学校艺术工作计划范文精选.docx

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1、学校艺术工作计划范文学校艺术工作安排范文1 一、指导思想: 仔细实行中共中心国务院关于学校艺术教化工作规程,以及上海市学校艺术教化工作规程实施看法的精神;围绕区教化局、青少年活动中心的各项活动;结合我校的实际状况,以科学的看法,创新的精神,开展学校的艺术教化工作,做到课内课外并举,普及提高并重。主动组织指导学生艺术表演参与区级的各类艺术竞赛,围绕“20_上海世博年”开展一年一度的学校文化艺术节活动,充分利用音乐与美术方面的多种艺术资源,通过形式多样的艺术竞赛和活动,不断提高学生的实践实力和创新实力,促进学生健全人格的形成,促进学生的全面发展,为学生健康、和谐地成长构建良好的平台,为我校师生创建

2、一个和谐、健康、向上的成长环境。 二、重点工作 1、“世博舞姿”上海市青少年校内舞蹈展演 2、“世博旋律”上海市青少年校内歌曲大赛 3、“世博剧坛”上海市青少年课本剧汇演 4、开展试验小学第十六届校内文化艺术节活动 5、奉贤区学生艺术单项竞赛 三、详细工作 1、抓好艺术教化工作,提高艺术教化质量 (1)依据学生的年龄特点和爱好爱好,在各年级组建艺术类爱好小组(合唱团、舞蹈队、口琴小乐队、绘画、泥塑、书法、剪纸),各爱好活动小组的指导老师要制订好本学期的活动计,定期在专业老师的辅导下开展活动。 (2)主动选拔举荐校合唱队、舞蹈队中的优秀队员参与取“红豆豆艺术团”下属的童声合唱团和少儿舞蹈团。(1

3、3月) (3)主动举荐学生参与“奉贤区第六期青少年民族文化培训”活动,弘扬民族精神培育民族自尊心和骄傲感。 (4)仔细组织选拔、指导学生参与区学生艺术单项竞赛。(5月) (5)主动协作学校德育组和少先队大队部开展好各类艺术活动,参与艺术竞赛,争取好成果。 2、营造文化艺术氛围,开展文化艺术活动 (1)指导全校学生学跳集体舞左手右手。(3月) (2)指导学生参与区儿童剧、课本剧的竞赛。(37月) (3)指导学生参与上海市“真彩杯”学生书画摄影作品展和上海市学生动漫画大赛的区级评比。(37月) (4)指导学校舞蹈队参与上海市青少年校内舞蹈展演的区级竞赛。(47月) (5)指导学校合唱队参与上海市青

4、少年校内歌曲大赛的区级竞赛。(59月) (6)接着协作大队辅导员搞好鼓号队训练。 (7)开展以“世博”为主题词校内文化艺术节活动,丰富师生的校内文化生活。 (8)协作学校德育处做好“六一”儿童节的节目指导和演出活动。 (9)负责学校五年级毕业典礼的节目指导和演出。 四、详细工作措施 1、召开校艺术工作会议,依据学校本学期工作重点,制定艺术教化工作安排,明确工作目标。 2、组织落实各艺术各类爱好小组的活动,抓好“三团一队”的常规工作,制定活动安排和目标。 3、针对区级层面的各项竞赛,做到分工不分家,集集体的才智和力气争取在各项竞赛中名列前茅。 4、针对校内文化艺术节、六一节、毕业典礼三项大活动,

5、做到早打算、精指导,节目有质量。 5、协作少先队大队部组织学生开展鼓号训练,力争在区少先队鼓号大赛中取得较好的成果。 学校艺术工作安排范文2 一、指导思想 依据学校发展规划和本学期的学校工作安排,我们将加强学科和团队建设,不断提高我校艺术教化水平、教学水平和活动水平,扎扎实实地完成各项教化教学任务。深化学习探讨学校美术工作条例和美术教学安排纲要,以学生为本的改革,以教化创新为重点,培育学生的创新精神和实践实力,全面推动素养教化,主动开展一系列面对全体学生的艺术实践活动,让每个学生都能在各种学校活动中有所收获,促进学校艺术工作的全面发展,并利用学校周边地理环境的特点形成显明的艺术教学特色。 二,

