《2022小学生广播稿例文1.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022小学生广播稿例文1.docx(21页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022小学生广播稿小学生广播稿范文5篇广播稿就是为了广播须要而打算的草稿,通过无线电波或导线传送声音、图像的新闻传播工具,下面给大家共享小学四年级广播稿范文,欢迎借鉴!小学生广播稿范文篇1甲:尊敬的老师们!乙:敬爱的同学们!合:大家下午好!甲:一缕阳光给我们带来了欢乐。乙:一阵清风给我们带来了好心情。甲:一声鸟鸣给我们带来了无限乐趣。乙:三月迈着轻轻的脚步来到校内,我们童音之声广播又在这阳光明媚的春天里与大家相约相逢。甲:本周童音之声广播由我们四三中队承办,我是播音员:王馨雅乙:我是播音员:陈雨欣。在本期的节目中我们给大家带来了“学问百宝箱”“美文观赏”栏目。甲:三月是春天是万物生长的季节!
2、我们在这万物生长的季节我们应当留意的也许多。下面请收听“学问百宝箱”栏目,让四三中队中队史瑞敏同学的稿件春季健康小常识,告知我们健康的学问吧!甲:春天是万物生长的季节,因此细菌、病毒也不例外,它们加速繁殖,再由于气候改变无常,忽冷忽热,也使春天成为了一个疾病好发的季节。乙:所以下面我们一起来关注下春天的健康常识。甲:对我们的小学生来说,春天简单患二大类疾病:一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有:流行性感冒,水痘等),另一类是过敏性疾病,但是,小挚友也不要过于担忧,胆怯,只要我们在平常能做到下面几点,这些疾病还是可以预防的。1我们在平常学习之余,要多参与体育熬炼,如跳绳、
3、跳步、打球等,只有我们的身体强壮了,疾病才不能乘虚而入。2保持校内环境清洁卫生,不留卫生死角,我们的教室、家里要常常开窗通风以保持空气的簇新,流通。3平常要尽量少去人多,拥挤,尤其是通风不畅的公共场所。4我们要留意个人卫生,勤洗手,勤剪指甲。5不要穿得过少,要结合天气预报和外面的实际状况穿着衣服,避开着凉。6不能偏食,尽量不喝可乐等碳酸饮料,因为饮料较凉易造成腹痛,且易使人上火和使体内钙质流失。平常要多吃些蔬菜,水果,多喝水。7家里的生活用品和衣服、被子在天气好的时候要勤洗、勤晒。8肯定要保证足够的睡眠,不能过于疲惫,因疲惫简单使我们的反抗力下降。9染上疾病的学生肯定要到医院规范治疗,不要耽搁
4、病情。已经有感冒症状的同学,不要随意丢弃自己擦拭鼻涕的面巾纸。防止造成交叉感染乙:同学们,信任我们做好了这几点,疾病是不会找上我们的。乙:接下来让我们一起进入美文观赏栏目吧!请收听由四年级三班王馨雅来稿。题目为:挖笋的启示。(音乐)乙:在我八岁那年的春天,一场春雨过后,后山上的竹笋都陆接连续从潮湿的土里探出头来了。我就跟小伙伴们一起来到竹林,打算挖笋。可是,我光看到竹子,没有看到笋,小伙伴们都猫着腰在那细致的找。只有我却站在那纹丝不动。伙伴们问我:“你怎么不找啊?”“这里没有笋,怎么找啊?”小伙伴们又说:“那你说错了!这里的笋多着呢!但它长在竹根的根节上,不简单发觉,你要细致看,才会发觉的!”
