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1、大学生职业生涯规划发展高校生职业生涯规划发展1 一、前言 莎士比亚曾说过：“人生就是一部作品。谁有生活幻想和实现的安排，谁就有好的情节和结尾，谁便能写得非常精彩和引人注目。”驻足观望，电子、网络遮天蔽日，学问信息飞速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竞赴出场，不禁感叹，这世界改变好快。在机遇与挑战粉墨登场的将来社会里，我原委该扮演如何一个主角呢水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢畅的胜利的喜悦没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果仅有付出，才能有收获。将来，驾驭在自我手中。 二、自我分析 古语云：“金无足
2、赤，人无完人。”每个人都有自我的优点和缺点，世上并不存在尽善尽美的人。要想做好职业生涯规划，首先要认清自我，包括性格、爱好、言行等等。这样才能扬其长，避其短，才能更好的应对人生。 经过霍兰德职业爱好测试结果，我属于R(好用型)型，DISC行为方式测试结果为D(支配型)，行为方式可用如下词汇描述：好胜、大胆、进取、创新、独立、灵敏、干脆、强硬、爱冒险、敢于竞争。职业价值观测试结果为J型(经济酬劳型)，工作的目的和价值，在于获得优厚的酬劳，使自我有足够的财力去获得自我想要的东西，使生活过得较为富足。职业锚测试结果为C型(创建创业型)。 有适应性，空间确定本领和数学本领较强，服务和奉献意识不足，书写
3、本领和语言表达本领较差。 三、职业分析 (1)个人的职业选项 我学的是土木工程专业，并且侧重于工程技术方向，幻想的职位有：建筑工程师、结构工程师、技术经理、项目经理等。毕业后准备向技术经理或项目经理的职务奋斗。假如有机会期望进军政坛或是创业。 (2)选择理由 随着中国房地产业的发展，土木建筑业对工程技术人才的需求也随之不断增长。在许多城市的人才市场上，房屋和土木工程建筑业的人才需求量已经跃居第一位。随着经济发展和路网改造，城市基础建设工作不断深化，土建工程技术人员在当前和今后一段时期内需求量还将不断上升。所以，土木工程技术人员一向有着不错的就业前景。 土木工程技术人员要求有严谨的工作作风，仔细
4、负责的工作看法，还要有很强的适应性，能够适应在各种条件和场合下工作，应具备正确的决策本领。这些要求也比较贴合我的性格特征，所以我选择工程技术方向。 (3)与职业选择目标的差距 我们此刻还没有开专业课，对专业理解不够深刻，只是大体了解。另外，工作阅历是一名好的工程人员所必备的素养，要想成为项目经理还要具备很强的人际交往本领，这些对我都是不小的挑战。还有此刻的学习环境简便，自我的自制力不够强。 四、专业就业方向及前景分析 土木工程专业就业方向许多，大体可分为四种。 (1)工程技术方向 (2)设计、规划及预算方向 (3)质量监督及工程监理方向 (4)公务员、教学及科研方向 就拿我选择的工程技术方一直
5、说，就业面广，选择的机会多。专家分析：随着我们执业资格认证制度的不断完善，土建行业工程人员不但须要精通专业学问和技术，还须要取得必要的执业资格证书。工程技术人员的相关执业资格认证主要有全国一、二级注册建筑师，全国注册土木工程师，全国一、二级注册结构工程师等。须要留意的是这些执业资格认证均须要必需年限的相关工作阅历才能报考，所以土木工程专业的毕业生即使走上工作岗位后也须要留意学问结构的更新，尽早报考以取得相关的执业资格。想要从事工程技术工作的高校生，在实习中可选择建筑工地上的测量、建材、土木及路桥标段的路基、路面、小桥涵的施工、测量工作。 另外，质量监督与工程监理方向也是不错的就业方向。工程监理
