清明节策划活动的方案优质.docx

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1、清明节策划活动的方案清明节策划活动的方案1 1、认知目标：通过学问竞赛，让学生对我国的传统节日清明节有更详细、详实的了解。 2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的重任。 3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。 20年4月1日 1、与清明相关的学问、图片、歌曲、小品、故事。 2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。 3、录象片段：解放斗争 和同学们一起观看有关解放斗争的电视剧。 4、小调查：家乡的清明节 (一)、了解清明节 1、引入观赏清明上河图，了解有关清明的学问

2、。 清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的改变，所以古代劳动人民用它支配农事活动。淮南子?天文训云：“春分后十五日，斗指乙，则清明风至。”按岁时百问的说法：“万物生长此时，皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到，气温上升，雨量增多，正是春耕春种的大好季节。故有“清明前后，点瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着亲密的关系。 但是，清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候改变、时令依次的标记，而节日则包含着肯定的风俗活动和某种纪念意义。 清明节是我国传统节日，也是最重要的祭祀节日，是祭祖和扫墓的

3、日子。扫墓俗称上坟，祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。 根据旧的习俗，扫墓时，人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地，将食物供祭在亲人墓前，再将纸钱焚化，为坟墓培上新土，折几枝嫩绿的新枝插在坟上，然后叩头行礼祭拜，最终吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗清明：“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特别气氛。 清明节，又叫春游节，按阳历来说，它是在每年的4月4日至6日之间，正是春光明媚草木吐绿的季节，也正是人们春游(古代叫春游)的好时候，所以古人有清明春游，并开展一系列体育活动的的习俗。 直到今日，清明节祭拜祖先，悼念已逝的亲人的习俗

4、仍很盛 清明节的由来“清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明，人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初，清明并不具有这种意味，而只是一种节气的名称。清明季节，我国大部分地区春回大地，天清地明，气候转暖，万物复苏，正是春耕春种的时机，田间地头到处是农夫劳碌的身影，民谚常说：“清明谷雨两相连，浸种耕田莫拖延。” 清明节策划活动的方案2 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化和传统美德教化的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，实行科学发展观，开展丰富多彩的“我的中国梦”主题教化活动，旨在祭祀先烈、先人、先贤，引导少先队员们学习历史，传统文化，缅怀先

5、辈、憧憬将来，牢记革命先烈光荣传统，学习民族精神和时代精神，为我们的美妙将来营造文明和谐的社会环境。 一、活动主题 我们的节日“清明节” 二、活动对象 全体师生 三、活动时间 20年月日至日 四、活动内容 (一)文化探寻：搜集资料，了解清明文化 清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，各班组织学生通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下：了解清明节的由来、传闻、故事、习俗等。 (二)网上签名：主动参加，签名寄语 月日至月日要求学生登录等网站链接，在网上向先贤先烈鞠躬鲜花、抒写感言寄语。

6、此次活动中国文明网将对网上寄语参加人数进行统计显示，每位未成年人要至少参与签名寄语一次，未成年人参加率要达到100%。班级可以以布置一项家庭作业、上信息课等形式，指导小学生及其家长主动参加签名寄语活动。(要求把学生寄语中选出精彩的语录5篇和活动图片，月日之前上交德育室) (三)实践活动：亲身体验，感受清明文化 各班级依据以下主题，并结合本班特点，主动组织开展好清明主题活动。 活动时间：(月日月日) 一、二年级：诵读清明小诗和碰鸡蛋竞赛 三、四年级：制作“我心目中的英雄”卡或剪纸 五、六年级：写一篇文章，缅先烈，话志向 五、各班活动要求 1、各班开展诵读清明小诗活动，要求人人会背一首。 2、碰鸡

