2022小学生校园广播稿_1.docx

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1、2022小学生校园广播稿小学生校内广播稿1播放起先曲 中国少年先锋队队歌(开场白)甲:尊敬的老师,乙:敬爱的同学们,合:大家中午好!甲:伴随着这熟识的乐曲,乙:倾听着这动人的旋律;甲:南丰小学红领巾小广播又与你相约,我是主持人*。乙:我是主持人*。甲:a:伴着春姑娘轻快的脚步,我们一起找寻春天,放飞幻想,走进了开心、充溢我们的生活。细心的同学或许已经发觉,最近我们的学校改变很大。乙:校内的宣扬栏、墙壁也都布置得面貌一新。这是老师们加班加点努力的结果。甲:就拿我们每个班级的教室来说,在辅导员老师和同学的共同努力下,每个班级都装饰得多姿多彩,置身于这样美丽的环境中,我们感觉学习起来也更有信念了。下

2、面请听歌曲 给将来一片绿色乙:为漂亮的校内增加了一道道亮丽的风景! 同学们也用实际行动支持学校建设。甲:人们常说言为心声,行为心表。讲文明,懂礼仪是敬重对方的一种表现,更是呈现自身修养和素养,树立自我形象的重要手段。乙:讲礼仪的结果是推崇自己,敬重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校内中形成了讲礼仪光荣,讲文明被人敬重,的氛围。甲:校内文明的创建靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?乙:见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。敬重老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。甲

3、:你在楼道追跑、喧哗吗?宁静的教学楼,是我们学习的地方。我们的新童谣中说得好,追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。高素养的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创建便利,同时让远离身边。乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱惜环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱惜校内环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创建我们美妙的家园。甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,便利自己便利他人,同时还省去了你和他人翻找东西的苦恼,省去了打扫,整理物品的时间。乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主子。爱惜校内环境人人有

4、责,我们应当用我们的双手一起来创建干净、整齐的校内环境。早晨,教室里、操场上到处都是同学们劳碌的身影,大家都在用我们的劳动去创建干净、整齐、美丽的校内环境。甲:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。合:我们下周四再见!小学生校内广播稿2播放:校歌女:敬爱的老师、同学们男:早上好!女:早上好!男:这里是一小之声男:我是主持人赵阳女:我是主持人胡霁萱男:愿我们的问候为你唤醒晨起的第一缕阳光女:愿我们的问候为你带来一天的暖和与美妙!男:从这里起飞,这里书声琅琅,歌声满园女:从这里起飞,让我们成为一小的傲慢!音乐一、校内动态(赵)1。周二我校将实行太空种子领养仪式,或许你种过很多

5、种子,但你肯定没有种过在太空中“旅行”过的种子,让我们一起期盼!(胡)2。周四全县写字教学观摩研讨活动在我校实行,学校也将对全体师生的写字质量进行考核。(赵)3。号外!20xx年科技模型竞赛报名持续中,新增四旋翼飞机项目,可以干脆参与省赛。橡筋动力飞机,幻影F1赛车等传统项目等你来报!(胡)4。激励全体同学主动参与盐城市荷兰花海杯“我为漂亮盐城加1度”阅读与写作大赛。二、心灵驿站(女)伴着音乐胡:赵阳,知道你为什么还没能成为传闻中的学霸吗?赵:我不够聪慧!胡:错!听完这个故事你就会明白一二。有一次,一位中学的特级老师请考上北大的学生为在校学生介绍学习阅历。赵:他讲什么内容?胡:他就讲上课要仔细

6、听讲赵:“这算什么阅历?”大家都知道胡:那是因为你目前境界还不高,这位特级老师听后却很有感受,他此后有意每年都带一个试验班,再带一个借读班。上课时,他特殊留意两个班的学生的群体性差异:试验班学生上课,大部分人都很专注。虽然他们专注学习的方式方法不同,不管怎样,他们都能很好地完成学习任务。另外一个班,上课的前五分钟是仔细的,宁静的,五分钟后就状况百出了,有的闲聊,有的走神,还有的打瞌睡。经老师反复提示,大部分学生能再收起留意力听讲5分钟,5分钟后就又起先出现状况了。他还发觉,这种留意力不集中的状况好像是个顽疾,无论老师怎样管教,很大一部分同学就是改不了。赵阳:这么说,优秀学生回家作业都可以不做了