6、是近年来新兴的一个职业，随着我国对建筑、路桥施工质量监管的日益规范，监理行业诞生以来就面临着空前的发展机遇，并且随着国家工程监理制度的日益完善有着更加广袤的发展空间。 五、实际职业目标的详细行动安排 (1)高校一年级：摸索期 阶段目标：职业生涯认知和规划 实施方案：完成从中学到高校的转变，适应高校的学习生活，重新确立新的目标。对自我的专业进行深化了解，巩固和扎实专业基础学问，加强英语、计算机本领的培育。大一期间完成公共基础课程，不能挂科，课程重点放在高数，英语和画法几何上。在导师的指导下进行选课，选择方向放在建筑工程和工程管理方向。在时间允许的情景下多参与团体活动，培育交际与表达本领。另外要多
7、和师哥师姐们进行沟通，尤其是大四的毕业生，询问就业情景，大一学习任务不重多参与学校活动，增加沟通技巧，学习计算机学问，争取能够经过计算机和网络协助自我的学习。为可能的转系、获得双学位、留学安排做好资料收集及课程打算，多利用学生手册，了解相关规定。在大一尽快做好高校的规划，并付诸行动。作为班级组织委员的我，要仔细负责的组织好班级内的各项活动，要充溢大家的课余生活。组织活动不但能熬炼我的组织本领，并且能够提高我的语言表达和交际本领，这些对于我以后的学习和工作都有很重要的意义。 (2)高校二年级：定向期 阶段目标：初步确定毕业方向以及本领与素养的培育 实施方案：经过高校英语和计算机的相关证书考试，尤
8、其是高校英语四级考试，尽量一次性过关。参与学生会或社团，培育领导与组织本领，增加团队协作精神。在暑假或课余时间能到施工单位参与工作，尽可能多的积累阅历。其次有选择性的辅修其他专业的课程，丰富学问来充溢自我。课程重点放在专业课上，要把专业课学扎实、学透。选修CAD电脑协助制图这门课，应为此刻土木工程专业早应经不用手工绘制图纸了，CAD制图不仅仅能加快绘图速度，还能削减出错率。驾驭了CAD制图能为以后工作打好技术基础，跟上专业提高的步伐，话说技多不压身，多一项技能或多或少的能够占点优势。在作息时间上必需要有规律，不能有课就早起，没课就睡懒觉。早晨尽量早起，读英语课文，背单词，最大限度的提高英语水平
9、，为四级考试做好打算。在没有特别情景下，上课不能迟到、早退，以及缺课。 (3)高校三、四年级：发展期 阶段目标：驾驭求职技能，为择业做好打算 实施方案：加强专业学问学习，依据自我的实际情景看看有没有本领考英语六级，依据情景确定是否考研，做好复习打算。依旧把专业课放在重点，在校期间尽量考取与目标职业有关的职业资格证书或经过职业技能鉴定，不能再校考的证书要尽量了解其考试的流程及资料，为以后考证或职称做打算。参与与专业有关的暑期工作，常常到施工单位吸取阅历，做一些力所能及的工作，为大四的专业实习以及毕业设计，毕业论文做打算。和同学沟通求职工作心得体会，学习写简历、求职信等求职技巧，了解搜集就业信息的
10、渠道，驾驭面试技巧等等。 (4)高校四年级下学期：实现期 阶段目标：进行工作申请及就业 实施方案：尽快完成毕业设计和实习工作，可是毕业设计不能草率，要仔细对待。重视实习的过程，在实习的过程中要虚心请教他人，驾驭基础施工方法，能够刚好发觉工程的误区，为以后工作打好基础。然后总结前三年的打算工作，起先毕业后工作的申请，进取参与聘请活动，在实践中检验自我的积累和打算，熬炼自我独立解决问题的本领和创建性。另外要明确个人在岗位上的职责要求及规范，胜利就业。 (5)毕业后 阶段目标：考证、晋职称 实施方案：毕业后一年升助理工程师，评为助理工程师后四年评工程师，尽可能在六年后评高级工程师。即2015年毕业，
11、2016年晋助理工程师，2020年晋工程师，2027年晋高级工程师。在工作过程中提高自我的综合素养，假如不能再短期内评上高级工程师能够把这一职称放一放，不能急于一时，终归高级工程师要在省级以上刊物上发表12篇文章，这并不是一项简洁的任务。 (6)近期目标 这个学期即将结束，在复习这段时间内要仔细学习，要做好全面复习不能挂科。本学期结束后要做好总结，回望这个学期看看哪些事情做得好，哪些做得还不够好。为下个学期的学习生活做好打算，终归大一是一个摸索期，全部的东西都有时间挽救，不能急于一时。 六、结束语 安排当然好，可是若不付出努力，再好的规划也只是一纸空谈。在规划实施过程中，要不畏艰难，不怕吃苦，
