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1、社区跳绳比赛活动方案社区跳绳竞赛活动方案1 一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在 二、活动时间：20年12月30日晚7：00至9：30 三、活动地点：广场 四、主办单位：社区办事处 五、活动形式：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括 1.以外请的队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线; 2.穿插火热街舞; 3.突出残酷一叮嬉戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。 4.加入互动的嬉戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸嬉戏) 超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜
2、歌名，组员之间可以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。 大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者再下一关，三个人同时站在1/4报纸上坚持到最终者为赢，长度为8分钟。 5.结束时圣诞老人在台下与小挚友玩嬉戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小挚友玩耍。 六、活动对象：x居全部业主 七、工作任务安排： 1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：x、x、x、 2、晚会当晚现场打算工作及各项工作负责人：x、x、x #169824社区跳绳竞赛活动方案2 一、活动主题： 一人
3、一空瓶爱心满社区 二、活动背景： 随着现代生活的快速化，简洁化，人们对便利物品的消耗越来越多，比如瓶装饮料，纸巾等，其中，废旧塑料瓶的问题尤其严峻，每年顺手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易压缩，回收它的机制不是很完善，因此污染环境，影响市容，而这种现象在高校校内内尤为普遍，同时经调查发觉，绝大多数同学情愿将他们自己的废弃饮料瓶捐出，青年计通院青年志愿者确定收集，出售，所得资金进行公益事业。 三、活动时间、地点： 时间：20年4月14日上午9点 地点：青浦区府前街道京北社区八区 四、服务对象： 贫困家庭留守儿童(小学生三名)、孤寡老人一名 五、主办单位： 计通院青年志愿者部 帮助单位：京北社区
4、府前街道京北社区居委会 六、活动目地： 1、充分发挥调动当代高校生的奉献精神，更好的服务于广阔须要帮助的人。 2、提高高校生环保意识。 3、推动固体垃圾的回收，营造一个良好的生活，学习气氛。 4、帮助高校生践行志愿者精神，加强高校生志愿服务实力建设。 5、筹备爱心资金，帮助有困难的人，激励自己奋勉向上。 七、活动过程： 1.筹备工作 (1)20年4月9日起先，向计通院院宣扬“回收活动”，制作海报张贴在各个宿舍区。 (2)打算大型回收袋，联系收购点。 (2)安排工作志愿者详细工作。 (3)联系京北社区，京北社区供应须要帮助留守儿童资料。 2.活动开展 (1)20年4月12日志愿者起先收集瓶子。
5、(2)20年4月13日上午把所收集的瓶子进行统计。 (3)20年4月13日下午将所收集的瓶子进行变卖购买学习用品。 (4)20年4月14下午到京北社区探望留守儿童。 3.后续工作 (1)统计活动最终变卖所得资金，进行公示。 (2)做好活动总结，材料的上交。 八、留意事项： 1.本次活动涉及范围较广，要求志愿者听从支配，遵守活动纪律，留意沟通方式。 2.活动进行中要求组织者与参加者之间相互协作，保障各环节的顺当进行。 #169846社区跳绳竞赛活动方案3 一、指导思想和意义 1、指导思想：将探讨性学习与社会实践相结合，要求学生走出校内，走向社会，去关切社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己探讨
