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1、八年级上物理力学知识点八年级上物理力学学问点 力的测量 1.两种形变 物体形态或体积的变更，叫形变。直尺、橡皮筋等物体受力会发生形变，不受力时又复原到原来的形态，物体的这种特性叫做弹性，能够完全复原原状的形变叫弹性形变;橡皮泥、纸等形变后不能自动复原原来的形态，物体的这种特性叫做范性，当物体发生形变后，撤去外力，不能复原原状的形变叫范性形变。发生弹性形变的物体，如橡皮筋、弹簧等，当外力超过肯定的限度时也会发生范性形变，即撤去外力后，不能复原原状。所以运用弹簧时不能超过它的弹性限度，否则会使弹簧损坏。 2.弹力 我们在压尺子、拉橡皮筋时，感受到它们对人也有力的作用，这种力在物理学上叫做弹力。弹力
2、是物体由于发生弹性形变而产生的力。弹力也是一种很常见的力。并且任何物体只要发生弹性形变就肯定会产生弹力。而日常生活中常常遇到的绳的拉力、重物的压力、支持物的支持力等，实质上都是弹力。 弹力的产生条件：两个物体干脆接触并相互挤压。弹力的大小与物体的弹性强弱和形变量的大小有关。压力、拉力、支持力等都是弹力，弹力的方向：跟受力物体的形变方向一样。例如，压力方向：跟受力面垂直且指向受力物体内部;拉力方向：沿着绳子的伸长方向;支持力方向：跟受力物体表面垂直，且向上。 3.力的单位 在国际单位制中，力的单位是牛顿，简称牛，符号是N.体验1N的大小：手托起两个鸡蛋所用的力大约为1N.成年男子右手的握力大约是
3、700N;一个质量是40kg的同学对地面的压力大约是400N等等。 4.力的测量弹簧测力计 用途：弹簧测力计是测量力的大小工具。 原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。 运用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零：“调”：调零：“读”：读数。 留意事项：A.所测力的方向要与弹簧测力计中弹簧的伸长方向一样;B.把挂钩轻轻拉动几下，看看是否敏捷;C.加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。 物理试验中，有些物理量的大小是不宜干脆视察的，但它改变时引起其他物理量的改变却简单视察，用简单视察的量显示不宜视察的量，是制作测量仪器的一种思路。这种科学方法称作“转换法”。利用这种方法制作的仪器有
4、温度计、弹簧测力计、压强计等。 功学问点 1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。 2.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力距离) 3.功的公式：W=Fs;单位：W焦;F牛顿;s米。(1焦=1牛米). 4.功的原理：运用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而干脆用手所做的功，也就是说运用任何机械都不省功。 5.斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山马路也是斜面) 6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。 计算公式：P有/W= 7.功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫
5、功率。 计算公式：单位：P瓦特;W焦;t秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦) 物理解题方法是什么 留意看清题目，比如选择的是错误的、可能的、不正确的、或者肯定的，这些关键字眼肯定要细致看清晰，以免丢了冤枉分。越是简洁的题目，越要细致看，选择你认为是100%的答案，不敢确定的答案宁可不选也不要选错。 解除法：当你不知道正确的方法时，你可以解除掉一些100%错误的问题，再进行选择，这样至少胜利率在50%以上。 特别值法：将某个数值代进去，假如成立的话，则答案正确，这种方法不但节约了繁杂的计算过程，而且争取到了更多的考试时间。 视察法：当你确定不知道怎么选的时候，可以探讨一下答案的长短或者相像度等，以奇制胜，信任自己的第一推断，确定了不要轻易修改，这种方法仅适合中等程度的挚友。 选择题花费的时间尽量不要太久，假如实在不放心可以先选择一个答案，速战速决，等回头有时间了再好好地推断与探讨。 八年级上物理力学学问点