7、,只要课堂仔细就行了胡:当然不是,什么叫良性循环,懂吗?成果优异者在家里做事都目标明确,有条不紊,都有固定的时间完成作业,而且在做作业时往往能一坐几个小时不受外界干扰,直至完成。而学习困难的学生,则无论是家长盯、请家教,也不能让他们仔细地、宁静地做事情。赵阳:人的留意力是有限的,生活中有6%7%的人想集中精力却没有方法。这种状况在儿童,特殊是男孩中比较常见,所以,培育专注习惯特殊重要。成果还不够优秀的同学抓紧对对号,努力养成专注的好习惯!三、校内微视察音乐一日常规(胡)为了校内环境的整齐漂亮,上周学校向每位家长发出“拒绝流淌摊点,从我做起”的倡议书,希望全体同学也能做到以下几点:(赵)1。拒绝

8、在校门口流淌摊点购买包括早餐和学习用品在内的任何物品。(胡)2。主动宣扬,人人都来当“远离流淌摊点”的宣扬员,提示我们身边的每一位同学,坚决远离流淌摊点。(赵)3。自觉不吃零食,坚决不将零食带进校内。(胡4。提倡健康饮水,拒绝碳酸类、奶茶类、棒冰类等饮料。(胡)5。爱惜环境,主动捡拾废纸杂物(赵)勿以恶小而为之。同学们,让我们庄重地许下诺言:拒绝流淌摊点,从我做起!从现在做起!争做“文明标兵”,争当“环保小卫士”。男:我们正年少,保持向善尚美的美妙心态女:不抛弃、不放弃,笑到最终才漂亮!男:再见女:再见音乐(努力,从不抛弃起先)结束小学生校内广播稿3一、开播寄语:送走了冬的寒冷,迎来了春天的温

9、馨。沐浴着三月和煦的阳光,感受着阵阵春风的温顺,我们吹响了新学期响亮的号角,我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀,满载小挚友们全部的希望,我们的老挚友红领巾广播再次来到了我们的身边。二、栏目介绍:红领巾广播站为您设置了以下六个栏目。它们分别是:校内传真、传统节日、德育专栏、英语快餐、佳作观赏、学问百宝箱。我们将定期播出其中的四个栏目,传统节日栏目以插播的形式播出,校内传真栏目则随时播出。1 、校内传真:以报道校内新闻,发表最新动态为宗旨,捕获学校里发生的簇新事、重大事务、师生关注的事情、好人好事,以及校纪校规、竞赛状况等。2 、传统节日:向同学们刚好介绍国内外重大节日,引起同学们的留意

10、,并向同学们介绍一些重大节日的来历。3 、德育专栏:学习小学生守则、小学生日常行为规范、校内礼仪平安教化以及学校制定的各种规章制度等。4 、英语快餐:帮助你学习或复习一些与我们生活休戚相关的英语单词及简洁对话。5 、佳作观赏:带给学生一些校内外的优秀习作,作文可以是本班同学的范文,也可以是自己的习作、日记,还有一些是自己课外看到的优秀例文,培育学生写作的爱好,并学会积累语言的实力。6 、学问百宝箱:为您介绍各方面的学问,可以增长你的学问,开阔你的视野,也希望它能给你的学习带来帮助。三、广播站成员的构成:1 、本期广播站负责人:xxx2 、本期责任编辑是:xxx播音:xxx 、xxx 、xxx