6、的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开拓出有自己特色的社会实践的新途径。 2、意义： 1)变更学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。 2)参加社会实践，激发学习爱好，增进生存体验。 3)主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。 二、社会实践的组织形式： 组织形式：小组合作模式。学生一般由610人组成社会实践活动小组，自己推选组长，聘请有肯定专长的成年人(如本校老师、学生家长等)为指导老师。探讨过程中，活动小组成员有分有合，相互协作。 详细过程参考如下： a、编组、选题 b、聘指导老师 c、制定活动方案 d、小组探讨设计详细操作(设计访谈表格、问卷;制定参观、视察、活动安排;打算录音机、录
7、像机等活动工具) e、实践活动(视察、访谈、问卷、试验) f、分析活动资料(定量：用统计图表定量分析自己的调查结果;定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与详细等方法分析整理后的资料，找出规律特点。) g、撰写社会实践调查报告 三、留意事项： 1、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会角色;酷爱生活，关注生活问题;学会健康愉悦地、自由而负责任地、才智而有创意地生活。 2、在爱好中选择。捕获自己最感爱好的问题，开展探讨。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展爱好，培育特长，提高综合素养。 3、合理利用各种资源。充分利用网络资源。网络已经成为的资源
8、库，在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获得自己所须要的内容。 4、综合运用各种方法手段。从参加探讨的对象来看，可以采纳个人独立探究的方式、小组合作探究的方式、学校合作探究的方式、跨学校合作的方式。从探讨实行的手段来看，可以采纳活动设计、网络技术、调查探讨、参观访问、试验演示、表演沟通、测量制作、社会宣扬、服务、总结、答辩、反思等学习活动。 #169812社区跳绳竞赛活动方案4 依据北京市的统一部署，20年北京市将举办全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动。我区将根据全市统一要求组织开展全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动。现就竞赛工作制
9、定如下方案: 一、竞赛目标 进一步实行市政府健康北京人全民健康促进十年行动规划，广泛动员社会力气，营造促进健康生活方式的舆论环境和社会氛围，促进居民形成健康饮食和健康生活的观念，提高居民改善饮食养分和膳食结构的实力。 二、竞赛时间 20年8月 三、竞赛主题 主题:健康厨艺，欢乐生活 四、组织领导 海淀区健康促进工作委员会负责此次活动的组织实施。成立“海淀区全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动办公室”(以下简称“区竞赛办公室”)，详细负责竞赛工作的组织管理、协调督导。办公室设在区疾病预防限制中心。 各街镇及各相关社区卫生服务中心也要成立竞赛工作组织领导机构，由主管领导牵头负责，设置专职或兼职工作人员
10、组织落实。 五、工作分工 (一)区卫生局:负责牵头组织协调全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动。 (二)区疾控中心:负责详细组织全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动的开展，落实竞赛场地、设备及联系媒体报道竞赛活动。 (三)各街镇:负责组织本辖区健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅符合条件的参赛队参加全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动。 (四)各有关社区卫生服务中心:负责选拔本辖区符合条件的选手参加全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动，并负责本辖区参赛队参赛内容的指导工作。 六、工作支配 (一)启动阶段(20年6月12日前) 海淀区全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动办公室下发活动通知，召开协调