6、教学目标 1、激发学生对艺术的深厚爱好。 2.指导学生如何独立学习,独立完成 3.诱发学生心情 4.发展学生的思维 5.培育学生的创新实力 三,教学方法 学生是主动的人,他们的活动是由爱好和需求主导的,全部有效的活动都必需以肯定的爱好为前提,所以首先要做好学生爱好的激发和培育。我们不是在教或教学生,而是在教学生如何学习。在课堂上,常常运用嬉戏来防止学生接触,激发学生的学习爱好。同事也培育学生对脑力劳动的主动酷爱。创建同等互信的师生关系和教学环境,让学生在课堂教学中有平安感,敢于发表看法,自由想象和创建,拥有欢乐热忱的学问 仔细执行美术室的运用管理制度,要求美术室的每一件设备和绘画工具都要摆放整

7、齐。学期结束时,要清点美术室的教具和绘画工具,并登记财产,以免学校财产丢失。 学校艺术工作安排范文3 一、指导思想 贯彻学校艺术教化工作规程,依法治教。落实上海市艺术教化“十一五”发展规划的要求,扎实完成各项预定任务;以坚持改革、教化创新为突破口,以学校艺术节为平台,面对全体,加快艺术教化的普及,以区级各类竞赛为契机,争取成果,展示我校艺术教化的成果和艺术老师的风采,推动学校艺术教化发展。 二、主要工作 (一)课堂教学工作: 教学是一门科学,也是一门艺术,艺术课堂教学必需追求学问、方法、人的三位一体。本学期,坚持以提高艺术教学的科学性为中心,对课程学问进行梳理,建立有效的艺术课堂教学模式,加大

8、课程的整合力度。 (二)详细工作支配如下: 1、建立、实行由校长亲自挂帅,分管领导详细负责,音美教研组长带头,艺教老师分工落实的管理网络,加大艺术教学软、硬件建设力度,为艺教工作的开展奠定坚实组织保障,确保艺术课程开齐、上足、教好,严格遵照课程精神,落实课程内容。接着运用好校本教材儿童纸版画教学,并结合学校艺术节深化拓展校本课程探讨,使校本教材成为学校德育科研工作的一个重要载体。 2、接着探究学校艺术教化的途径,做好教科研的结合工作,围绕我校核心课题动手、动脑、动心-儿童综合性纸版画创作的实践与探讨,深化挖掘,落实探讨内容,优化教学行为,取得科研成果。 3、仔细组织音乐老师参与区级基本功评比活

9、动,通过此次活动,提高业务素养,并力争能够取得优异的成果。 4、主动开展学校舞蹈节,立足普及、人人参加,大力推广集体舞,结合学校艺术节,开展各班表演舞竞赛,在此基础上,推选优秀节目参与区级竞赛。 5、弘扬民族文化,普及高雅艺术,自20_年始,我校经过多方努力,组建弦乐队,弦乐队下设小提琴队和大提琴队,学校领导格外重视,聘请了区活动中心的小提琴专职老师、国家一级演员沈红娟夫妇与大提琴专职老师沙欧老师担当指导老师,并选派了一名音乐骨干老师负责小提琴队的全面工作,本学期接着努力,在训练的过程中,出现什么问题学校将刚好解决,确保训练的正常有序的开展。为了给学习小提琴与大提琴的学生们有一个展示自己的机会