11、等。3 、播出时间:星期二至星期五上午7 :50 8 :00四、结束语:同学们,我们诚心地祝福:红领巾小广播能成为你的良师益友,愿它能带走你全部的苦恼,为您带去无尽的快乐;愿它能给你留下美妙的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望您能给我们提出珍贵的看法和建议,我们将表示诚心的感谢。红领巾是我们大家的挚友,让我们一起来关切它吧!小学生校内广播稿4A:尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好!B:xx小学广播站现在起先播音。我是播音员xxx。A:我是播音员xxx。本周红领巾广播稿由xx(xx)班供应,主题是“生活小常识”。B:生活中常常遇到的一些困难问题,今日我们教你如何应对,请仔细

12、倾听我们给你带来的生活小常识。A:先谈谈油脂去除的方法:动植物油渍是在服装上常见的污渍,也是一种极性液体污渍。这类污渍要用溶剂汽油、四氯乙烯等有机溶液擦拭或刷洗去除。在刷洗 时要用毛巾或棉布将擦拭下来的污渍溶液刚好汲附,使其脱离衣物表面。也可把衣物的污渍处涂上水,用高压喷枪喷除。B:好深邃哦!同学们 你们听懂了么?接下来我们一起了解一下有关用电平安的学问吧!(1)相识了解电源总开关,学会在紧急状况下关断总电源。(2)不用手或导电物去接触、探试电源插座内部。(3)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。A:(4)发觉有人触电要设法刚好关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手去

13、干脆救人;年龄小的同学遇到这种状况,应呼喊成年人相助,不要自己处理,以防触电。(5)睡觉前或离家时切断电器电源。B:生活中哪些事情会造成喉咙被卡住?(1)口里含着食物,相互打闹、跑跳。(2)写作业时。常将笔帽、别针等含在口中。(3)吃零食时,抛出食物,张口去接。(4)吃饭时,一边吃,一边笑。A:所以我们到处要当心,留意意外事故的发生。那么假如遇到同学中暑与昏厥怎么办啊?B:(1)马上扶他到医务室,找校医。(2)把他扶到阴凉处,松开衣扣,用毛巾冷敷颈部,刚好补充水分。(3)用手指掐嘴唇上方的人中穴。你来说说怎样预防食物中毒吧!A:好的。日常饮食不慎,极易引发食物中毒。如腐烂变馊的食物中含有毒素,

14、人吃后易引起恶心、腹痛、呕吐等中毒症状,严峻的会危及生命。另外,有些食物也极易引起食物中毒,如未煮透的扁豆、发芽的土豆、沾上鱼胆汁的鱼肉、青的西红柿等,我们在日常饮食中肯定多加留意。如食入后有不良反映,肯定要马上送医院治疗。B:现在社会在逐步发展,经济条件越来越好,我们的生活水平越来越高,但是我们的同学们更应当留意生活中的一些不良习惯。以下是基本的生活小常识,希望对我们的学生会有帮助,改掉坏习惯。A:(1)常吃宵夜。会得胃癌。因为胃得不到休息。(2)一个星期只能吃四颗蛋。吃太多,对身体不好。(3)饭后吃水果是错误的观念,应是饭前吃水果。(4)喝豆浆时不要加鸡蛋及糖。也不要喝太多。B:(5)早上

15、醒来。先喝一杯水。预防结石。(6)睡前三小时不要吃东西。会胖。(7)少喝奶茶。因为高热量。高油。没有养分价值可言。长期饮用。易罹患高血压。糖尿病。等疾病。(8)刚出炉的面包不宜立刻食用。A:同学们生活是一门学问,我们在生活中要到处留心视察,驾驭各种生活的常识与技能,我们才能健康欢乐的成长,请同学们自己也多收集有关的一些生活常识,大家相互沟通、学习,让大家都成为生活智多星。B:XX小学红领巾广播到此结束。A:感谢老师,同学们的收听,我们下周见!小学生校内广播稿5合读:尊敬的老师,敬爱的同学们,大家好,风光之声广播又和您见面了。女:我是主持人杨慧敏。男:我是主持人郭瑞峰。女:新学期。男:新起先。女

