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1、清明节学校活动策划方案清明节学校活动策划方案1 一、指导思想： 清明节是我国的传统节日，是中国人继春节后重大的节日，我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假，有着很重要的精神文明教化意义。学生通过纪念革命先烈、祭祀逝去亲人，祭祀华夏始祖，可以弘扬传统文化，增加民族意识和民族凝合力，增加学生酷爱环境、爱护自然的意识，这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此，学校为了进一步落实和加强对未成年人的道德教化，对学生进行爱国主义教化、党史国情教化，学校结合清明节这一节庆教化的契机，组织一系列活动。通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡、爱人民，教化学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”，渡过一个有意义、充溢的清明
2、节。 二、详细活动支配 (一)实践活动：亲身体验，感受清明文化 多数革命先烈为了人们的解放事业，为了今日的华蜜生活，在斗争中光荣牺牲了。为了纪念他们，让同学们了理解扫墓的意义，培育敬重烈士的情感，将组织六年级的学生为烈士扫墓。 (二)文化探寻：搜集资料，了解清明文化 我国传统的清明节大约始于周代，已有二千五百多年的历史。清明最起先是一个很重要的节气，清明一到，气温上升，正是春耕春种的大好季节，故有“清明前后，种瓜种豆”、“植树造林，莫过清明”的农谚。清明节作为我国的法定传统假日，有着其悠远的文化内涵，通过资料的收集等，让学生逐步了解清明的文化习俗，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学
3、生的文化学问和对祖国的酷爱之情。详细内容如下： 1、了解清明节的由来 2、了解英雄先辈的光辉业迹，感受他们为了中华民族的独立和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增加民族自信念和骄傲感。 (三)主题演讲 选取一位英雄人物(为了中华民族的尊严和独立、反对外来侵略和压迫的民族英雄;弘扬民族自办法识、反对崇洋媚外的优秀民主子士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，绽开调查，可以采纳参观访问、查阅书籍史料、网上阅读、观看音像资料等方式，了解英雄的生平事迹，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，下周三下午其次节在班级里开展“忆先贤”演讲活动。 (四)手抄报设计。 各班在清明放假期间广泛搜集资料的
4、基础上，围绕所搜集的资料介绍以及队员的心得体会等方面构思栏目，设计制作手抄报。 清明季节能让同学们勾起对历史的追忆，寄予对革命先烈的缅怀之情。通过活动让学生了解革命烈士的感人事迹，懂得华蜜来之不易，激发队员们对革命先烈的缅怀之情和学习热忱，珍惜今日的华蜜生活。 清明节学校活动策划方案2 为加强对未成年人进行中华民族优秀文化传统和中国革命传统教化，丰富“做一个有道德的人”主题教化活动内容。学校确定在今年清明节期间开展一系列活动。现将活动有关事项通知如下： 一、活动内容 1、组织清明节少先队入队仪式。 2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言。 3、开展祭扫烈士墓活动。 4、观看一部革命传统教化
5、电影。 5、撰写清明感怀文章或革命传统教化电影观后感。 6、召开“缅怀先烈”主题队会 二、活动时间 3月25日至4月10日。 三、活动支配 1、组织清明节少先队入队仪式 (1)3月30前一年级各班对学生进行入队前教化，保证每人至少做一件好事。 (2)熟识入队仪式仪程，学会宣誓、呼号。 (3)3月31日实行少先队入队仪式。 2、组织广阔未成年人上网祭祀英烈，献花留言 (1)组织在校学生登录网站，在网上进行祭拜，撰写感言体会，表达对先烈的感恩和仰慕。活动期间，文明网每天将刊出精彩寄语。 (2)4月6日各班上报登陆学生名单以及登录时用的昵称，供学校查阅。(每班至少参与三分之一) (3)交给翟会月老师
6、(二年级办公室) 3、开展祭扫烈士墓活动。 清明节期间，根据就近就便原则，发动家长带领学生到虎头山烈士陵园、垭口纪念碑献花、培土、清理杂草，表达对革命先烈的感恩怀念，学习革命先烈的崇高品德，培育利他精神，激励健康成长。 4、观看一部革命传统教化电影、撰写清明感怀文章。 (1)在清明节假期中观看一部革命传统教化电影，写出观后感。也可写自己参观虎头山烈士陵园、垭口纪念碑后的感受等文章。 (2)文章于4月6日下午用方格纸或稿纸誊写，交给黄红云老师。 5、召开“缅怀先烈”主题队会 (1)3月24日各班利用队会时间召开“缅怀先烈”主题队会，借了解先烈事迹的时机，对学生进行爱党、爱国、爱人民、爱校、爱家教
