《学校开展火灾逃生演练方案精品.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校开展火灾逃生演练方案精品.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校开展火灾逃生演练方案学校开展火灾逃命演练方案1 一、演练目的 为进一步增加我园师生消防平安意识，提高自救防范实力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、快速地根据消防逃命路途平安疏散，确保生命平安。通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的平安防护学问，逐步学会有事不慌、主动应对、自我爱护。让教职工驾驭正确运用灭火器的方法及爱护幼儿逃命的方法，提高抗击突发事务的应变实力。 二、演练时间和地点 时间：20_年8月17日上午9：00 地点：幼儿园操场 三、演练所需器材： 灭火器(老师学习如何运用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾
2、烟雾)等。 四、演练组织机构 总指挥： 副总指挥： 组员： 五、工作小组： 1、帮助指挥人员：各班老师和保育员 职责：分别到各自班级活动室，相互帮助。 负责： (1)演习前清点幼儿人数。 (2)带领幼儿撤退。 (3)到达平安地带后清点幼儿人数。 2、现场警戒小组：吴老师 职责：详细负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。 3、救援小组：保健医生和门卫 职责：详细负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救援和拨打119电话和120急救电话等。 4、撤退后幼儿平安管理：各班老师 职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿心情，保证幼儿火灾后的平安。 以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、平安管理，严防拥挤事故发生
3、。 5、报警小组：值班老师 负责火警预报，向分管领导电话报警 6、业余消防队：后勤人员 职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，限制烟雾发生器发烟。 六、疏散管理 A、疏散吩咐：由应急总指挥依据状况发布疏散吩咐。 B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。哨声由总指挥发出。 C、疏散路途：老师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路途疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。其次组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。两个楼梯的疏散状况实行应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。要求依次快速、平安下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合依次。
4、 留意：详细疏散还要依据现场实际状况，听从疏散指挥老师的指挥。疏散通道必需保证时刻畅通。 D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。在拐角处应有人员引导，避开幼儿误入危急区域;要阻挡幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压状况发生;有人倒下，要马上扶起，防止踩踏事故发生。 E、撤离方向：就近平安出口撤离原则。 F、集合地点：操场 G、人员清点：各班老师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并接着找寻滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其平安撤离。疏散引导小组应刚好向总指挥报告疏散状况。 七、演习打算阶段 1、全部幼儿进入自己所在活动室。 2、各班老师清点幼儿人数。 3、清理警戒区。各
5、工作小组进入现场。 八、正式演习阶段 1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在起先。 2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，限制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场起先记录演习拍照等。 3、应急总指挥吩咐预警小组发布火警报告。 4、紧急疏散： 在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路途有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行;用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。 各班老师清点疏散人数，发觉少人，快速与疏散总指挥部联系 如发觉有幼儿受伤，马上与现场救援小组联系，并绽开紧急救援。应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散状况。
