习惯，这就须要我们要有一种锲而不舍的精神，一种坚持究竟的信念，一种脚踏实地的务实看法，一种没有任何借口的行为准则。只有这样，才会养成良好的行为习惯，只有这样，才会取得更大的胜利，也只有这样，才会使我们恒久立于不败之地！同学们，让我们行动起来：当你走在校内的每一处地方，都请你宁静、文静，不要吵闹；当你见到客人、家长和老师，请你鞠躬行礼，热忱地问好；当你手中有了垃圾，请肯定将它们丢在垃圾桶内；当你走过果园和花坛，请留住它的漂亮一句问候、一个眼神、一个动作都能反映出一个人的
27、品质和修养，这些小细微环节也是你的良好习惯是否养成的重要标记。“播下一个行为，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。同学们，昨日的习惯，造就了今日的我们；今日的习惯确定着将来的人生，让我们从现在做起，从身边的点滴小事做起，养成良好的行为习惯。让好习惯伴我们欢乐成长，让我们一起携手并肩去创建一片属于我们自己的蓝天，去创建人生的辉煌！小学生养成教化演讲稿 7敬重的各位老师、各位同学：大家早上好!当你在干净光明的餐厅里就餐时，你是否留意过自己有意无意奢侈掉的事物?当你在整齐漂亮的校内内徘徊时，你是否在意过自己一不留神脱口而出的脏话?当你在宽敞温馨的教室内学习时，你是
28、否留意过自己旁若无人大声喧哗的不文明行为?或许有些同学会说这只是小事一桩，不必放在心上，可是同学们，当你做出如上举动的时候，你可知道自己已经不知不觉地成为美妙校内环境的破坏者。学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校内的文明干脆折射出社会的文明，而每个同学的言行举止也正反映出整个校内文化是否文明。正所谓：“播下一种行为，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种人生。”文明礼仪、行为规范并非一纸空谈，它须要我们真真实切地落实到一举一动、一言一行中。在次，我向大家提出以下三方面的要求：1、穿着校服，大方规范;轻声细语，杜绝喧哗;上楼下楼，靠右行走;进出教室，顺手关门;排队
29、集会，快速快捷;2、上课仔细听讲，不走神，不睡觉;课间文明放松，不追逐，不打闹;课后刚好完成作业，不拖延，不抄袭。3、接水打饭自觉排队，不拥挤，不插队;爱惜公共设施、花草树木，不破坏，不践踏;一个讲文明、懂礼仪、言行合乎规范的人，就是一个有思想、有追求的人，就是一个有修养、有道德内涵的人，就是一个严格自律、自尊、自爱、自强的人。有一句名言说得好：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”大到一个国家，小到一位个体，都须要文明礼仪、行为规范来要求自己，约束自己，只有这样，国家才能发展，社会才能进步，个体才能成长。同学们，每个人在举手投足之间都传递着丰富的文明信息，一个弯腰捡垃圾的举动彰显着你
30、美妙的内心品德，一句主动问好的言语体现着你良好的道德修养，一个顺手关灯、关水龙头的动作显示着你优秀的道德品质。让我们从现在做起，从自身做起，告辞不文明行为，学习并践行文明礼仪的要求，规范自己的日常行为。只有这样才能真正成为一个讲文明、有道德、懂礼仪的人，才能成为一个大写的人。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页