天宫课堂第2课观后感2022范本.docx

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1、天宫课堂第2课观后感2022(10篇)天宫课堂第2课观后感1 人类航天史将登记这样一个瞬间,2008年9月27日16时41分00秒,航天员翟志刚身穿中国研制的飞天”舱外服,从七号载人飞船进入太空。这是中国空间技术发展的一个重大跨越。 这是中国人第一次在浩瀚太空印上自己的踪迹。从这一刻起-中国,成为继美,俄之后世界的三个实现太空行走的国家。这是中国人民攀登世界科技高峰的又一宏大壮举。 三度金秋,三度飞天,三度突破。中国载人航天事业不断创建新的辉煌。 从“嫦娥奔月”的传闻到明代万户乘坐47支火箭起先人类首次飞向太空的包装尝试,再到现代杨利伟独自一人造访“天空”,到费俊龙,聂海胜携手巡天归来,到翟志

2、刚出舱闲逛,中国航天人把一系列超越幻想的飞跃,标记在了太空之上,成员从一到多人,飞行时间从一天到多天,航天员活动范围从舱内到舱外 翟志刚留在太空上的一小步,是中华民族历史性的一步。 这历史性的一步,所显示的是中华民族改革开放积蓄的雄厚实力。 综合国力的大步跨越,托起了中国载人航天的大步跨越,从高平安,高牢靠性的运载火箭到现代化的载人航天放射场,从遍布陆,海,空的航天测控网到先进的立体搜救系统.确定神舟一步一步跨越的这一切,无不源自于改革开放所积蓄的巨大经济和科技力气。 尽管在太空探究的很多领域,中国还处在蹒跚学步阶段,但坚决地迈出了第一步,肯定能够迈出坚实的其次步,第三步。因为,中国航天拥有一

3、支能够站在世界科技前沿,勇于开拓创新的高素养人才队伍;在腾飞的火箭中,加注了一个焕发青春的民族的雄心壮志和动力之源。 天宫课堂第2课观后感2 “飞天梦永不失重,科学梦张力无限。”_年前,“太空老师”王亚平为全国6000多万名学生太空授课时的寄语尚萦绕在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,将成为中国首位进驻空间站的女航天员,以及中国首位出舱女航天员。寻声凝视,原本神奇遥远的深邃太空离我们越来越近,一个个漂亮的“飞天梦”正成为现实。 16日凌晨,神舟十三号胜利放射,此时距神舟十二号载人飞船胜利返回不到一月时间。由翟志刚、王亚平、叶光富组成的新“太空出差三人组”搭乘载人飞船奔赴中国空间站。此次任务将实

4、现与核心舱径向交会对接、由救援船转入正式任务船等多个“首次”,还将在神舟十二号任务的基础上开展更多的空间科学试验与技术试验。 “坐地日行八万里,巡天遥看一千河。”2003年,神舟五号飞船搭载杨利伟在酒泉卫星放射中心放射,历时21小时23分钟胜利返回地面,首次实现了中华民族的飞天梦。18年来,7次载人飞行,间隔期从以年计算到以月相隔,“出差”的频率更快、连接更顺畅,打算更从容,呈现着我国科技独立自强的实力;太空之旅从“一日游”到“季度游”,再到此次半年的“深度游”,“太空出差”的时间更长,步伐迈得更大更远更坚决,彰显着大国自信的豪情。 从“两弹一星”、“嫦娥”问月,到“北斗”指路、“天宫”揽胜、

5、“天问”探火,再到“神舟”系列傲游苍穹、“羲和”追日一次次突破、一步步前进,中华民族向太空的探究已从月球、火星延长到太阳;中国人民目光所及,正在从仰视绚烂星空到求索暗物质和引力波,甚至端详起太空中更深邃的未知区域。 “中国航天人的浪漫是把满天神话变成现实”。的确,浩瀚太空里越来越多的中国航天身影,正在将中华民族对浩渺星辰的浪漫情怀,谱写成探究太空的现实诗篇。依据支配,神舟十三号的航天员们在轨驻留6个月,中国人将第一次在太空中度过春节。期盼除夕守岁时,我们能够第一时间听到同胞来自太空的祝愿。 天宫课堂第2课观后感3 几代航天人,一个强国梦。老一代航天人的功勋已经牢牢铭刻在新中国史册上,建国初期中