10、,同时也让家长了解学校乐队的发展状况,学校将举办“乘着琴声的翅膀”弦乐队汇报演出;同时进一步打造学校德育精品项目,武术民族文化二类推动项目加以探讨,扩大参加面,提高质量,将此项目做实、做好。 6、接着加强、优化学校“三团一队”的建设,进一步完善合唱团、舞蹈团、文学美术书画团、乐队等学生艺术社团,要作为常规工作来抓,通过常常化的训练,提升学生的艺术修养,打造精品节目,也为参与各类竞赛储存后备力气。 7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学探讨为抓手,加强艺教老师间的对话和沟通,整体提高我校艺教老师群体的职业素养。组织艺教老师主动参与学校的教化平台活动,初级教学教学评比,仔细上

11、好反思课、汇报课,并在活动中以好课、优课来展示艺教老师良好的业务素养和艺术修养。 8、引导老师总结工作阅历与教训,注意积累,主动参与区级艺教论文评比。 (二)师生队伍建设方面 艺术队伍的建设是艺术教化的基础和成果,合作、沟通、共享是新时期对个体素养的要求。而师生队伍建设是一个长期的过程,新课程对老师和学生提出了新的要求,艺术教化的过程也是一个师生团队形成的过程。艺术教化要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建。 接着组织好艺教老师参与各类培训活动,主动开展教研组内的理论学习,将自培与外培结合,全力提高艺教老师的业务素养。激励、支持老师参与各种健康的艺术团体活动,促进艺术

12、老师的专业发展。 (三)课外、校外艺术教化活动 课外,校外艺术活动是延展课堂教学时空的重要渠道,也是丰富学生课余生活,促进学生全面发展的重要方式。本着“以生为本”的原则,通过组织艺术活动,起到艺术教化导向,协调学科之间的关系的作用。本学期的艺术教化活动主要包括:“春之魅”学校音乐节;武术青少年民族文化培训工程;区舞蹈节。 详细工作支配如下: 1、整体规划好本学期的学校艺术教化活动,通过丰富多采的文化艺术活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术情操,激发学生的艺术爱好,提高学生的艺术素养,主动组织学生开展高雅艺术观摩活动。 2、为迎接奥运会的举办,学校将主动开展奥运宣扬和主题教化活动。 3、各类

13、竞赛早作打算,并以此为契机,建设好学校的艺术队伍,完善各类软硬件设施。 3、加强与兄弟学校、社区的文艺沟通,在活动中使学生参加社会实践,培育学生的艺术交往实力、信息处理实力,培育开放的特性和健全的人格。 (四)校内外文化艺术环境建设 文化艺术环境建设是提高艺术教学有效性的保障,是学校艺术教化的的一种固化和沟通方式。主要工作如下: 1、以民族文化“武术”和乐队为抓手,营造良好的艺术氛围,“润物细无声”地让学生受到熏陶、教化。 2、结合学校每学年开展的大型活动,如家长开放日、校内艺术节、“六一”集会等,面对社会、家庭开展文化艺术活动,做好向家长、社会的艺术教化宣扬工作,使之形成全面发展的教化观念,

14、取得社会各界的支持,形成良好的艺术教化的社会氛围,促进学生素养的整体发展。艺教老师要刚好了解一些社会性的有益的文化消遣活动,组织学生去参加、了解这些活动。 3、网络是一个新兴的文化艺术环境,主动发挥出校内网的作用,运用这一特有的教学资源,建立健康的,符合师生特点的艺术教学环境。 信任在教化局艺教办的指导下,在学校领导的大力支持下,在全体艺教老师、全校师生的共同努力下,今年的艺教工作将沿着既定的目标前进,并力争有突破,有创新,有成果。 学校艺术工作安排范文4 一、指导思想: 依据我校20_学年上学期工作安排及教务处工作看法,提出本学年第一学期英语教研组工作安排。 二、工作要点: 1.主动协作州温