12、应对挫折不放弃，应对胜利不傲气，胜利只青睐于那些有打算的人，放手去拼搏，胜利并不遥远。 高校生职业生涯规划发展2 高校生职业生涯规划书 篇7 俗话说：行行都出状元郎。当今社会竞争日益激烈，各类人才如雨后春笋般破土而出，在综错困难的社会里生存和发展是最为简洁的两个目标，可是终极命运却有天壤之别，更多的事物不再只是偶然，更多的是必定。随着高校生普遍化和综合素养的不断提高，让我们在校生有种危机感和紧迫意识，怎样在立足于社会的同时能创建出必需价值是每个人生必需思索的现实问题。在行动之前的打算工作和事物正常发展同等重要，任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。每个人对未知的命运都期盼关注，
13、当听到这个活动时，就觉得是个肃穆的人生话题，安静的内心又起波澜，反省的机会再次驾临。鉴于此也觉得走好人生第一步也至关重要。 一、自我定位 “正确相识你自我” 1.自我描述(1)爱好爱好：看书、写作、音乐、运动等等 (2)性格特点：感性而不失理智，成熟而不失真诚，独立而坚毅，能够敏锐的分析对方心理和处事风格，能吃苦，抗压力强，适应本领强，简单理解簇新事物 2.职业爱好：喜爱从事多变的职业，排斥只做一件事。例如从政、作家、经商等，只要是能有所建树的事情都是比较感爱好的职业。能胜任的工作期望是管理，可是须要时间和机遇。 3.价值定位：虽然金钱不是万能的，但没有金钱也是万万不能的。自身价值的体现很大程
14、度取决于你拥有的物质财宝，这是人生的第一个追求，当得到时就应当有兼济天下的胸怀，胜利转型。对于刚从高校走出社会来说，第一步就是能够立足社会，同时建立牢靠人脉和社会阅历，在条件允许的情景下，能够有一笔储蓄，当做以后的创业资本。我一向信任，其实每个人都是人才，关键是须要创建机遇去培育，许多时候能变更我们自我的不是别人，就是你自我。 二、环境分析 “当我没有本领去变更环境时，要适应环境，变更自我” 我的家庭条件不幻想，父母的期望就是多学学问去变更家庭现状。说实在的在高校期间真的没有学到什么，这与个人意志和学习氛围有关。所以不准备接着深造专业，寻求别的幻想职业，只要能创建人生的一个制高点即可。 当今社
15、会，政策开放，无处不充溢商机，同样有人群的地方就有他们须要的财宝，社会依旧残酷和竞争，有作为的人大都摸索出了社会发展的潜在规律，并结合一些实际情景详细执行而已。 三、确立志向 “有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴” 许多幻想和志向像流水一样消逝在现实长河里，以往立志当警察、老师、作家、哲学家，但在现实的考验下都荡然无存。此刻呢?最合实际的职业是销售和物流。 残酷的现实就是一个弱肉强食的社会，适者生存恒久是自然界的不变法则。所以选择一个能熬炼自我的企业部门，学些真本事比一味的追求物质财宝走的更远更许久。 四、职业规划 “期望本是无所谓有，无所谓无的
16、，正如这地上的路，其实地上式没有路的，走的人多了也便成了路。” 人生的路，是走出来的，历史，是人写出来的。人的每个历程都在抒写着自我的历史。所以，针对自我的实际情景给自我做个合理的规划。 (1)高校期间。含蓄的说就是不求有功，但求无过，能够顺当毕业就好，剩下的时间能够多了解社会，学些好用性强的学问，尽管学业不幻想，但还是应当每一天提高点，信任不管学什么，总有一天用的上的，只是时间的问题了。 (2)毕业三年。这个时候人生第一份工作应当定位下来了，能够熟识自我工作的业务和处事本领，也积累了一点财宝。等到自我性格成熟稳重，各方面条件具备后应当进取规划下一个人生目标。 (3)30岁之前。这是人生黄金时