6、国航天从零起步,从身在大洋彼岸的钱学森冲破百般阻挠回国筑梦,到以孙家栋为代表的中国其次代航天人,将我国第一颗人造卫星“东方红一号”放射升空,用无线电传播出的歌曲东方红,再到第五代航天人逐步完全自主研发出载人航天技术,“嫦娥”“天问”“祝融”咆哮而来,“中国印迹”如今已闪烁苍穹,在载人航天、探月工程、深海工程、超级计算、量子信息等领域取得一批重大科技成果。中国航天,是靠一代代航天人用青春和生命换回来的,无论是“两弹一星精神”,还是“载人航天精神”,都将代代相传、生生不息。 天高地迥,始觉宇宙之无穷。归航不是终点,对于宇宙的探究,我们一刻未曾停留。新的“太空出差三人组”即将搭乘神舟十三号飞船即将启

7、航,开启为期6个月的太空之旅。不断接续的载人航天精神,必将让中国人探究太空的脚步迈得更稳更远,实现建设航天强国的宏大幻想。 天宫课堂第2课观后感4 太空授课在太空环境中怎么称体重、水如何流淌、失重状态下怎么上厕所等全国学生最感爱好的问题入手,王亚平在远离地面300多公里的“天宫一号”,展示了质量测量、单摆运动、陀螺运动、水膜和水球等5个基础物理试验,讲解了试验背后的物理原理。我国首次太空授课活动传递出这样一种理念:向民众普及科学学问、激发科学精神与创新意识,同样是中国开展航天活动的重要任务,尤其对于今日端坐教室内观看太空授课的孩子们,必定会在不少人心中种下酷爱科学的种子,成为他日为科学学问不断

8、求索的新生力气。无论在美国、俄罗斯还是中国,太空教化都是载人航天的重要任务之一。2007年8月14日,出身中学老师、随“奋进”号航天飞机登上国际空间站的芭芭拉摩根,和她的“助教”宇航员同事把国际空间站变成了课堂,最终圆了一代人的“太空授课”梦。时至今日,我国的首位“太空老师”再一次为世人呈现了浩瀚天际的奇妙与奥妙,在见证奇迹之余,也给我们以太空并不神奇、幻想并不遥远的感慨。 天宫课堂第2课观后感5 能到太空旅行,始终是我的愿望。 一天晚上,我做了一个梦,我穿着又笨又重的太空衣向月球飞去。慢慢地,我的身体越来越轻,有说不出的兴奋。我透过太空船的窗户望见一群小星星在我身边闪过,只要伸手就可以抓住它

9、。太空船越飞越高,下面的建筑物小的像一只只蚂蚁,长江就像一条长长的小溪,太平洋像一个小小的池塘 不久,太空船在月球上停了下来,月球上坑坑洼洼,一点也不平坦,还有很多环形的小山。我轻轻一跳,跳的好高好高,月球上没有空气,声音无法传播。我望见月球上的石头很平常,只不过比陆地上的石头亮一些。但是它们所含的各种元素比陆地上同样的矿石所含元素多得多。 我想,假如月球上有家园、学校,该多好,这样,我就可以让爸爸、妈妈来月球上住,让同学们在月球上课,做嬉戏,下课可以玩猜谜语,捉迷藏,跳皮筋,跳绳,玩的多快乐。因为月球引力小,所以不用走路,特别的轻松不费劲。没过一会儿,我们又回到了那艘美丽的宇宙飞船里去了不知

10、过了多么长的时间,我们又回到了地球。 我躺在床上回忆刚才的梦,感到非常奇妙,虽然是一场梦,但我深信,随着科学的发展,这个漂亮的梦肯定会成为现实。 天宫课堂第2课观后感6 在今年的12月9日,也就是今日,我国实行了连美国人也没有实行过的天宫授课。实在是一次了不得的尝试!三名神舟13号的航天员翟志刚、王亚平、叶光富为全世界的人展示了一系列太空场景,再次让中国人在航天领域更进一步,大大提升了中国的国际实力! 航天员们化身老师,向我们讲解并描述了空间站的生活。航天员在太空中因为失重缘由,行走、转身等在我们看来很简洁的事情在太空却成了一大难题。但是航天员们可以从各种仪器得以保证健康,再次有力地说明白当代