7、蛋活动：每班要有34张活动照片或文字资料。 3、制作“我心目中的英雄”卡或剪纸：要求各班组织学生，把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张16k纸上，或围围着伟人形象制作剪纸作品。制作完成后在班内沟通，选出4份(两份卡片、两份剪纸)上交德育室。 4、缅先烈，话志向 一切宏大的成就，都是从志向起先的。革命烈士就是为实现共产主义远大志向而献身的。结合对少先队呼号的理解，写一篇缅怀先烈的文章，说说自己的志向，要树立“为共产主义事业而奋斗”的远大志向。如何实现志向，运用榜样的力气来激励自己为实现志向而行动起来。 清明节策划活动的方案3 清明节是我国的重要传统节日。对广阔师生进行革命传统教化和传统

8、美德教化，学校确定今年清明节期间，在全校广泛开展清明节主题教化文化活动。现制定如下活动方案： 一、活动目的 以社会主义核心价值观教化为主线，引导广阔师生慎终追远、缅怀先辈、弘扬文明新风，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，为我校实现科学发展、和谐发展供应精神动力和道德支撑，营造文明和谐的校内环境。 二、活动时间 20年4月1日至4月7日。 三、活动主题 “我们的节日清明节”。 四、活动内容 (一)钱学森观影活动暨大型广场纪念仪式(牵头单位：校办;责任单位：学工部、宣扬部、校团委、后勤集团)。 一是观看电影钱学森。让广阔师生更真实地感受宏大科学家的人格魅力和崇高精神。对于在深化开展学雷锋活动中涌现出

9、来的劳动模范志愿者，实行“慰问劳动模范志愿者，爱心观影”公益宣扬教化活动，组织观看电影钱学森。 二是广场纪念仪式。为深切缅怀钱学森、蒋英同志，在钱学森广场开展大型广场纪念仪式，现场用图片方式展出钱老生平，组织志愿讲解员带领师生参观钱学森纪念馆，在纪念横幅上签名，并集体燃放写有怀念寄语和签名的孔明灯，以寄予哀思。 (二)“唱读讲传缅英烈”中华经典咏诗会(牵头单位：校团委;责任单位：学工部、教务处、文化素养教化中心)。 结合学校开展“书香满校内，文化武生院”活动，举办“唱读讲传缅英烈”咏诗会，提倡情景诵读，旨在弘扬中华民族优秀文化和传统美德。广泛开展爱国诗词吟诵活动，通过举办朗诵会、主题班会、演讲

10、竞赛等形式，组织青年高校生、附属幼儿园、小学学生诵读三字经、弟子规、唐诗、宋词等中华古典诗词歌文，学习清明节学问，引导青年慎终追远，学习做人、做事的道理。 (三)“追寻英烈踪迹，传承民族精神”网上祭英烈活动(牵头单位：宣扬部;责任单位：学工处、校团委、现代教化技术中心)。 充分利用我校具有深厚人文底蕴和荆楚文化特色的建筑，让学生深化了解其文化内涵，组织学生重访求索书院、楚风园、钱学森纪念馆，举办征文活动，撰写心得体会，通过网上祭祀、发表祭祀感言、参加网络访谈等新形式，发表感言心声，表达对先烈、先贤、先人的感恩和仰慕;号召师生用鲜花、手机短信、网上扫墓等文明生态的新型祭祀方式表达对先人的怀念之情

11、。 (四)“清明节我们赏柳播绿”活动(牵头单位：宣扬部;责任单位：校团委、组织部、基建处、后勤集团)。 “植树造林，莫过清明”。组织师生党员、青年志愿者开展“清明节我们赏柳播绿”活动，用自己的实际行动，响应“和谐清明，文明过节”的号召。提倡全校师生在问天湖畔及柳园观赏柳文化，开展摄影、摄像活动，并激励师生参加校内植树造林、美化环境等活动，为武生院建设添砖加瓦。 (五)“缅怀革命先烈、继承革命传统”群众性纪念活动(牵头单位：学工处;责任单位：工会、思政课部、校团委)。 “追思励志做栋梁”。充分利用省内各类爱国主义教化基地，组织师生为革命先烈扫墓，提升师生对于荆楚历史文化的认同感。开展党员重温入党