16、:新学期起先了,信任同学们心中,都早已制定好自己的学习安排和目标了。真心地希望同学们每天都能开快乐心地生活,快欢乐乐地学习。男:是呀!新学期起先了,我们又起先投入到多彩的学习中,希望同学们接着保持好的学习习惯。好好学习,为自己争光,为学校争光,为父母争光。女:首先,要有进步的信念和决心。男:其次,要有明确的目标和安排。女:另外,还要特殊留意良好学习、生活习惯的养成。男:说得好!我觉得在课外要多阅读一些优秀的书。女:以上几点,信任大家肯定会落实到实际行动中。好好地加倍学习,做一个讲文明、守纪律、爱学习、乐奉献的好学生。男:信任同学们在这个学期里有更大的进步。合读:感谢大家!小学生校内广播稿6合:

17、欢迎收听红领巾广播之声。我是主持人XXX我是主持人XXX人不能带来什么,也不能带走什么,只是一种生命的过程,或长或短,不尽其然。诞生时皆为一张白纸,以后就看自己如何去绘了。有的人精彩,有的人平凡,各自选择不同的人生罢了。但是不管怎样,不要轻易放弃开怀的笑,快乐的事,不要让苦恼的事情覆盖着自己,因为人是要活的,日子是要过的,想笑还是要笑的,想唱就大声去唱。想唱就唱同学们,在校内里,你们是否常常看到这样的情景:楼梯上,有些同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;校内里,有些同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,新奇地向下张望每当看到这样的情景,我们就应当问问

18、自己,这样做对吗?从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在校内里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学或许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丢失生命男:同学们,我们的生命是最珍贵的。因此,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中留意活动平安,在外出中留意交通平安,使自己平安健康地成长。女:我们的生命也是脆弱的。男:生命假如发生什么意外,会留下恒久的伤痕;女:健全身体一旦失去,将恒久无法挽回。男:因此,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中留意活动平安,使自己平安健康地成长。女:下面,让我们来学习一下小学生平安守则吧!在道路上行走,要遵守交通规则,走人行

19、道;穿过公路,要做到绿灯行,红灯停。男:上学、放学在路上当心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐游戏。女:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。校内内禁止骑自行车,进出校门要下车。清又流传著一句话:男不拜月,女不窜。所以拜月就成了妇女的专利,家中的主妇忙著拜月,小孩子也不愁没事干。中秋节前几天,街市上都会卖一种专供儿童月用的兔儿爷。兔儿爷的起源约在明末。明人纪坤(约一六三六年前后在世)的花王阁剩稿:京中秋节多以泥抟兔形,衣冠踞坐如人状,儿女祀而拜之。到了清代,兔儿爷的功能已由祭月转变为儿童的中秋节玩具。制作也日趋精致,有扮成武将头戴盔甲、身披戢袍的、也有背插纸旗或纸伞、或坐或立的

20、。坐则有麒麟虎豹等等。也有扮成兔首人身之商贩、或是剃头师父、或是缝鞋、卖馄钝、茶汤的,不一而足。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。男:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。课间不准在走廊追逐游戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。女:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。男:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。女:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危急的嬉戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。男:在玩乐时,不准做危急动作或者违反规则的动作。不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品

21、。女:不欺压幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生冲突,要刚好报告老师,找老师解决,男:不与生疏人接触,更不能接受生疏人的食物或玩具等,切勿随生疏人走离学校或家庭。女:因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺瞒家长和老师,利用上学时间外出玩耍。听了小学生平安守则,小挚友们,我想你们也都学会了吧。男:今日,我还给同学们打算了一首校内生活平安教化歌。下面我们一起来共享这首校内生活平安教化歌吧!校内生活平安教化歌生活道路不简洁,平安时刻记心间。女:地砖地板光又滑,当心谨慎踩上它。上下楼梯不追打,礼让三分不为下。男:不讲粗言和秽语,团结开心易进取。室内活动防磕碰,防挤防坠防摔下。女:当心开水和电器,消防