5、“哦!原来是这样!怪不得我找不到呢!”于是,我便拿着小锄,一丝不苟的在每根竹子的竹根上找。可这片竹林好像有意和我作对,几分钟之后,不但一棵没找着,到处凹凸不平,还差点摔我一个跟头。我有些心灰意冷了,心里想着:找不着就算了!可是小伙伴们一次次挖到竹笋的欢呼声又使我树立起信念。这时,我便打起精神找了起来。最终在一根笔直的竹子根下,发觉了一棵类似圆锥的东西,我走近一看,啊!是一棵竹笋!我连忙用手刨开竹笋四周的竹叶,一棵穿着一层又一层厚厚的衣服的竹笋呈现在了我的眼前!我用小锄轻轻地挖开竹笋四周的土,再挖掉竹笋的根,这样一棵完整的竹笋就蹦出来了!就这样,我挖了许多竹笋,最终跟伙伴们一起高兴奋兴的回家了。
6、这件事令我久久不能忘却。这件事也让我明白了一个道理:做什么事,都不能半途而废,要坚持不懈,这样才能把事做好,做的完备!乙:相聚时间总是那么的短暂,第xx期童音之声广播要和大家说再见了。甲:这里有你的心声乙:这里有我的关怀合:老师们、同学们,周五的播音我们再见!小学生广播稿范文篇2(主持人齐):敬爱的老师们,同学们,大家中午好!红领巾小广播又和大家见面了。甲:我是今日的主持人XXX。乙:我是今日的主持人XXX。甲:伴随着春天的脚步,我们即将迎来一年一度的三八国际劳动妇乙节,今日我们在这里给我们的乙老师们提前送上一份真诚的祝愿,祝乙老师们,身体健康,工作顺当!乙:接下来,我们为大家带来的广播主题是
7、做一个人人夸的小绅士。希望大家能够有所收获。一、做一个人人夸的小绅士甲:首先给大家讲一个小故事;(甲乙分角色读)一天,仙鹤在漫步的时候,遇见停在路边小树上的麻雀。仙鹤邀请麻雀去它家吃茶点。“您真是太好了!”麻雀对仙鹤说,“从来没有人请我吃饭。”“我是特别兴奋请您的。您的茶要放糖吗?”仙鹤递上一缸糖给麻雀。“好啊!”麻雀边说边把半缸糖倒进了它的杯子,另一半都撒在了地上。“我几乎没有挚友!”麻雀又说。“您茶里要放牛奶吗?”仙鹤又问道。“要,要!”麻雀说着又倒了一半牛奶在杯子里,其余的全泼在桌子上了,把桌子搞得一塌糊涂。“我等啊等啊,没有一个人来请我。”麻雀又接着说。“您要小甜饼吧?”仙鹤又问道。“
8、小甜饼吗?要的!”麻雀说着拿起小甜饼就往嘴里填,饼的碎屑撒了一地。“我希望下次您再请我来。”麻雀一边吃一边说。“或许我会再请您的,不过这几天我太忙了。”仙鹤说。“那么下次见。”麻雀说着又吞了几个小甜饼,用餐巾擦了擦嘴走了。麻雀走了以后,仙鹤又是摇头又是叹气,它无可奈何地整理一片狼藉的餐桌。甲:可想而知,下次仙鹤是不会再请麻雀来吃饭了!一个不讲礼仪、行事粗鄙的人是恒久不会受人欢迎的。乙:礼貌是拉近自己和他人的一座桥梁,懂礼貌的人简单让别人接受,成为一个受欢迎的人。一个人不管他多么有创见、有实力、有口才,一旦他的行为举止表露得粗俗、暴戾、唐突、野蛮、不合时宜,他自身的形象就会大打折扣,没有人会信服
9、他、敬重他。甲:所以,我们要驾驭一些基本的文明礼貌学问,做一个人人夸奖的懂礼貌的孩子。二、文明礼貌学问甲:第一、打断别人的谈话是不礼貌的。在生活中,有些人喜爱插嘴,常常打断别人说到一半的话,这是一种不敬重人的做法,会引起别人的反感。所以,和别人不论是老师、家长或者同学在一起的时候,要多听少说。在倾听对方说话的时候,要凝视说话者,保持目光接触,不要东张西望。面部要保持自然的微笑,表情随对方谈话内容做相应的改变,恰如其分地频频点头。不要中途打断对方,让他把话说完。假如有问题,要等对方把一句话说完后再提出来。乙:其次,说粗话是一种不文明行为。一个人人夸奖的好孩子肯定不会说粗话,因为说粗话是一种很不文
10、明的行为,它干脆影响着个人形象。通常,人们会以“是否说粗话”来断定你是不是一个有礼貌的孩子。试想,当你有求于他人,而别人对你说粗话时,你的心里是不是很难过?换一个角度,当你对他人说粗话时,别人心里同样难过。那么,为什么要让大家都难过呢?为什么不用一些礼貌的词语来代替粗话呢?甲:第三,面带微笑、主动和他人打招呼。走在路上或在公共场所,遇见老师、邻居、同学等相识的人,应当主动打招呼,问候致意。你可以面带微笑地说“您早”、“您好”、“晚上好”等。别人向你打招呼以后,也要应答向他致意,否则会被认为不礼貌。假如遇到比较熟识的挚友或长辈,除了问候致意外,还可以问问对方家人的状况,并请他代为问候。如“叔叔、
