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1、小学学校艺术工作计划小学学校艺术工作安排 篇1艺术体育教化是学校实施美育的主要内容和途径，是学校教化的重要组成部分，是加强社会主义精神文明建设、继承中华民族传统文化、潜移默化提高学生道德水平、培育高尚情操、促进智力、身心健康发展的有力手段。一、指导思想主动贯彻教化局的艺术教化精神，面对全体学生，做好学校艺术和体育的各方面工作，努力推动学校艺术和体育的发展，主动参与教化局组织的各种艺术和体育活动，依据我校的实际状况，仔细开展一系列学校艺术和体育活动，丰富学生的课余生活，培育学生的艺术素养，增加学生的体质。二、工作要点老师应更新观念，敏捷运用各种教学方法，使美术课更加有效和精彩。我们应当擅长创设情
2、境，激发学生爱好，围绕教学目标主动开展“有效课堂教学”的探究。努力找寻和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”、“有效探究”等课堂教学方法和模式。在课堂上组织学生的艺术实践活动；重视艺术思维的训练，培育学生有一双发觉美、提高艺术修养的眼睛；通过美术课的评价，激励学生的自信，让更多的学生享受到胜利的喜悦；让学生感受过程，培育情感，陶冶情操，在驾驭艺术学问，提高艺术表现技巧的同时，形成正确的审美观。1.在学校现有艺术教化的基础上，提高音乐、美术、体育的教学质量，在学校层面开展常常性的教研活动，注意老师自身的修养，让老师能够参加各种培训活动，让老师在工作中不断有新的教学理念和创新意识。加强美术
3、老师专业技能，实施美术教化。2.充分利用学校的一切资源为学校的艺术教化服务，如学校的专用教室、各科专职老师等。让一切和人都做到最好，让艺术教化渗透到各个学科。3.了解实施课程改革的要求，进一步探究农村小学艺术班的发展，开展适合我校特点的艺术实践活动。做好学校爱好班的美术课程设置，让学生在固定的活动时间内发挥主观能动性，挖掘艺术潜能，发展特性，培育艺术素养。4.主动参与镇区各项活动，结合镇区文艺活动做好打算，仔细做好组织工作，主动排练，确保节目质量。三.活动支配2月：学校艺术体育教化启动，特地支配学校爱好班艺术课程的设立和开展，支配学校艺术体育爱好小组的工作，落实区内艺术教化精神。3月：协作即将
4、开展的区内工艺美术抽检开展打算活动。组织学生主动实践，驾驭各种技能，满意新课程标准对学生技能的要求，加强学生基本实力的培育。4月：主动打算参与各种竞赛，选拔优秀学生参与“百令艺术节”等竞赛。依据学校的实际状况，尽可能做好，让学生相互观赏，相互学习。让学生有机会看到外面的世界，给他们一个熬炼的机会。5月：接着加强学校美术课教学质量，加强培训，备战六一儿童节，评比优秀节目。6月：组织学生参与六一儿童节演出，做好每个年级的期末复习，对学生做出客观公正的评价体系，做好年终总结。老师充分发挥自己的特长，加强自我培训，使自己的专业水平和教学水平不断提高。主动参与各种教研活动和各种培训活动，不断提高自身素养
5、，更能胜任艺术工作。通过艺术和体育教化，学生可以接受美育，培育道德情操，发展发觉和表达美的实力，增加体质。培育他们高尚的审美情趣和正确的价值观，使学生成为全面发展的有用人才。小学学校艺术工作安排 篇2一、指导思想：我们学校的美术教化工作接着践行学校艺术教化工作规程精神。在课程改革总目标的指导下，以深化课程改革为主题，面对全体学生，巩固艺术教学惯例，丰富学生艺术生活，促进校内文化建设，提高学生艺术素养和审美实力，开展特性化、创建性的艺术教化，主动促进学校艺术教化的发展，有效提高艺术教化的质量和效率。让我们的艺术教化适合每个学生的发展，让每个学生全面发展，有特性。二、工作重点：1.建立小学美术爱好
6、小组。2.实施小学艺术教化工作安排。3.组织学生参与艺术教化活动。4.加强校内艺术环境建设。5.完善美术备课、教学探讨和评价管理制度。6.尝试艺术的多元化发展，提高艺术教化的生命力。三、主要工作：(一)贯彻新课程标准精神，加强探讨。近年来，我们学校始终特别重视艺术教化。充分相识艺术教化在开发学生潜能、促进学生现代素养发展中的地位、作用和作用。在当前教化发展的新形式下，我们坚持“全面专业”的理念，仔细学习和贯彻课程改革精神，真正实施素养教化，在教学活动的各个环节有机地统一德、智、体审美教化，全面实施学生艺术教化，使全部学生都能接受艺术教化，每个人都具有肯定的艺术素养，在育人中发挥重要作用。(二)