22、设施要疼惜。师父问徒弟:假如你要烧壶开水,生火到一半时发觉柴不够,你该怎么办?有的弟子说赶快去找,有的说去借,有的说去买。师父说:为什么不把壶里的水倒掉一些呢?世事总不能万般如意,有舍才有得。室内易燃物品多,校内严禁玩烟火。男:珍贵物品不要带,以免丢失和损坏。别人东西不要拿,洁身自爱人人夸。女:乱扔垃圾不卫生,随地吐痰不文明。遇事镇静不要慌,自我爱护要增加。男:同学到处守纪律,文明之星属于你。这首歌谣真好啊!女:是啊!这首歌谣能够帮助我们时刻牢记留意平安。男:时间过的真快啊。在这里,我们再一次提示全体同学肯定要留意校内平安。让每一位旭东小学生每天都能高兴奋兴上学、平平安安回家。女:最终,让我们

23、伴随着轻松美丽的音乐结束我们今日的播音。留意公共场所的人身和财产平安,不把宝贵物品放在教室,上学放学不要独行,要走大路,最好由家长接送,或者和同学们结伴而行。假如遇到坏人坏事要冷静、机灵,要敢于见义勇为又要量力而行,要刚好敢于拨打110报案。合:同学们,让我们牢记、珍爱生命、平安第一。再见!小学生校内广播稿7我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些奇妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五花八门的鹅卵石。我们都曾沉醉于那些绚丽的颜色中。慢慢地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,矗立着一座宏伟高峻的雪山,令人神往。我们把

24、它称之为志向。一个最美的字眼!志向,包含着我们对将来的憧憬,对将来的希望,对将来美妙的向往。金色的童年,沉淀着儿时的欢乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满意于回味。小时侯的我,最大的志向就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才慢慢地明白:“志向,不在于一朵娇嫩的鲜花,须要我们渴望的目光去滋润,更须要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有志向,但要让这美妙的志向变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋勉,在奋勉中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我信任,只要我们努力塌实的学习,肯定会使自己的

25、志向成真!志向是石,敲出星星之火;志向是灯,照亮夜行的路。志向是火,点燃熄灭的灯;志向是路,引你走向黎明。当然,志向也是一股动力,推动着我们前进永不气馁。让我们为志向插上永恒的翅膀,让我们一起放飞自己的志向!每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由,每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”人各有志,而“既然已经选择了远方,便只有风雨兼程”。勤奋是舟,勤奋是帆,勤奋是路,勤奋是大才智。勤奋所及,无不芳香漫溢;大至人类社会的丰功伟绩,小到个人的每一个飞跃;远达漫漫人生的价值体现,近则只是在校的学业。我信任,辛勤的付出肯定会回报给我们一个无比绚丽的笑容!青春是花,绚丽多彩青春是云,逍遥自在青春

26、是风,轻快张扬青春像马,勇往直前青春像航船,披荆斩棘青春,是童年远去的丽影青春,是花季雨季下的热忱奔放青春,有着五彩的随想。志向是美,因为志向高于现实,是人们的憧憬目标,追求方向,但最美莫过于对志向的追求。人们经常回忆自己的过去,所回忆的过去都是对志向追求的过程。既然那些只想财宝与美女的人也不例外。因为志向奋斗的过程是自己付出心血、才智、汗水的过程,是自己战胜自然,战胜他人、战胜自己的过程。在这过程中,人的本质才能得到体现,人的潜力得到挖掘,人世间的真、善、美向你接近。小小的华蜜我的志向不像别人那样或慷慨激扬或壮志凌云小小的我在这小小的世界上有着小小的志向朝气蓬勃的暖日跳动的每一寸阳光轻风拂动

27、的树阴抖动的每一段枝条梦中的海挥之不去的壮阔汹涌澎湃感受每寸阳光照射下肌肤的温存感受每片树叶抖动下耳边的婆娑细语能触摸的能感受的能倾听的能梦见的能感怀的能够拥抱的都是我存活至今为之感动的小小的华蜜它们汇聚成的我的志向便不能被判为宏大或渺小了因为对我来说那些已经可以称之为“志向”是的,我的志向纯净我的志向天真我的志向或许对别人来说太过和善但它们在我心中已经发芽生根与我共同成长小学生校内广播稿8一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)男1:有一朵花开的时间须要去等待于等待中细听花开的声音男2:有一盏茶浓的间隙须要去品尝在品尝里静观茶叶的沉浮女1:花开花落茶沉茶浮;女2:心情积蓄味道几何停顿20秒男1:伴随