11、阿姨近来好吗?”“姐姐最近学习还惊慌吗?”等。乙:第四、公共场合礼貌不行不知。在图书馆、阅览室等公共场所学习的时候,要留意整齐,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。查阅书目卡片时,不要把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹画线。要保持宁静和卫生,走动时脚步要放轻,不要高声谈话,不要吃零食。甲:第五,约会礼貌更要懂。假如你和家人去别人家做客,要留意避开在吃饭和休息的时间登门造访。探望前,最好打电话告知,约定一个时间,以免扑空或打乱对方的日程支配。约定时间后,不能轻易失约或迟到。如因特别状况不能前去,肯定要设法通知对方,并表示歉意。探望时,应先轻轻敲门或按门铃,当有人应声允许进入或出来迎接时方可入内。敲
12、门不要太重或太急,一般轻敲两三下就可以了。离开时要主动告辞,假如主子出门相送,你应当请主子留步并道谢,说“再见”。乙:大家要学习的文明礼仪学问还有许多,这里就不一一讲解并描述了。须要留意的是,我们身边的每一个人都喜爱和一个落落大方的人一起相处。因此,假如你希望自己成为一个有礼貌的人,那就要做到:礼貌待人,学做一个人人夸奖的好孩子!小学生广播稿范文篇3播放开播曲合:雏鹰展翅任翱翔,柳小伴我共成长。甲:老师们,同学们,大家好。欢迎收听本期红领巾广播。我是张晗乙:我是姚可莹,祝大家午间开心!甲:本期红领巾广播的主要内容是放飞幻想“中华魂”主题教化。乙:或许,一缕阳光,一滴泉水,一点空气,一片土壤,一
13、阵春风,就可以让我们拥有精彩的人生。满世界去找寻还不如蓦然回首:看看拥有什么,看看须要什么。甲:找寻一缕阳光,给亲情、友情以暖和。李密辞官不就,为的是给祖母能安度晚年,为的是给亲情暖和。正是因为他找寻的是“孝”这缕阳光,李密才被举荐,才被世人赞许。而患难之际,若给挚友一缕阳光,那他的挚友是华蜜的,而他就是那撒播阳光的天使。当然,自己身处逆境,也会有人干脆或间接地给你的心灵撒上那缕阳光。乙:找寻一滴泉水,给恒心、毅力以动力。为事,为人,贵在恒,靠毅力。古之成大事者,半九十,而功亏一篑者,就是在这“九十”的地方缺少了恒心和毅力的动力。假如能刚好地给其动力,败于“九十”的人也就能成大事了。磨铁杵的老
14、太太给疏于学习的少年李白的心灵撒上了一点泉水,成就了一代诗仙;而那滴泉水的缺失,却使方仲永这一神童失了灵气,最终文才平平。甲:找寻一点空气,给青春、健康以活力。繁重的学习压力,激烈的升学竞争,家长的殷切希望,使我们本该拥有的健康、青春大打折扣。其实,中学,这只是人生的起先,一个美妙人生的起先,所以,我们须要给自己、给家人的健康与青春增加活力。假如那健康与青春是个“1”,那么人生其它的找寻都应以此为前提,都是“1”后面加更多的“0”。乙:找寻一片土壤,给美德、情操以滋养。在这方面,中国传统文化是非常注意的,儒释道无不以此作为立家之本。缺少了她,再辉煌的人生也不会精彩;缺少了她,再富有的人生也是贫
15、乏的。生活中,学术上造诣很高的人许多,而能称为大师的人却很少,被后人始终仰慕的泰斗更是屈指可数。北大季羡林先生在我的脑海里,就不仅仅是一个学术大师的形象,还是一位“给新生看行李“的老者,一位美德和情操的导师。甲:一阵春风,人生泛起层层涟漪。在阳光的普照下,在泉水的补给下。人生有多少不精彩。乙:要拥有精彩的人生,其实不必四处找寻。她或许就在你的后花园,或许就是一缕阳光,或许就是一滴泉水?甲:接下来是放飞幻想“中华魂”主题教化栏目。请观赏故事会刘洋:中华乙子飞天第一人乙:朗读(具体材料见书P13)甲:说到这里,我们本次广播又要和大家说再见了。合:老师们,同学们,本次播音到此结束。感谢大家的收听!小
16、学生广播稿范文篇4播放歌曲中国少年先锋队队歌一、开场白甲:敬重的老师们,乙:敬爱的同学们:齐:大家好!甲:伴随着这熟识的乐曲,乙:倾听着这动人的旋律,甲:红领巾广播又和大家见面了。齐:这一期的.红领巾广播由六(12)中队为您播音!甲:我是播音员王唯先乙:我是播音员朱家颖二、“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关切。”我们这里聚焦了最新最快的国内新闻。孙英越同学邀请您走进“天下大事”。三、同学们,我是六(12)班的陈微羽,这期的“校内通讯”我给大家带来的是乙:结束新闻播报,让我们一起走进本期红领巾广播的主题齐:读书之乐乐无穷甲:莫言获得20xx诺贝尔文学奖真为中国人争了光,可你知道世