7、优化教学过程，加强教学管理。从措施上狠抓艺术教化的实施，旨在培育学生的创建实力，促进学生综合素养的发展。坚持“期初有安排，月度有检查”的原则，要求老师在熟识教材的状况下制定切实可行的教学安排。由教研室和教研组长组成的艺术教化领导小组应刚好查阅和反馈信息，使其更具可行性。在此基础上，严格要求老师根据正确的格式仔细备课，教学过程详细，重点难点有效突破，不做随机抽查，增加上课听课强度。随时了解美术老师的教学动态，刚好分析和综合教学现状，与美术老师沟通，激励老师刚好记录自己的教学阅历，不断探究和改进教学方法，积累教学阅历。这样既有利于教学的监督机制，又能提高艺术教学的质量。(三)加强校内艺术环境建设，
8、增加艺术教化氛围。艺术环境建设是提高艺术教化有效性的保证，也是巩固和沟通学校艺术教化的途径。首先，学校要营造良好的艺术氛围，包括走廊画和艺术展示墙的布置，做好维护和更新工作。班级支配也要体现肯定的艺术特色。其次，网络是一个新的文化艺术环境。学校要合理利用这部分教学资源，建立符合师生特点的健康的美术教学环境，建立学习学校艺术网站展示学生的艺术作品，进行艺术教学沟通等。并激励学生上网。(4)重视课外美术教化活动，寻求新的亮点和发展点。我们要求老师在美术教学中充分关注学生的个体差异，注意因材施教，在全面了解学生特性特征的基础上充分开发学生的潜力。艺术课外活动被视为学生实施艺术教化的重要途径。课外活动
9、是课堂教学在学校艺术教化中的进一步延长，是提高学校艺术教化质量的关键。首先，本学期持续了舞蹈、合唱、美术等原有爱好小组，增加了书法、电脑两个爱好小组。重点是提高习得效率，注意辅导方法的科学性、趣味性和时效性，争取在各级各类竞赛中取得更好的成果。其次，加强学校与社区的文艺沟通，让学生在活动中参加社会实践，培育学生的艺术交际实力、开放人格和健全人格。(五)努力整合学科，寻求艺术教化的多元化发展。艺术的生命在于应用，艺术与科学的联系是一个值得关注的命题。通过一些科学学问的艺术应用，可以发展科学中的艺术美，通过各种艺术形式培育学生的创建和想象实力。提倡艺术与综合实践活动的结合，让学生进入社会进行探讨性
10、学习，了解地域文化，加强艺术活动与其他学科教学活动的融合，以艺术的形式丰富教学活动，增加艺术与学习和生活的联系。(六)改善房间管理，提高管理水平。首先要刚好把专用教室的运用制度贴在墙上，利用教研活动的机会组织老师学习；其次，每个房间都要对人负责，规范每个房间的卫生环境工作；最终要提高各个房间和美术器材的运用效率，刚好填写运用记录。学校要加强对特别艺术教室的检查，发觉问题刚好整改。四.详细支配：1.制定工作安排。2.明确每个房间的分工，把制度贴在墙上，组织老师学习。3.提高学校艺术爱好小组。4.更新美术馆的作品布局。5.开展“爱我的家乡”艺术展。6.各爱好小组进入常规教学过程。7.“宋满校内”歌
11、曲联唱活动精选8.元旦晚会小学学校艺术工作安排 篇3一、基本信息：我们学校有专职的体育和美术老师，大部分的美术和体育课都是由兼职老师授课。在最终一个时期，通过学校领导的重视和师生的共同努力，我们学校的艺术和体育工作向前迈出了一大步。首先，去年在区运动会上的表现连续获得两次冠军，学生的身体素养和美术综合水平都有了很大的提高。学生的自我熬炼和学习习惯基本形成。在体育方面，基本形成了一套“科学”的熬炼方法，培育了“两熬炼一活动”的良好习惯，学生的体育素养有了很大提高。在美术方面，“按葫芦画瓢”的教学模式已经基本消退，学生的创建性思维和想象力在教学中得到充分发展。二、工作目标：1.运动以小学生体育纲要
12、为指导思想，仔细贯彻国家体育熬炼标准，主动开展课外体育活动，让学生驾驭体育基本学问的技能和技巧。教学生如何熬炼身体，培育一批学问渊博、体质强健的新时代接班人。2.美术以大纲为准绳，仔细贯彻素养教化精神，主动优化美术课堂教学，提高课堂效率，让学生驾驭基本绘画技能，激发学生的民族自尊心和自信念，用大胆的双手和大脑激发学生的想象力和创建力。培育具有肯定审美标准和造型实力的新一代。三.详细措施：1.运动(1)严格根据常规要求进行每节课，确保学生每天熬炼身体。制定教学安排，仔细备课，仔细组织每节课，明确培训目的，妥当支配流程，主动参与“三节课”活动。(3)坚持开展“两个练习”，不断改进考核方法。为了增加学生体质，全面提高学生体育成果，学校冬季运动会将于12月中旬实行。接着做好达标体育和整理体育档案工作。主动开展丰富多彩的课外活动，培育学生在日常生活中的运动技能。2.美术(1)严格遵守学校的规章制度，根据上课大纲的要求，以40分钟为质量。仔细组织每节课，提前制定教学安排和学习目标，主动参与“三节课”活动，仔细练习基本功。坚持组织学生参与校级、区级、市级艺术竞赛。主动开展课外美术活动。仔细实施素养教化，进一步优化美术课堂教学。