12、誓词活动，引导师生继承先烈遗志、珍惜华蜜生活，立志报效祖国。 (六)“放飞纸鸢，祈福祥瑞”系列节日民俗活动(牵头单位：校团委;责任单位：各系分团委)。 为加强民俗文化阵地建设，推动学校民俗文化活动的开展，各系结合自身特点，深化挖掘清明节的文化内涵，开展植树、春游、荡秋千、踢蹴鞠、放风筝等系列民俗活动，提倡广阔师生走近自然、关爱自然，促进人与自然和谐相处。 (七)“知清明研读中国传统文化”学问竞赛活动(牵头单位：校团委;责任单位：各系分团委)。 竞赛采纳“快乐辞典”形式，在学习学问的基础上又不缺乏消遣性，调动学生参加的主动性，提高活动的实效性。引导学生学习中国传统文化，了解清明节由来、清明节习俗

13、、清明节食品、清明节纪念方式等等，进行传统文化教化。 清明节策划活动的方案4 为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 一、指导思想 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙华蜜生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 二、活动主题 缅怀革命先烈，争当“四好少年” 三、活动时间 月日上午 四

14、、活动地点 烈士墓 五、参与人员 小学全体师生 六、活动过程 第一项：全体肃立，敬礼。 其次项：向革命烈士敬献花圈。 第三项：全体师生向革命先烈默哀。 第四项：新队员入队仪式 第五项：少先队员代表献词。 第六项：领导讲话。 第七项：呼号。 第八项：向革命烈士敬献小白花。 扫墓活动结束! 七、活动要求及留意事项 1、1到6年级参与扫墓活动。 2、月日早8：00在学校操场集合。 3、列队集合留意清点人数，活动结束后也要清点好人数。班主任和带班老师跟好队伍，保证学生平安。 4、班主任做好学生的活动纪律等教化，背熟誓词，练好宣誓。(宣誓时要右手握拳举至耳旁) 5、各中队在扫墓活动中要保持纪律性和肃穆性

15、，统一校服，佩戴红领巾。每人带一朵小白花，在烈士墓前向烈士献花。 6、扫墓期间，全体师生肃穆仔细，不讲话，不游戏，不追逐，不喝饮料，不吃零食。 7、各班支配一名旗手带好本班的中队旗，中队长带好队伍。 清明节策划活动的方案5 各村(社区)、各办(所)、驻镇各单位： 一、活动背景 清明节，既是人民祭祀祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远足春游、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动，为广阔人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统文化。 二、活动目标 (一

16、)、终极目标：提倡文明祭扫、树立文明新风 (二)、干脆目标：1、到烈士陵园缅怀先烈。 2、通过开展活动，进一步提高村(社区)委员会和村民的关系、村民和村民之间的关系，提升村(社区)的凝合力和村民对村(社区)的归属感。 三、详细活动步骤 (一)、宣扬阶段 通过清明节前一段时间进行宣扬，让村民能够比较具体的了解到我们清明节我镇将会实施的活动，为活动营造浓烈的氛围。 (二)、实施阶段 1、组织村支两委成员、高校生志愿者打算宣扬栏内的海报。海报的主要内容是清明节文明祭扫的相关事项，以及清明节期间社区将实行的活动，还有由于烧香烛、纸钱、燃放鞭炮等而引发的事故案例，以警示人们。 2、联系志愿者。工作人员向志愿者介绍活动，在宣扬期间，志愿者也在其生活圈内帮忙宣扬。志愿者还要帮助村民解读相关内容，帮助村工作人员的工作。 3、制作宣扬单。宣扬单上的内容包括国家八部委发出的关于清明节的通知的相关内容，部分清明节学问，社会工作的理念及学问等。 (三)、总结阶段 活动后，各村(社区)收集活动的图片、影像资料形成总结，为下次开展活动积累阅历。 清明节策划活动的方案