17、界上哪个民族获诺贝尔奖最多吗?乙:这地球人都知道犹太人最聪慧绝顶,当然是犹太民族得奖最多啦!甲:恭喜你答对啦!再问你这是为什么呢?乙:在世界众多民族中,犹太民族可谓是个酷爱读书、特别重视教化的民族。由于酷爱读书学习,喜爱钻研问题,在全世界,犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家许多。甲:佩服!知道得挺多的。同学们,你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗?1.我是六(12)班的徐萌犹太人酷爱读书的小故事在犹太人的家庭里,充溢着读书和求知的氛围。当孩子略微懂事的时候,母亲便会翻开圣经,在上面滴一滴蜂蜜,然后让孩子去吻它。这个举动的用意是不言而喻:书甜如蜜,长大以后要爱不释手。据说,古时候犹太人的墓园里也摆放
18、着书本。因为犹太人信任,在夜深人静时,死去的人们会出来读书,这当然是不行能的。但它有肯定的象征意义,这种做法告知人们:生命会有结束的时候,而求知却是永无止境的。直到今日,犹太人还保留着一个古老的传统把书橱放置床头上,以表示对书本的顶礼膜拜。要是放在床尾,会被认为是对书的不敬,会遭到人们的鄙视。犹太人爱书但从不焚烧书,即使是攻击犹太人的书,可以不看,但不许毁坏。而且,书损坏了肯定要修补。古代犹太人将书看得破旧得不能再看了,就挖个坑庄重地将书安葬,这时候他们的孩子总是要参加其中的。他们对孩子说:“书是有生命的东西。”古往今来,犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个问题:“假如有一天你(高校生运动会
19、新闻稿)的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”假如孩子回答是金钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的珍宝,你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是金钱,也不是钻石,而是才智。因为才智是任何人都抢不走的,你只要活着,才智就恒久跟着你。犹太人把圣经当成孩子的语文课本,任何一位犹太母亲都能背诵圣经,孩子大声读出来的每一个句子,母亲都有实力与孩子探讨、共享。孩子在12岁以前大都已经把圣经,36万字的语文课本,读了几十遍,他已经有实力自由阅读更多的书。乙:海外媒体曾经发布过一个读书报告:“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,
20、为64本;其次是俄罗斯,为55本。美国人平均每人每年看书21本,日本人平均每人每年看书17本,而我国平均每人每年不到3本。”甲:相差这么多,差距太大,犹太人读书是中国人的21倍,这让人惭愧呀!书是什么?请听我喜爱的一句读书名言2.(姚逸然、朱家颖)书是什么甲:书是阶梯:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”乙:书是养分品:莎士比亚说:“书是全世界的养分品。”甲:书是良药:刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”乙:书是面包:高尔基说:“我扑在书上像饥饿的人扑在面包上一样。”甲:书是源泉:高尔基说:“爱惜书籍吧,它是学问的源泉。”乙:书是船只:凯勒说:“一本书就像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活
21、的无限广袤的海洋。“甲:书是益友:臧克家说:“读过一本好书,像交了一个益友。“乙:书是顾问:凯勃斯说:“书是随时在你近旁的顾问,随时都可以供应你所须要的学问,而且可以根据你的心愿,重复这个顾问的次数。”甲:书是奇迹:高尔基说:“书,要算人类在走向将来华蜜富强的道路上所创建的一切奇迹中最困难最宏大的奇迹。”乙:书是社会:皮罗果夫说:“一本好书就是一个好的社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。”甲:人离开了书,犹如离开空气一样不能生活。乙:不去读书就没有真正的教养,同时也不行能有什么鉴别力。3.大家好,我是朱晗菁,本期的“作文之窗”由我播送:我的座右铭我最喜爱爱迪生说的一句话:“天才是百分之九