17、段，已经确定了自我的将来十年奋斗目标，就是能开个公司，渐渐扩大市场占有率，以良好的人脉和牢靠的.品德赢的财宝。 (4)50岁之前。当自我的公司规模壮大了，在社会上有必需的影响力后，我会尝试胜利转型，从商业到参政，因为企业的管理在官场上也有用武之地，这个年龄段已经饱经风霜，看淡红尘，凭借扎实的为人处事的基本功，定有一番建树。 五、与时俱进。 “天行健，君子以自强不息;地势坤，君子以厚德载物“。在漫长的路途中，难免会遇到许多障碍须要去克服，有许多安排在行动中局势发生改变，所以做好前期预备工作也很重要。在生活中领悟胜利的要素，在胜利中感受生活的乐趣，尽量让自我的人生丰富多彩。从职业生涯发展过程来看，
18、职业生涯发展经验了不一样时期，一种观点认为职业生涯的阶段主要可分为：职业打算期：职业打算期是构成了较为明确的职业意向后，从事职业的心理、学问、技能的打算以及等待就业机会。每个择业者都有选择一份幻想职业的愿望与要求，打算充分的就能够很快地找到自我幻想的职业，顺当地进入职业主角;职业选择期：这是实际选择职业的时期，也是由潜在的劳动者变为现实劳动者的关键时期。职业选择不仅仅是个人选择职业的过程，也是社会选择劳动者的过程，仅有个人与社会胜利结合、相互认可，职业选择才会胜利。职业适应期：择业者刚刚踏上工作岗位，存在一个适应过程，要完成从一个择业者到一个职业工作者的主角转换。要尽快适应新的主角、新的工作环
19、境、工作方式、人际关系等。职业稳定期：这一时期，个人的职业活动本领处于最旺盛时期，是创建业绩、成就事业的黄金时期。当然职业稳定是相对的，在科学技 术发展快速、人才流淌加快的今日，就业单位与职业岗位发生改变是很正常的。假如时间充分利用，会有许多时间发展业余爱好，甚至能够身兼数职，但这些须要良好的环境和学习心态，同时应留意主次轻重，按部就班的过程。 我的职业生涯规划在此就告一段落了，详细的细微环节靠的是平日里去留意，始终为人生目标奋斗不息。凡事心中有杆秤，其实胜利捷径，只可是不要走冤枉路就好了，人生每一步走的稳妥点就已经足够了，更多的事须要时间，时间能证明一切。最终引用苏东坡的一句话：古之成大事者
20、，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。以此自勉。 高校生职业生涯规划发展3 一、前言 每一个人人生中的大部分时间都将在工作中度过，每一个人的职业生命又都是有限的。作为高校生，我们早晚都会步入职场，为了让自己的职业生涯过得更有意义，我们必需学会及早为自己规划好自己的将来。试想一下，假如我们始终呆在高校的象牙塔中浑浑噩噩地度过高校四年，那么毕业势必就意味着失业。与其白白奢侈掉四年大好光阴，倒不如有备无患，为自己的将来做好准备。 职业生涯规划是特别重要的，规划职业生涯是一个职业探究与奋斗的历程，好的职业生涯规划可以帮助我们明确自己的奋斗方向，明白自己与志向之间的差距，同时激励我们为之而努力，帮助我们
21、选择的路径实现职业志向，从而实现自我价值。制定职业生涯规划能够帮助我们相识到就业形势，居安思危，同时培育我们的职业实力与职业素养，帮助我们在职场中立于不败之地。 二、自我分析 我来自重庆，重庆火热的天气培育了我活泼、热忱的性格，我总是能够用自己的好心情感染别人，为别人带来欢乐。重庆不是个大城市，所以我没有大城市里来的女孩身上那种高高在上的脾气。我是一个简洁的人。我没有什么太过远大的目标，没想过要大富大贵，或是权倾天下。我觉得生命的价值只是让自己尽可能地感受到华蜜。 但正是因为如此，我比别人更加简单满意，简单了欢乐。我很敏锐，总是能够很快地将事情和信息联系起来，然后很自信地依据自己的推断解决问题
22、。我喜爱用观赏的眼光去看待别人，乐于支持与关切别人。但同时，我也须要别人的确定，来自他人的掌声总是能激励我做到更好。我喜爱与人沟通，在这过程中我学会了倾听与理解他人，在无形中，我结交到了许多挚友，我在他们身上学到了许多书本上恒久无法学到的东西，让我受益匪浅。与现在大多数同龄人不同是，我不是独生子女，我还有一个弟弟。作为一个姐姐，我深刻地理解到包涵与责任的重要性。 当然，我也有许多缺点。我常常无法专注于一件事情，是典型的“三分钟热度”，缺少完成任务的自制力，尤其是让我担当比较无聊的工作时，我总是会为自己找借口偷懒，完全没有胜任沉闷工作的实力。我的时间管理实力很差，往往要等到事情到了非做不行的程度