15、市教研院,州温老师教化院和学校教务处的工作,努力完成各项任务。 2.学习新课改的精神,探究如何在现行的教材教学模式中贯彻新课改的精神。主动探究培育学生自主学习实力的策略,努力实现高效课堂。 3.努力加强英语教研组的自身建设,开展教化与教学探讨,提高老师的业务素养和理论水平。 4.做好老带新,熟带生工作,让老师们开心高效工作,为学校的近期和远期目标作贡献。组织组内汇报课和示范课工作。 5.加强团结协作精神,坚持集体备课和二次备课结合,激励老师探究适合自己学生特征的课堂教学和课外辅导方式。 6.主动开展形式多样的课外选修课教学活动,努力为学生营造校内的英语学习氛围。 7.帮助做好毕业班的英语教学工

16、作。仔细探讨尖子生,一本边缘生,二本边缘生教学的针对性和有效性。 三、工作重点和详细措施 (一)加强学习,加强课题探讨,提高老师理论素养和专业素养。通过理论学习,不断反思、探究,联系实际主动撰写教学设计、优秀课例、教学论文。相互听课,相互学习,取长补短,共同提高。 (二)扎扎实实规范落实教学常规,全面推动有效教学,大面积提高教学质量 做好期中、期末考试双向分析和补缺、补差同学的成果跟踪,加强命题分析的研讨和落实。从中刚好了解学生学习的状况,对教学和命题进行调整。建立备课组内教学评价和质量保障体系,以达到自我诊断、自我调解、自主发展的目的。提倡精选习题、精编习题、因材施教。 上好选修课,加强培优

17、补差工作。各备课组在面对全体,整体推动的指导思想下,也要针对个体差异,因材施教。精确探讨学情,制定可行的培优辅差安排,严格实施,注意过程,注意效率,注意效果。对学习有困难的学生赐予了更多的关切和敬重,制定有效的教学策略,课前补和课后补相结合,不让一个学生掉队。与此同时,也要瞄准高考,更大面积培育优生,积蓄力气。充分利用早读和晚自习。 (三)工作支配 制订本学期英语教研组工作安排及各年级教学进度安排。 周次 日期 内容 1 9月1日-9月7日 参与市中学英语教研院组长会议 2 9月8日-9月14日 第一次英语教研组会议 3 9月15日-9月21日 英语备课组活动 4 9月22日-9月28日 州温

18、市高三英语复习研讨活动 5 9月29日-10月5日 国庆放假 6 10月6日-10月12日 英语备课组活动。州温中学高二优质课教研活动 7 10月13日-10月19日 英语备课组活动 8 10月20日-10月26日 其次次英语教研组会议。陈志清开课 9 10月27日-11月2日 英语备课组活动 10 11月3日-11月9日 第三次英语教研组会议。郑密开课 11 11月10日-11月16日 英语备课组活动 12 11月17日-11月23日 高一英语市直教研活动 13 11月24日-11月30日 英语备课组活动 14 12月1日-12月7日 高二市直教研活动 15 12月8日-12月14日 英语备

19、课组活动 16 12月15日-12月21日 第四次英语教研组会议。黄丽珠开课 17 12月22日-12月28日 英语备课组活动 18 12月29日-1月4日 第五次英语教研组会议。张声开课 19 1月5日-1月11日 英语备课组活动 20 1月12日-1月18日 第六次英语教研组会议。 21 1月19日-1月25日 英语备课组活动 22 1月26日-2月1日 期末考试 学校艺术工作安排范文5 一、指导思想 以党的十六大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,围绕上级工作部署,在校长室、教育处的领导下,接着深化贯彻基础教化课程改革纲要精神,深化学习艺术、音乐、美术的新课程标准等理论,在新课程理

20、念的指导下,进一步转变教化教学观念和行为,在艺术教学中,敬重学生特性的发展,敬重他们每个人独特的感受表现方式,让学生在艺术活动中尝试胜利的欢乐,树立自信的人格,让艺术课堂充溢活力,充溢乐趣,成为孩子们心中憧憬的乐园。 二、主要目标任务 1、深化课程教学改革,提高课堂教学质量。 坚固确立以学生为本的价值观,注意开发学生的潜力,使学生的特性得到_地发展。在平常教学中,以敬重学生为根本,多采纳启发式,培育他们的爱好,使艺术教学贯穿他们的整个人生。 2、以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导,接着加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教化一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧

21、模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创建一种师生在同等的、位置上探讨沟通,拉近与学生之间距离的教学方法。 3、提倡一个学生爱好艺术的良好看法,树立学习艺术的自信念。加强艺术观赏课的教学,提高学生的观赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,相识一些不同的画种。 4、教学艺术的本质不在于传授本事,而在于激励,唤醒和获得主动的体验。老师要深化学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择最优的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素养。 三、主要工作措施 1、强化教学常规管理。 (1)加强政治学习、理论学习和提高老师自身修养。 (2)仔细

22、学习艺术大纲的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立老师坚决的理论基础。 (3)接着做好六仔细工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,细心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。 (4)开展多种形式的教研活动,尝试集体备课。 2、加强教研组老师自身素养建设 组员间加强沟通与合作,多探讨、切磋,教研组各成员接着开展深层次进修(本科进修及专业进修),提倡在“走出去、请进来”的校际沟通中不断提升我组老师的专业实力及综合素养。同时建议学校为老师多供应一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满意,也便于老师有的放矢的开展教学工作。 3、接着

23、开展教化试验、教化科研探讨工作 一是开展读书工程老师读书不少于1本,并依据实际须要做些读书笔记。二是写好随笔:教研组老师坚持写生活随笔或教化教学随笔,每月不少于1篇。三是做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教化试验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间沟通的平台。四是接着开展课题探讨。本组课题为“朱棣文精神在小学教化中的实践探讨”,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好其次课堂,力争出成果,同时使学生具有肯定的艺术修养。 主动发挥艺术教研组老师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境

24、,作出主动的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,主动参加各种竞赛,力争取得好成果,为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组老师各施所长,尽己所能,努力培育出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素养和综合实力。 四、详细工作 九月份: 1、教研组会议,明确学校对各教研活动开展的要求,制订教研组工作安排,各项工作支配落实。 2、制定本学期各类学科安排 3、狠抓课堂常规教化,做好六仔细工作。 4、教研活动,对艺术学科教学有何构想及建议 5、做好校庆的打算工作 6、开展鼓乐队和爱好小组活动,组建乐队

25、 7、开展国歌、队歌及校歌的教授活动 十月份: 1、有效开展爱好小组活动。 2、大合唱队加强训练,年底打算社团活动。 3、常规管理,保质保量地上好每堂课,按安排上好白板竞赛课。 4、综合组教研听课,加强学科间的沟通。 5、常规教化管理工作。 6、开展儿童舞蹈的教学工作,年底打算参与社团活动。 7、加强鼓乐队的训练,打算参与太仓市的竞赛。 8、开展国歌、队歌及校歌的竞赛活动 十一月份: 1、按安排上好教研课、试验课 2、开展新课题的探讨工作 3、接着做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教化试验网。 4、接着写好老师随笔、读书笔记摘抄等 5、开展儿童舞蹈的教学工作,年底打算参与青少年活动中心组织的演

26、出活动。 6、大合唱队加强训练,年底打算参与青少年活动中心组织的演出活动。 7、在四年级中选择鼓乐队员进行训练,为下届打好基础。 十二月份: 1、接着做好各项常规管理工作,打算迎新活动 2、按安排上好教研课、汇报课等。刚好进行评课磨课。 3、打算迎接教研课展示活动,青年老师评优活动,细心设计教案、同年级老师磨课、探讨。 4、主动开展科研活动。 5、开展儿童舞蹈的教学工作,年底打算社团活动。 6、大合唱队加强训练,年底打算参与社团的演出活动。 7、加强鼓乐队的训练,培育新手 8、开展迎新画展活动 一月份: 1、接着做好六仔细工作。 2、做好学生期末艺术成果考核评定工作 3、撰写学科论文、教学心得等。完成教科研手册填写。 4、做好各类教学资料的上交、归档工作。 学校艺术工作安排范文

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