6、报告：报告总指挥，全体幼儿现已平安脱险。 疏散前的留意事项： A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。 B、为保证快速、有序、平安地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜找寻个人物品。 疏散时的留意事项： A、提示疏散的幼儿不出现惊惶与_，确保他们平安撤出。 B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。 C、各工作小组本着对幼儿高度负责的看法，肃穆仔细地对待现场上出现的每一个突发状况。 学校开展火灾逃命演练方案2 春夏季是火灾的多发季节，为更好地预防火灾事故的发生，确保广阔学生的人身和财产平安，提高广阔师生的消防意识和技能，进一步推动我校的平安建设和文明建设，共建美妙和谐
7、校内。现结合我校实际，制定本次消防平安宣扬教化活动方案。现将活动内容详细支配如下： 一、严格落实消防平安责任制和责任追究制度 消防平安工作特别重要，学校要高度重视消防工作，严格落实消防工作责任制，进一步明确消防平安责任人。学校将消防平安责任制逐一落实到每一个班级和每一名老师。切实履行消防工作职责，对消防平安隐患排查不到位，责任不落实，致使火灾隐患得不到整改，并由此引发火灾造成重大经济损失或重大人员伤亡的，将追究相关责任人的责任。 二、深化开展火灾隐患排查 (1)排查时间：3月1日3月28日 (2)排查部位：教学楼、多媒体教室、图书室、微机室、平房、办公室等场所。 (3)排查内容：重点排查、微机
8、室、教室等人群集中的公共场所的消防设施是否能正常运用，易燃易爆物品、用电等平安措施是否落实，上下楼道和消防通道是否顺畅，应急照明、紧急出口指示设施是否正常等。 (4)排查要求：学校火灾隐患排查实行派查、落实责任人制度，后勤处是平安隐患排查的详细责任人，排查要仔细落实登记制度，做到谁检查、谁签字、谁负责，绝不允许走过场、图形式。 三、详细工作支配 1、组织消防平安学问讲座。学校聘请张沟派出所警官杜飞来校授课，讲解有关消防学问，讲解灭火器的用法等等，让学生面对面、零距离的进行消防宣扬教化;利用校内广播、学校报刊宣扬栏、黑板报、班会等宣扬阵地，常常性地向学生开展消防宣扬教化。 2、组织开展消防应急逃
9、命疏散演练。学校于3月25日前制定具体的演练安排，演练分为动员、筹备、演练、总结四个阶段，组织成立疏散工作临时指挥小组和报警组、疏散组等职能小组。于3月25日下午3时进行全校消防应急逃命疏散演练活动。 3、召开一次消防主题班会。学校各班要围绕消防平安这一主题，于3月22日组织一次新奇的、平安的、有吸引力的主题班会，进一步普及消防学问。 4、撰写一篇消防平安作文。学校组织学生书学消防平安教化作文。设两个主题，一个是“我的家庭火灾逃命安排”，另一个是“长大我也要当消防员”。 5、进行一次考试。学校给学生布置一份消防平安学问方面的家庭作业。 四、活动总结 学校要刚好反馈消防宣扬月活动信息，收集活动期
10、间的图片、声像、文字资料等，并于3月28日前将消防宣扬进校内活动开展总结上报市教化局综治办。 学校开展火灾逃命演练方案3 一、指导思想： 以消防法和机关、团体、企业、事业单位消防平安管理规定等法律法规为依据，以提高师生防火平安意识并预防和遏止重特大火灾事故，特殊是群死群伤恶性事故为目标，进一步强化监督管理，以学校校长为消防平安第一责任人，全面落实消防平安责任，确保学校的消防平安。 二、目的 通过普及学生消防常识，经过消防平安疏散演练，有效增加师生的防火意识和逃命实力。通过消防平安学问讲授和演练进一步加强学校的消防平安意识，预防火灾和削减火灾危害，爱护人、财、物的平安，本着“预防为主，防消结合”
11、的宗旨，切实做好“和谐校内”活动实施，确保春季防火、灭火工作开展，特实行此次消防宣扬活动，让学生学到有关的平安防护学问，做到有事不慌、主动应付、自我爱护的目的。 三、地点： 学校教学楼、操场。 四、时间： 20_年3月31日下午 五、组织领导： 略 六、组织分工： 1、学校 职责：打算好学问讲座的场地及仪器;参与演练，负责楼道口的平安，指挥学生按就近楼梯逃命撤退到学校指定的场地，各班班主任清点各班人数，并逐个向校长(或指定平安负责人)汇报各班状况，以查清是否有同学被困，以及也许在哪个教室被困。 2、部新城消防中队 职责：消防平安学问讲授，消防器材演练、器材展示。 七、演练前的打算： 1、星期四
12、起先，放置消防学问宣扬板，营造氛围，地点：孔子像前面。 2、参与灭火演练师生打算一块小毛巾，以备逃命演练时捂住自己的口鼻，逃命时尽可能用湿毛巾捂住鼻子，以防燃烧产生的浓烟及毒气，便于平安疏散; 3、议程支配：3月31日(星期六) 1:45全体老师到大报告厅进行消防演练培训(各班学生改自学) 2:45各班主任到教室对学生进行消防演练培训 3:10消防演练起先 3:40左右消防演练结束 4、对班主任的要求：对学生进行演练前的动员，提高相识、保持惊慌状态，教化学生听从指挥，有序疏散并教化好逃命的精确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥，绝不能把演练当成嬉戏。演练前检查学生鞋带是否系好。当听到报