11、会，公布大赛活动信息。公布报名热线82405726，号召符合条件的参赛队参赛。各部门、街镇确定负责人和联系人，制定详细实施方案，组织符合条件的参赛队报名。 (二)推广和报名阶段(20年6月中旬8月3日) 健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅各参赛队自行到活动指定网站北京市海淀区疾病预防限制中心网站下载报名表报送至辖区所在社区卫生服务中心，本次竞赛采纳组队报名的方式，每队打算现场制作2个菜，一个全素菜，另一个荤素搭配菜。每队报名2名主厨，每人制作一个菜。凡参与竞赛的参赛队都要填写厨艺竞赛报名表。辖区所在社区卫生服务中心审核人员报名状况并通过竞赛或举荐形式选送辖区参赛队参与区级竞
12、赛。辖区所在社区卫生服务中心于8月3日前将辖区参赛队报名表(详见附件2)报至区竞赛活动办公室。 (三)竞赛阶段(20年8月) 各辖区社区卫生服务中心在海淀区全民健康生活方式行动厨艺竞赛活动办公室的指导下选送选手参与区级竞赛(竞赛详细时间、地点另行通知)。 七、参赛细则 (一)参赛对象及要求 参赛选手年龄不限，身体健康，厨艺强。健康示范社区、健康示范单位、健康示范食堂及健康示范餐厅(详见附件1)至少推选1支参赛队参与竞赛。 (二)参赛物资 1、操作台、灶具、厨具、刀具、食用油、控油壶、食盐、盐勺、碗盘、勺筷、围裙、抹布等由主办方供应。 2、选手自带参赛菜肴的原材料、辅料、调味料等(如需其他物资，
13、请自行携带)。 (三)竞赛流程 1、称量菜肴主辅料重量。 2、回答主持人健康饮食提问。 3、选手每完成一件作品，介绍作品，交付工作人员，将作品贴号送与评委。 4、工作人员查看油盐运用量。 5、选手清理操作台上自己的物品，完成竞赛，等待结果。 6、评审工作结束之后，统一公布成果。 (四)参赛内容 1、健康饮食问答 每组参赛队回答3道饮食健康常识题，依据口头回答状况打分。每个厨师至少回答一道题。 2、现场菜肴制作 全素菜和荤素搭配菜拟定为一家3口的晚餐，留意三餐安排，养分搭配。要求参赛选手在现场35分钟内制作完成，并对制作菜品的菜品搭配、创意设计、用料选择、制作工艺、养分价值等方面现场讲解，评委依
14、据色、香、味、形、口感、养分成分、油盐用量进行评分。 (五)竞赛规则 1.将报名表中餐厅和食堂厨师编为一组，为专业组;社区居民和单位职工编为另一组，为业余组。两组成果分别排名。 2.每个参赛队作品由一道全素菜和一道荤素搭配菜组成，原料、辅料、调料由选手自备。 3.遵守赛场秩序，听从主持人和工作人员支配，敬重评委，敬重其他参赛选手。 4.参赛选手提前30分钟入场签到，迟到15分钟以上取消参赛资格。制作过程中超时，酌情减分。 5.参赛选手打算作品介绍的文字稿件，要求写清养分、主料、辅料和调料信息，制作过程。 6.参赛队自备的主料和辅料只可事先洗净、清理，不能事先切好带进竞赛现场，一经发觉扣20分。
15、 7.参赛队2名选手得分相加，根据小组排名确定竞赛名次。 (六)评分标准 本次竞赛根据每道菜百分制的标准进行评分。健康饮食问答(15分)，厨师讲解(20分)，菜肴制作(色、香、味、形、口感)(40分)，养分成分(10分)，油盐用量(10分)，操作台卫生(5分)。 竞赛评委由5人组成，1名厨师专业评委，1名养分专家评委，1名健康专家评委，2名一般评委。 (七)奖项设置 区级选拔赛专业组及业余组一等奖、二等奖、三等奖各1个，其余为优秀奖，奖品待定。 #169830社区跳绳竞赛活动方案5 一、 活动目的及意义： 在全国掀起学习贯彻十八大重要会议精神新高潮之际，成都市街小学与社区联合开展“庆祝八一建军
16、节消夏之夜”主题活动，充分发扬社区和党外学问分子老师的团队精神，树党外学问分子的良好形象。 成都市街小学与路社区通过活动努力把双竞双争工作搞好，弘扬民族精神、传播先进文化、树立文明新风，建立学习型社区建设模范。 通过学校与社区联合主办“庆祝八一建军节消夏之夜”活动让社区与街小学接对子，创建学校、文明社区，在活动中感谢战“非典”、战洪水的战士们，感谢保卫和平的老红军战士们。 二、 活动主题：“庆祝八一建军节消夏之夜” 三、 活动时间：20年7月30日晚7：009：30 四、 活动地点：路英语角 五、组织领导： 组长： 副组长： 六、参与人员：市团委领导、路社区爱民艺术团、社区暑假活动站的小挚友、街小学党外学问分子、团员、省政府、省人大驻军 七、特邀人员：老红军、老八路 八、活动内容与形式： 街小学：踢踏舞、民乐表演、团员合唱、独唱东西南北兵等; 路社区爱民艺术团：舞蹈渔家女、团聚一堂，女生独唱，男生独唱，现代京剧智斗，时装表演，华尔兹，高校生表演等。 社区活动安排书