11、中国的强大,而且太空试验言语地球上不同,比如太空中的水失去了浮力,而且变成一种似液似物的东西。当航天员用一个仪器放入水中时水立即形成了一层水膜。向内加入空气还会变成双透镜,一正一反。用泡腾片放进水中时。生成的气泡会在水膜中膨胀,但不外泄。这些试验实在是太好玩了,不仅科普了航天学问,还向世人展示了中国之强盛。 观望此刻,我感受颇深。想想当年中国还只是一块侵略者眼中的“肥肉”任人宰割,随时都有亡国灭种的危机。但中国人民矢志不渝,砥砺前行,在一次又一次的灾难之中,为了实现中华民族宏大复兴,中国人民在一场又一场斗争中夺回国家尊严,实现了站起来并且完全站起来了的飞跃!“只有创建过辉煌的民族,才懂得复兴的

12、意义”。如今,中国已然成为了世界头号大国,变更了自己的国际地位,傲然于世界民族之林! 将来的祖国须要我们,我们须要更加努力。 天宫课堂第2课观后感7 我和同学们一起倾听了“天宫课堂”,望见了三位老师介绍了一些太空中事物的改变。他们说:“在核心舱中面临失重的环境下很难转弯。”我想他们是肯定经过了艰苦的失重训练。我在课外书中看到王亚平老师说:“假如按下了红色键,那么就磨灭了一个希望。”这是一个宏大的、艰辛的训练过程。太空中的事物令我很震惊,原来在太空中浮力几乎消逝。其中泡腾片试验告知我们:泡腾片中的泡泡没有离开,水球扩散成了“气泡球”,漂亮的蓝代表水,富有朝气的绿代表森林、草原,落叶般的黄代表陆地

13、、高山,简直融合成了一个“地球仪”。我们的航天员叔叔阿姨们创建了一个又一个令人震撼的奇迹,他们团结和谐、不怕困难,坚韧不拔的毅力,恒久值得我们学习,向他们致以最崇高的敬意! 天宫课堂第2课观后感8 天宫课堂太空授课正式起先了,应当说,这是中国航天事业的壮举,它不仅标记着中国已经能够娴熟的运用载人航天技术,也意味着我国的航天科学技术已经向教化领域再一次伸出了橄榄枝。 此次,中国航天员们在300公里的太空传递科学学问,并用各种太空试验向世人展示宇宙的魅力,更是激发了多数学生对神奇太空的爱好。师者,传道授业解惑也。但是,用太空讲课的方式亲自传授科学学问,这也只能是人类现代才能完成的壮举。孔子当年杏林

14、游学时又怎会想到有一天,他的后辈会像嫦娥一样奔向太空,并在太空上传道授业解惑呢?都说“老师是太阳底下最光辉的职业”,而翟志刚、王亚同等人却把这种职业的光辉洒向太空,让整个宇宙都沐浴在人性的光辉下。假如说浩瀚的宇宙是一本书籍的话,那么强大的综合国力、扎实的航天技术无疑是打开这本书的才智钥匙。 中国航天员们的太空授课,已经为我们开启了奇妙的太空之旅,他们发出的“中国好声音”也正在感染和感动着我们身边每一个人。然而,广袤太空的未知以及教化意义的深远也给中国的载人航天事业提出了更高的要求。要想从宇宙中吸取更多的养分,就必需大力发展载人航天和教化事业。而我们也期盼此次太空历险记将我们带到更遥远的地方去,

15、好让更多的地方都能够倾听到“中国好声音”。这次太空授课,激发了学生们对学习的内心宠爱,这样就可以转化为爱祖国、爱学习、爱科学的朴实情感,让我们在日常的工作中也少一些说教,多一些专心,激励培育我们将来的接班人。 天宫课堂第2课观后感9 奋斗是圆梦的翅膀。一代代航天人在航天“试验田”中勤恳耕耘,心有天地经纬、脚向浩瀚天宇,在一穷二白的基础上艰苦奋斗,在反复试验求索中砥砺前行,在精益求精攻关下追求卓越,敢闯难关、勇开新路。一个个航天员在严格系统全面的训练中学阅历、强本事,飞天遨游、出舱行走须要扎实的功底,须要他们具备过硬的心理素养和强健的体魄,寒来暑往的刻苦训练让他们拥有超强的意志力与自信念。为了宏