23、才肯下决心去好好完成。我依靠性很强，很难独立担当一项工作。平心而论，我的实力并不算很强，我没有什么可以引以为豪的专长，与其他有自己的特长的同龄人相比，我没有什么突出的竞争优势。 我的爱好不算广泛，我喜爱看书、听音乐。对我而言，在闲暇的时候躺在和暖的阳光下，捧一本自己喜爱的书，就着缕缕音乐与先哲对话，就是一件无比满意的事了。 三、专业就业方向及前景分析 1、专业介绍 中国少数民族语言文学专业，旨在培育具备相关少数民族语言文学的系统学问，能在少数民族教化、文化部门和单位从事教学、科研、翻译、文学创作、新闻等工作的特地人才。该专业主要学习有关民族的语言、文献，了解相关理论、发展历史、探讨现状等方面的
24、状况，并接受从事专业工作所需业务实力的训练。 少数民族语言文学系是“国家文科基础学科人才培育与科学探讨基地”(简称“基地班”)分布点，少数民族语言文学专业为国家重点学科，语言学及应用语言学专业为北京市重点学科。除与“汉语言文学专业”专业相类的一些课程以外，本系还设有少数民族语言文学课程，培育出了大批兼通汉语言文学与少数民族语言文化的特色人才。目前本系担当了“211工程”和“985工程”相关项目以及多项和省部级重大项目，并多次获国际国内大奖。本系是全国惟一综合探讨汉语和少数民族语言文学的教学和科研单位，曾获“全国教学成果奖”。 本专业的主要探讨方向是少数民族语言探讨、少数民族文学探讨、少数民族文
25、献探讨、中国历代民族政策探讨、中国少数民族关系史、中国少数民族族别史、彝族语言文学探讨、缅甸语的探讨与应用、文献翻译探讨等。 2、就业方向 从事少数民族语言(彝语)方向的工作，主要到少数民族教化文化部门及相关单位从事有关少数民族语言文字、文学、文献的教学、探讨、编辑、翻译、新闻、文学创作等方面的工作;从事小语种语言(缅甸语)方向工作的就业方向较为广泛，毕业生可以到包括国家涉外部门和事业单位，国有大中型企业，各类外企、合资企业，范围广泛的中小企业等单位从事相关的工作。 3、就业前景分析 良好就业形势的背后是潜在、旺盛的市场需求。近年来，随着我国改革开放的深化和能源多元化、国内企业海外投资的增长，
26、以及对外文化沟通的扩大、国际旅游人数的快速增长，我国与非洲、美洲、东南亚等非英语国家的沟通范围、深度不断扩大和加深，越来越多的外国企业入驻我国境内，其中相当数量是来自非英语国家，因此小语种的作用正日益凸显，很多行业对小语种的需求量还将呈上升趋势。 去年以来，虽然受金融危机影响，一些银行、证券、外贸出口、加工工业的聘请职位有所缩减，但小语种专业人才的市场需求却基本保持稳定。不少企业更是抓住了金融危机对经济市场重新调整的契机，主动储备人才，谋求新的发展，这些都为小语种人才的就业创建了新的机会和条件。此外，近年来我国加强了与东盟各国的经济、文化交往，缅甸语作为东南亚语言中重要的一环，亦广受追捧，就业
27、形势比较好。 另外，少数民族语言文学特色显明，兼具语言与文学两方面的专业性质，学习起来有肯定难度;专业地域性较强，仅有少数高校开设，多在西部地区，由于语言的限制，报考者大多为本地或本民族考生。学术探讨专业性强，招生人数特别有限，因此其报考人数也相对较少。中心民族高校作为民族类高校的佼佼者，教化水平比同类其他高校高，而我系更是本校的重点与特色专业，这就增加我们的竞争力，有助于我们就业。 四、职业分析 1、个人的职业选项 我的职业志向是成为一名的对外汉语老师。此外，公务员是另一个我比较感爱好的工作方向。 2、选择理由 (1)优势因素(S) 缅甸语是一门真正意义上的小语种，在我国娴熟驾驭的人并不多，