22、十九的汗水加百分之一的灵感。”它告知我无论做什么事都要勤奋,不能懒散。古今中外很多人都是靠勤奋才获得了胜利。古时的司马光,用圆木做枕头,睡觉时只要略微一动,枕头便会滚开。他醒来后接着抓紧时间读书写作,用了19年时间最终完成了史学巨著资治通鉴。我国闻名生物学家童第周,到17岁才进中学,原本成果很差。但他毫不气馁,奋起直追,成果不但名列前茅,后来到欧洲留学时还完成了高难度的青蛙卵剥离手术,振动了世界生物学界。他们的故事给了我很大启发,也使我更加坚信爱迪生说的话。一个人只有凭借他自身的努力,以坚毅的毅力去拼搏,才有可能胜利。天才并不多,那些取得成就的人大多也不是什么天才,但他们都是勤奋的人。一个人的
23、智力是无法变更的,但人人都可以是努力的人,胜利的关键在于你自身。那些失败的人,大多会怨天尤人,只为失败找理由,而不为胜利想方法。小学生广播稿范文篇6甲:敬爱的同学们,乙:敬爱的老师们,合:大家中午好!校内广播又和大家见面了。甲:我就是主持人乙:我就是主持人甲:三月的春风就是彩色的,染黄了迎春花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧苗,吹红了我们胸前的红领巾,同时也掀起了我们学习雷锋的热潮。乙:说起雷锋,大家确定都不生疏,四十多年前的3月5日,亲笔题词,发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间,雷锋的名字响彻大江南北,一个一般战士的光辉形象,从今深深地印在了中国人民的心中。甲:下面,就让我们先来回顾
24、一下这位时代英雄那平凡而又不平凡的事迹吧!一九六零年八月,驻地抚顺发洪水,运输连接到了抗洪抢险吩咐。雷锋忍着刚刚参与救火被烧伤的手的难受又和战友们在上寺水库大坝连续奋战了七天七夜,被记了一次二等功。望花区号召动员大生产,雷锋上街办事正好看到场面,他取出存折上在工厂和部队攒的200元钱(存折上203元)跑到望花区党委办公室要捐献,为建设祖国做点,接待他的同志实在无法拒绝他的这份情意,只好收下一半。另100元在辽阳遭遇百年不遇洪水的时候捐献给了辽阳。在我国受到严峻的自然灾难的状况下,他为建设,为灾区捐献出自已的积蓄,却舍喝一瓶汽水。乙:雷锋就是一个无私奉献的人,有着一颗和善的心,虽然他已离我们而去
25、了,但就是他那慈爱的心,还就是会恒久留在我们心里的。他的那种艰苦朴实,一心为国的精神值得我们学习;那种自强不息,舍己为人的精神值得我们学习;那种助人为乐、为民服务的精神同样值得我们学习。在这次“学雷锋月”活动中,我们全校同学都专心地参加进来了。甲:在我们校内里,总能看到那些主动弯腰将垃圾捡起的同学;大扫除的时候,我们高年级的学生主动来到低年级的教室里,卷起袖管,擦玻璃、拖地,忙得不亦乐乎。在这阳光明媚的三月,在这充溢朝气的春天,在我们第三小学的校内里,每一个同学都应以自己的行动、自己的方式发扬着雷锋精神。乙:不难发觉,这些事情都就是非常非常微小的,甚至只要你伸一伸手就能做到的。做好事,不在乎事
26、情的大小,关键在于你有没有一颗和善、诚恳的心,帮忙身边每一个须要帮忙的人,为他人、为群众做一件力所能及的事。甲:同学们,让我们时刻牢记“一滴水只有放进大海才恒久不干枯,一个人只有把自己融入群众,才有力气。”让我们从身边的点点滴滴做起,“接过雷锋的枪,学习他对人民无比忠诚;学习他对敌人毫不留情;学习他为祖国献出青春,为共产主义奋斗终身。毫不利己,特地利人,做一个永不生锈的螺丝钉。”为建设具有中国特色的社会主义国家多作奉献。乙:接过雷锋的枪,雷锋就是我们的好榜样,接过雷锋的枪,千万个雷锋在成长甲:雷锋的一生永不停息的,一心一意地为事,同学们,3月5日虽已过去,但我们依旧向一心一意为服务的雷锋同志致敬。并且让他的精神永驻心间。乙:这天的广播到此结束,感谢大家的收听。合:我们下次节目再见!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页