28、着这熟识的乐曲,倾听着这动人的旋律,校内之声又如期和你见面了,敬重的老师,敬爱的同学们.合:大家下午好!男2:我是播音员1 2 3 4停顿10秒音乐停二、点歌送祝愿女1:英国的大诗人雪莱在西风颂里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而很多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今日在我们广播站改版第一期的新栏目点歌送祝愿里,为我们全部的同学们送上一首明天会更好,希望我们的将来辉煌绚丽!播放音乐明天会更好歌曲播放完毕,紧接三、学法指导女1:常常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语

29、的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今日的欢乐学习法将给打家介绍:如何变更阅读习惯,提高分数。男1:由于没有驾驭正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读实力吗?除了驾驭大量的词汇量之外,你有没有留意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!男2:一,“指读”,即为了“集中留意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上接着进行阅读。也影响整句或整段的意思的理

30、解。女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜爱读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟识的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍确定读不懂,因此反复多遍,奢侈许多时间。男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来协助理解。女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所须要的学习方法,不断提高自我。停顿5秒四、佳作观赏女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指

31、,去接触文学最美的地方大家好,“佳作观赏”栏目又跟您见面了停顿5秒(播放音乐“童年”)女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在华蜜的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芳香,今日我们带给大家的是散文青春志向:男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体会风那样的自由,感受云那般的自由,因为青春给予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。女1:人生是对志向的追求,志向是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的志气。因此,只有坚持远大的人生志向,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的

32、志向分成一辈子的志向,一个阶段的志向,一年的志向,一个月的志向,甚至一天、一小时、一分钟的志向。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的志向?男2:人生的花季是生命的春天,它漂亮,却短暂。作为一名高校生就应当在这一时期,努力学习,奋勉向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的将来。每个人主宰着自己的明天。男1:有一位哲人说过:“梦里走了很多路,醒来还是在床上。”它形象地告知我们一个道理:人不能躺在梦幻式的志向中生活。是的,人不仅要有志向,还要大胆幻想,但更要努力去做,在志向中躺着等待新的起先,假如不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的志向中彷徨呢?女2

33、:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“志向”,他们把自己的蓝图构画得再美妙,再完善,也只是空中楼阁,空中楼阁罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?男2:梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下接着燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的志向,在人生的航程上不断披荆斩棘,奋勇前进!音乐接着,停顿30秒,播放“初雪”男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运原委是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告知你

34、答案,请观赏诗歌命运。男2:命运,是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。女1:命运,是可以驾驭的,在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。女1:命运,是很难读懂的。时时常,命运还会被别人误会。(隔5秒)男1:给我一次困难,让我懂得克服;给我一次挫折,让我经受磨练;男2:给我一次失败,让我学会承受;给我一次耻辱,让我理解振作。女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。男1:命运,就像是写作时手中的笔,只有自己可以驾驭。五、结束:男2:今日,我们

35、阐述了对青春、志向以及命运,讲解并描述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转瞬,今日的广播已接近尾声,欢迎您下次倾听,接着我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!播放音乐小学生校内广播稿9B:敬爱的少先队员们合:今日是20xx年X月X日,“红领巾广播站”起先广播了!A:我是X中队的XXXB:我是X中队的XXX合:大家好!今日的主题是争做文明学生。甲:悠悠中华,上下五千年。在5000年的历史长河中,闪耀着绚烂的中华文明。中国一直以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉着称于世,中华礼仪是祖先留给我们珍贵的文化遗产。乙:中国古代的名人中,有许多都是讲究文明礼仪的典范,让我们来听一听他