7、化。 (2)队会记录要求25日下午上交给黄红云老师。 清明节学校活动策划方案3 为弘扬中华传统文化，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，努力建设和谐文化。今年清明节期间，我校将开展“缅怀革命先烈，争当四好少年”清明节主题活动。为使这项活动开展的既轰轰烈烈，又扎实有效，特制定本实施方案。 一、指导思想： 紧紧围绕清明节寻根祭祖的民间传统习俗特征，突出缅怀先祖、缅怀先贤、缅怀先烈，培育忠心、塑造忠诚。通过诵读经典文章，演绎民俗文化，拓展节日文明，引导少先队员牢记中华民族历史，珍惜美妙华蜜生活，增进爱党、爱国、爱社会主义情感。 二、活动主题： 缅怀革命先烈，争当“四好少年” 三、活动时间： 4月
8、3日上午 四、活动地点： 邱国清烈士墓 五、参与人员： 镇西小学全体师生 六、活动过程： 第一项：全体肃立，敬礼。 其次项：向革命烈士敬献花圈。 第三项：全体师生向革命先烈默哀。 第四项：新队员入队仪式 第五项：少先队员代表献词。 第六项：领导讲话。 第七项：呼号。 第八项：向革命烈士敬献小白花。 清明节学校活动策划方案4 1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参加清明节的活动。 2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、敬重长辈等。 3、仰慕怀念革命烈士，懂得珍惜今日的华蜜生活。 课前与家长联系好参加本活动，电脑课件，实物：各种图案的彩蛋、每幼儿一个熟鸡蛋，彩笔、帖纸、橡
9、皮泥、剪刀、胶水等。 1、用古诗导入活动内容：清明季节雨纷纷，路上行人欲断魂，借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 2、老师讲解并描述清明节的由来。 3、课件：边放课件老师边讲解并描述，让幼儿了解老革命烈士的先进光荣事迹。 4、出示人民英雄纪念碑的课件同时播放毛主席树立纪念碑的录音，老师讲解并描述：毛主席为了让后人恒久记住、恒久怀念这些革命英雄，并在20_年3月30日在广场树立了人民英雄纪念碑。 现代英雄：抗洪救灾、抢险救火、保卫国家生命财产等等很多现代英雄也献出了生命。 5、观看课件：老师带孩子们扫墓的画面。 6、放哀乐、人民英雄纪念碑画面，请家长与幼儿起立，向英雄们行礼、默哀，表示怀念。 7、
10、与幼儿交谈：清明节有那些习俗? 运动习俗：春游、荡秋千、打马球、放风筝、蹴鞠、插柳等。 饮食习俗：吃冷食、吃鸡蛋等。 8、出示彩蛋请幼儿视察与自己带来的鸡蛋有什么不同?用什么制作的? 9、放彩蛋图片引起幼儿的新奇心及制作爱好。 10、幼儿与家长共同制作彩蛋(方法形式不限，画画、涂色、剪纸粘贴、橡皮泥制作小动物等)。 11、幼儿到台前展示自己的作品，并用完整的语言讲解并描述自己的作品。 12、玩鸡蛋：请幼儿发挥想象力用鸡蛋作出多种玩法(滚、转、抛、立、碰鸡蛋等)，幼儿竞赛看谁的玩法多。 清明节是我国的传统节日，清明来到，万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地起先了。在清明节期间，组织幼儿系
11、列教化活动，目的是让幼儿通过向革命烈士致敬默哀或扫墓等活动追念革命烈士的名贵品质，树立继承先烈遗志、仔细学习、长大建设祖国的志向;通过吃鸡蛋、画鸡蛋、玩鸡蛋、春游春游、荡秋千、放风筝活动，了解传统风俗，熬炼身体，充分感受春景的美妙。 清明节学校活动策划方案5 一、活动目的 清明节是我国的重要传统节日，是进行革命传统教化的极好时机，为纪念这个有着深远意义的日子，学校结合清明节这一节庆教化的契机，组织一系列活动。通过活动，教化学生爱祖国、爱家乡。教化学生“敬怀先人、珍惜美妙华蜜生活”，渡过一个有意义、充溢的清明节。 二、活动主题 “缅怀先烈，争当好少年” 三、活动时间 3月31日4月4日 四、活动内容 (一)、搜集资料，了解清明文化 1、让学生在家长的指导下通过阅读资料，上网查询等方法，收集有关清明的来历及习俗，初步了解清明的文化内涵。 2、老师讲解有关清明节的学问，讲有关清明节的故事，让学生进一步了解清明节。 (二)、进行诵读有关清明节的诗 1、学生自己收集有关清明节的诗集。 2、在班级中实行诵读清明节的诗集，让学生从中感受我们中国传统文化的博大精深，酷爱祖国语言文字。 五、活动要求 1、一年级、二年级：诵读清明小诗，要求人人会背一首。 2、三年级、四年级在清明放假期间广泛搜集资料的基础上，围绕所搜集的资料介绍以及自己的心得体会等方面，设计制作手抄报。 清明节学校活动策划方案