13、警信号后快速指挥本班学生马上快速、平安的疏散，不能再整理物品，关闭电灯。疏散时要尽量降低重心，在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。学生走出楼梯口后，快速跑步进入操场，按各班依次依次站好，成升旗仪式队形站位，保持良好的秩序，班主任在必要时进行巡察、辅导、教化。班主任仔细清点本班人数向年级组长汇报，年级组长向校长汇报。 5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处老师支配表(略) 紧急疏散时的学生队形：两列纵队;靠右;保持平安距离;有序快速前进;全部老师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。 八、演练过程： 3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习起先。
14、“下面我宣布20_年宁波市新城第一试验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在起先”。 1、(假设)老师在教学楼某处发觉明火，老师把火灾状况刚好上报校长室。 “报告校长，在学校某处楼梯口发觉火情，请您指示” 2、校广播播报紧急疏散警报火警警报声，徐副校长发出疏散逃命指令。 “现在校内内发生火情，请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散，紧急疏散”，同时向消防队报警。 3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。 4、各班主任向年级组长汇报人数，年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数-清点人数”。报告依次依次由高年级起先。 “报告郑校长：_年级组实到几人，应到几人
15、，报告完毕” 5、徐中队长点评并宣布演习结束。 6、消防官兵讲解灭火器运用，体育组4名男老师和九年级四名学生代表进行灭火器运用方法演练。 7、郑校长对本次消防演练进行总结发言 8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。 九、场地器材 1、横幅：“宁波市新城第一试验学校消防演练现场会”田径场 “热情庆贺宁波市新城第一试验学校消防演练现场会圆满胜利!” 2、九个烟雾弹由学校打算，放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣扬板由消防队打算; 3、总控室、操场音响：罗建杰 4、摄影：张挺峰、周震、 5、新闻报道：周宁 学校开展火灾逃命演练方案4 为了增加师生的平安意识，提高师生的紧急疏散实力，
16、严防拥挤踩踏等事故的发生，加强学校学生宿舍的平安管理，学校消防演练预案。确保在发生火灾时，各项应急工作高效、有序地进行，限度地削减人员伤亡和财产损失，结合我校宿舍实际状况，20_年_月_日中午实行消防平安逃命演练，即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。 一、时间、地点、内容 1、演练时间：20_年_月_日12：30。 2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。 3、发生火灾时的逃命及疏散。 二、组织支配 1、领导小组 组长：_;副组长：_; 组员：_等。 2、工作小组 总指挥：_; 组员：政教处人员、教育处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。 3、加强领导，健全组织，明确职责，强化工作责任心，完
17、善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防平安学问的宣扬教化，广泛开展消防平安技能和灾难现场逃命训练，不断提高广阔师生的防范意识和基本技能。 5、仔细搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好战备状态。 6、实行一切必要手段，组织各方面力气全面进行救援工作，把灾难造成的损失降到最低点。 7、在火情结束后，调动一切主动因素，快速复原住宿秩序，确保住宿平安。 三、应急疏散的演练 1、疏散广播：“请留意，这是火警广播，同学们听到警报后不要慌乱，就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻，听从指挥，有序疏散，由宿舍管理人员带领，根据疏
18、散标记和路途，从就近平安出口撤离。” 2、疏散依次：要事先教化好每位学生由班主任带领有序进行疏散。 3、疏散引导：维护疏散秩序，指明疏散方向和路途，避开学生误入危急区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压状况发生;有人倒下，要马上扶起，防止踩踏发生。 引导员：东门下：_;西门下：_;男出口：_;女出口：_;男生宿舍三楼：_;女生宿舍三楼：_。 4、撤离方向：就近平安出口撤离。详细撤离方向： 宿舍号_等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走，下楼后到空旷的走道上。 5、集合地点：宿舍楼外运动场。 6、人员清点：疏散结束在集合地点，对疏散的学生人数进行清点，并接着找寻滞留在事故现场的