36、们的故事。甲:我讲的故事叫孔子尊师。孔子是我国古代宏大的教化家。有一天,孔子的学生宫敬叔要前往洛阳去朝拜天子,孔子觉得这是向老子请教“礼制”学识的好机会,于是就与宫敬叔同行。到达洛阳的其次天,孔子便前去拜望老子。正在书写道德经的老子听说誉满天下的孔子前来求教,连忙放下手中的笔,整顿衣冠出门迎接。孔子见大门里出来一位年逾古稀、精神矍铄的老人,料想便是老子,连忙向前,恭尊敬敬地向老子行了弟子礼。进入大厅后,孔子再拜后才坐下来。老子问孔子为何事而来,孔子离座回答:“我学识浅薄,对古代的礼制一窍不通,特地向老师请教。”老子见孔子这样恳切,便具体地讲解并描述了自己的见解。孔子如此敬重老师,讲究礼仪,不愧

37、是我们学习的典范。乙:我给大家带来的故事叫曾子避席。曾子是孔子的弟子。有一次他在孔子身边侍坐,孔子就问他:“以前的圣贤之王有至高无上的德行,精要奥妙的理论,用来教育天下之人,人们就能和谐相处,君王和臣下之间也没有不满,你知道它们是什么吗?”曾子听了,明白老师是要指引他最深刻的道理,于是立即从坐着的席子上站起来,走到席子外面,恭尊敬敬地回答道:“我不够聪慧,还请老师把这些道理教给我。”在这里,“避席”是一种特别礼貌的行为,当曾子听到老师要向他传授学问时,他站起身来,走到席子外向老师请教,是为了表示他对老师的敬重。曾子懂礼貌的故事被后人传诵,许多人都向他学习。甲:同学们,从这两个故事中可以看出,讲

38、究文明礼仪是我们中华民族的优良传统。作为炎黄子孙,我们更要继承先辈们的优良传统,把文明礼仪这一传统美德发扬光大。乙:是啊!但缺憾的是,在不少中国人身上,还存在着一些不文明的行为。让我们来听一听其中两个事例。甲:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“禁止随地吐痰”、“禁止抽烟”、“禁止进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。乙:据报道,有一年,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,显得特殊刺眼。40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上

39、竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈的反差。甲:以上两个事例表明,文明都是由细微环节构成的。通过这些细微环节,我们看到文明离我们国家还有肯定的距离。这些不文明的行为,干脆影响到了国家的声誉和形象。乙:因此,我们每个学生都应当养成文明的好习惯,做讲文明、懂礼貌的好学生。甲:作为学生,我们更要留意在校内中的文明礼貌。让我们问问自己,在学校的学习和活动中,你的文明礼仪表现得怎样呢?1:见到老师,你主动问好了吗?为了让同学们健康成长,为了让同学们学会学问,学会做人,老师们辛勤地工作着。敬重老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。2:你在课间追跑、喧哗吗?宁静的教学楼,是我

40、们学习的地方。课间,轻声说话不喧哗,轻轻走路不追跑。我们要用文明的行为,为他人供应便利。3:你随地乱扔垃圾吗?爱惜环境,讲究卫生,人人有责。我们应从现在做起,从自己做起,从小事做起,共同创建干净、整齐的校内环境。4:学校的公物你爱惜吗?闲逛校内,花草树木要靠我们细心呵护;教室里的课桌椅子、打扫用具,我们都要当心运用。学校的公物靠大家共同来爱惜,让校内变成我们可爱的大家庭。甲:同学们,让我们养成良好的文明习惯-管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。让我们以自己的实际行动争做文明学生,共创文明校内。乙:是的,人不是因为漂亮才文明,而是因为文明而漂亮。让我们把

41、自己培育成一个温文尔雅的谦谦君子,让文明之花开遍校内的每一个角落。A:每一次的相约,都倾注了我们切切的期盼。B:每一次的离别,意味着下一次更清爽的归来。合:今日的广播时间即将过去,感谢大家的收听。合:下期节目不见不散!再见!小学生校内广播稿10敬爱的老师、同学们:您们好!大家有没有发觉,最近校内里散落的垃圾多了起来;很多果皮纸屑又依偎在了花坛的绿色植物上;又有人表演从楼上向下面“高空抛物”的杂技;望见了地上的垃圾,我们同学们还可以接着说说笑笑,带着“事不关己,高高挂起”的心理跨过它们。校内,是老师和同学们学习生活的重要场所。校内环境卫生的好坏干脆影响到我们的工作、学习和生活,同时,校内环境卫生