16、大的航天事业,航天工作者与航天员,将艰辛与曲折作为事业发展的“阶梯”,以志气锻造骨气,以骨气厚积底气,在接续奋斗中实现航天事业更高水平的创新与突破。 从“神一”的放射胜利到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行中国的载人航天事业成果丰硕。在“追梦”的道路上,每一次都是全新的征途,每一次都是前所未有的挑战,当然,前所未有的挑战难度也造就了前所未有的高度。鲁迅先生曾说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,路是由双脚踏出来的,是一步一个脚印开拓出来的。从1956年中国航天事业发展至今,自食其力、自主创新是发展中一以贯之的坚持,是推动航天事业发展壮大的核心竞争力。走前人没走过的路自然少不了弯路,

17、闯前人没闯过的关也必定少不了挫折,成为先驱,方能成为先锋,唯有敢闯,才能闯出新天地,抢占“新高地”。 宏大事业孕育着宏大精神。回望航天事业发展史,无论是“东方红一号”的胜利放射,还是神舟系列载人航天工程的重大成就;无论是北斗卫星导航系统的全面建成,还是“嫦娥”奔月与“天问”探火,从大胆设想到胜利实践,无不彰显着中国与时俱进的航天实力。中国的航天事业从艰难起步到艰辛跋涉再到取得辉煌业绩,在浩瀚太空中留下的是中国身影、中国踪迹,在航天事业的发展道路上留下的是中国精神、中国力气。这种精神与力气必将引领着14亿中华儿女万众一心齐奋斗,激荡起磅礴伟力,奋进新征程,逐梦新时代。 天宫课堂第2课观后感10

18、古时候,人们总是想把一些探测器送上太空。不过,功能单一,并不能完成人们对太空的探究。于是,人们起先想方法:怎么让人上天!我们这次采纳的是“长征二号火箭”和“神舟十二号飞船”组成。 上一次太空,要花费许多钱,假如只上去三四个小时又觉得不划算,我们想建一个像酒店一样能让宇航员住的地方,就是空间站。 根据安排,空间站一共由五个部分组成:第一个是“载人飞船”,主要接送宇航员;其次个是“问天试验舱”,是用来做一些地球上完成不了的试验;第三个是“梦天试验舱”,和“问天试验舱”差不多,也是用来做试验的;第四个是“天和核心舱”,我们国家的宇航员就是住在这里面;第五个就是“货运飞船”,主要是负责运输各种物资的。

19、不过,这个安排还没完全完成,现在的空间站只有两个部分:“天和核心舱”和“运货飞船”。据说,在2022年的时候,空间站就能补齐了。 传闻有个广寒宫,是在月球上的,而咱们的空间站是飘在太空里的。太阳每天都会朝地球放射“能量”,不过我们在地球上晒太阳时,太阳离我们较远,危急不大。宇航员在太空中晒多了太阳可能会得癌症,所以规定空间站不能高于地球1000千米。科学家们在考虑到经费、试验效果等各种因素,最终,把空间站定在了离地球400千米的太空。 在地球上,你扔的东西都会掉到地上,这就是牛顿提出的“万有引力”。假如,我们站在平地上扔东西,就会下落;那要是我们把飞船以特别快的速度“丢”上去,它下落的程度,就和地球的弧度保持一样,那飞船就可以沿着地球飞了。空间站飞得很快,一个半小时就能转地球一圈。 从古至今,人来想要在地球上看整片天那是不行的。假如从空间站上就看的一清二楚,因为站得高,看得远。 太空环境下能做一些地球上做不了的试验,比如说找出一些比手机芯片更紧密的芯片,或是一些环境下能变色的东西。 这次的宇航员上太空主要有几个小目标:住上三个月左右;调试一下各种设备;做一些不行思议的试验;出舱看太空和空间站的全貌。 中国的空间站,让我们能探究太空更多的奇妙。 天宫课堂第2课观后感2022(10篇)

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