19、学生和受伤人员，帮助其平安撤离。应刚好向总指挥报告疏散状况。 四、火情发生时有关工作 1、马上拨打119消防电话同时向领导汇报。 2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃命，将学生带入平安地带。 3、刚好清点学生人数，即刻向领导汇报、向消防队汇报供应详细的精确状况。 4、领导得悉消防应急状况后第一时间到达现场。 5、在应急行动中，全体宿舍管理人员工要亲密协作，听从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。 6、主动做好广阔师生的思想宣扬教化工作，快速复原正常秩序，全力维护学生平安稳定。 7、快速了解和驾驭受灾状况，刚好汇总上报。 8、火情发生后，假如火势较大，宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时，
20、让学生到楼下通知其他的学生，并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的全部窗户，有序的进行疏散。 夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人，在发生火情时，第一时间内必需做好学生的稳定和报警汇报工作，在消防人员到来之前，组织宿舍楼学生进行疏散和解救，并同时做好其他宿舍楼的稳定工作，防止出现踩踏等意外事故的发生。 主动协作消防人员进行灭火并爱护好现场。演练信号以广播为准，广播响起，紧急疏散工作预案马上启动，紧急疏散通道快速打开，在老师镇静冷静的指挥下，学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻，从宿舍门快速撤出，猫着身子有序而快速地根据指定的楼梯跑出宿舍，到达指定地点集合。 通过演练让学生正确驾驭消防平安学问，熟识险
21、情发生时的逃命方法，以达到“逃命、自救、互救”的预期目的和效果。消防平安演练旨在使全体住宿师生对平安突发事务预案，能有一个从理性到感性的相识，并切实增加全校师生消防平安意识，落实平安住宿的工作精神。 学校开展火灾逃命演练方案5 为了通过消防平安演练，增加全体师生的消防平安意识，使学生从小驾驭火灾防范学问及逃命技能，从而削减、避开因火灾而造成的损害事故发生。我们学校近期组织了一次消防平安演练。 一、演练领导小组 组长：_; 副组长：_; 成员：校领导班子成员，各班主任。 二、演练时间 20_年_月_日下午第一节课。 三、演练项目 1、消防逃命演练; 2、灭火器灭火演示。 四、演练内容设置 1、广
22、播警报组：负责火灾发生后，通过广播发出疏散指令。责任人：_。 2、疏散组：负责疏散引导学生有序平安地撤离到平安地带。 疏导责任人支配： 教学楼楼梯口疏散指挥员支配(站在楼梯转弯处，可以观测到上下状况)：_等。 教学楼楼梯：_老师，办公楼楼梯：_。 进入操场秩序维持：_等 雕塑前入口处：_，一年级前入口处：_，四年级前入口处：_。 操场秩序指挥：_。 3、灭火器灭火演示：_。 4、拍照组：_。 五、演习要求 1、各班主任在演练前，把有关目的、要求必需预报学生，以免造成混乱，同时，要给学生教授逃命的基本方法、留意事项等，真正使活动收到实效。 2、听到报警后，班主任马上指挥教室里的学生快速出教室并有
23、秩序地小跑步至大操场。 3、在演练过程中要留意途中平安，防止楼梯拥挤，快速并有序完成逃命任务。 六、演练过程 1、13：30班主任进班，作疏散前打算，提出活动要求。 2、13：35广播发出逃命指令：“请大家留意，现在学校一教室突发火灾，请大家快速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发状况下由课任老师)的组织下沿疏散逃命路途，撤离现场。 详细要求： 每个班级依据本班状况分成2个小组分别从教室的前后门快速出教室(事先在班级中进行支配练习)，沿着楼道有秩序的进行撤离现场，不抢道、不惊惶。 各班主任确保学生疏散时要有秩序，保证学生的平安。 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，在老
24、师的指导下快速到操场集合。 4、灭火器灭火演示。 5、校长就消防平安疏散演练作讲话。 6、各班按秩序回教室。 七、疏散路途说明 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出，不拥挤，有序排好两列纵队。 六(_)、(_)班顺教学楼楼梯右侧下楼，五(_)班顺教学楼楼梯左侧下楼，五(_)顺办公楼右侧下楼; 一(_)班出教室后沿西面路口进入篮球场; 一(_)、二(_)班出教室后沿一(_)教室前入口进入篮球场、操场; 二(_)、三(_)、三(_)、五(_)、五(_)班出教室后沿雕塑处入口进入操场; 六(_)、六(_)班出教室后沿四(_)教室前入口进入操场; 四(_)、四(_)班沿东面入口处进入操场。 学校开展火灾逃命演练方案