42、也是一个学校文明程度的重要标记,是学校对外形象好坏的重要因素,也是学生整体素养的一个反映。维护校内卫生是我们每一个师生的义务和责任。信任没有一位老师或同学情愿在垃圾成堆的环境中学习和生活。要使校内环境卫生变得更加干净,就要从我们身边的一点一滴做起。所以,希望同学们:首先,管好自己,不要乱扔垃圾,尤其是吃课间餐的时候,请你记得将食品袋和酸奶盒投入垃圾桶,不要顺手乱扔。其次,每天的卫生值日工作和每周一次的大扫除也给了大家为维护校内环境卫生献出一份力的机会。另外,走在校内中当你看到了洒落在地上的垃圾,请不要吝啬你轻轻的一个弯腰,当你看到一个同学不当心顺手乱扔垃圾时,请你告知他:“校内环境卫生的维护也

43、须要你的一份力!” 其实,作为一个学生,我们的素养也是在这些小小的细微环节中体现出来的。校内是个小社会,在这个小社会中假如我们能通过对自己的约束和努力维护它的环境卫生,那么在将来走入社会这个大环境中时,也就可以更好的融入其中。从小事做起,从现在做起,从爱惜梅园小学的校内环境做起。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫,用自己的实际行动爱护校内环境吧!我们期盼着走进干净的梅园小学,地面一尘不染,一株株绿树为我们供应簇新的空气,一棵棵小草、一朵朵小花为我们装饰校内。还有,请同学们不要再到花坛里去踩踏草坪了,工人师傅花了很多的时间和精力把花坛里的花草补种好,请同学们肯定要爱惜它们,非

44、得要穿越花坛时请走花坛内铺设的石头小路。 感谢大家!维护校内环境卫生,从一点一滴做起小学生校内广播稿11甲:老师们,同学们,大家好。红领巾广播站现在起先播音。乙:欢迎你的收听。甲:我是张XX乙:我是白XX。甲:首先为你播报新闻:嫦娥一号今日将开启成像设备。乙:我校昨天实行法制教化讲座。甲:我校将于近期实行班级乒乓球对抗赛。乙:下面播报新闻:新华社北京10月28日电,记者从北京航天飞行限制中心了解到,29日18时左右,嫦娥一号卫星将实施其次次近地点变轨,也是入轨后的第三次变轨。卫星进入这一轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机起先对地球和月球成像。甲:北京航天飞行限制中心总工程师王也隽在接受新华社记

45、者采访时介绍,从27日起先,我国的USBVLBI综合测定轨系统所属的各测控站、船以及4个天文观测站已全面启动,对嫦娥一号卫星实施跟踪测控。北京航天飞行限制中心对收到的轨道数据、电平信号等进行了复核、复算,计算结果表明,卫星运行的轨道与理论轨道基本吻合。各项参数表明,卫星各系统状态良好。乙:王也隽说,卫星在其次次近地点实施变轨时,由于要将远地点高度由7万多公里抬高到12万多公里,卫星上的主发动机点火时间将比第一次变轨时间更长,推力更大。卫星进入48小时周期轨道后,星上搭载的紫外敏感器将择机起先对地球和月球成像,等进入绕月轨道后再将数据传回地面。甲:截至28日19时,嫦娥一号卫星已绕地球5圈,正常运行96小时,工作状况良好。乙:下面播报校内新闻。昨天下午,我校利用一节课时间,由大队对辅导员赵华老师为全校师生做了一次法制教化讲座,给师生上了一堂法律课。甲:通过讲座,同学们进一步来了解了我国25岁以下群体法制现状。知道未成年人犯法同样会受到法律制裁,纷纷表示,要

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