28、因而我比其他人有优势。我的英语水平还不错，这也是我的一个加分项。我信任，能同时娴熟地驾驭汉、英、缅三门语言将有助于我就业。另外，我国与东南亚国家的关系一向良好，汉语老师在国外可得到较好的待遇。 (2)劣势因素(W) 由于缅甸语在全球的运用并不太广，它在中国的推广工作做得也不是许多，在国内得不到特殊专业的教化。而且，我只有两年时间学习缅甸语，时间不太充分，可能不能将缅甸语学得特殊地道。 (3)机会因素(O) 国家语言文字工作委员会推广一般话办公室颁布了一项政策，我国将接连向周边国家派遣高校生以推广汉语的运用范围，每年国家都将抽调一部分毕业生前往泰国、缅甸、印尼、越南等东南亚国家教授汉语。而我校也
29、被纳入这一项目，幸运的是我系的学生拥有参与该项目的资格。 (4)威逼因素(T) 现在越来越多的人留意到东南亚地区与我国之间的发展前景是特别好的，在广西等地有很多院校也开设了缅甸语课程。 3、职业目标选项的工作内容 从事对外汉语教学工作须要学习有关语言、文学、文献方面的基本理论和基础学问，受到有关理论、发展历史、探讨现状等系统教化和从事专业工作所需业务实力的基本训练，并具备相关的职业素养。 4、与职业选择目标的差距 经过接近一年时间的学习，我知道，自己现目前接触到的专业学问还非常有限，我也没有相关的阅历可供参考，参与实践的经验也很匮乏。学问的短缺和阅历的缺乏是我现目前的难点。总而言之，我现在学习
30、的专业和志向的职业之间还存在较大的差距。 五、实现职业目标的详细行动安排 有安排才能更好的完成自己的职业目标，但是我始终觉得安排始终不能满意现实的须要。所以，我并没有用一个“死”的安排来限制自己，但是，为了达到我的职业目标，我会努力夯实专业学问，好好学习专业学问，为将来就业打下坚实的基础。 成果虽然不能说明一切，但是的确终归过硬的专业学问是我们实力的一个展示，也是我们就业的保障。与此同时提高自身的综合素养也是很有必要的。我会尽量多地参与课外活动，在活动中熬炼自己的实践实力，培育与他人合作的实力，为在将来的工作中处理人际关系提前做好打算。我要尽可能多的充溢自己，多学习一点其它方面的学问。学问面越
31、广，我们的就业优势就越明显。 六、结语 虽然就业形势特别严峻，但是各个领域的佼佼者还是会成为用人单位争相招纳的珍贵人才。我们应当学会对自己的将来负责。我们要从现在做起，从细微环节做起，一步一步走好自己的人生之路。每天都让自己有一些改变，每天都让自己成长，发觉自我并开发自我。在追求的过程中把握心态，保持一个主动的心态，不断在生活中奋进，在挫熬煎难中找寻欢乐并快乐地做自己。与其在一个路口迷茫徘徊，不如少想一些，少说一些，多做一点。 高校生职业生涯规划发展4 一、自我分析 1、我的性格：大家都说我是一个活泼开朗的人，很擅长与人沟通，人缘也比较好，可是许多时候在一些场合缺乏自信，有的时候患得患失，总是
32、探讨的太多，所以错过了一些很好的机会。从小到大都比较要强，不服输，总想必别人做的更好，可是来到高校，发觉人外有人，天外有天，所以起先懂得只要自我努力了就不懊悔，不管结果是不是第一，只要自我尽力了就是最好的了。性格比较直爽，有的时候简单伤人，虽然在尽力在变更，可是还须要进一步改善。我是个很好的合作伙伴，做事踏实仔细，大家交给我的事情总能很好的完成，一丝不苟。 2、我的爱好：喜爱看电视，看报纸，上网，逛街，打羽毛球等。很喜爱玩，可是也很关切时事和政治方面的新闻，能够说爱好广泛，可是没有什么很专一能做好的事情。 3、我自我认为所具有的本领：此刻在班级里担当班长，所以在这一年里，自我的许多本领都有所提
33、高。比如，在协调班级工作中，增加了合作意识，并提升了统筹规划的本领，在工作中，可能会遇到一些摩擦，在解决这些小摩擦的过程中，我也提升了解决问题和冲突的本领。也具有了必需的与人沟通沟通和组织各种活动的本领。 4、我的价值观：我自我感觉我的人生观和价值观都比较正确，信仰共产主义，并且一向坚信，人一生不能只为了钱去追逐，最有意义的一生是活的快乐华蜜，而不是为了追逐金钱和奢侈的生活。 5、我的优势和劣势：优势，我的人缘还能够，擅长与人沟通，还有在组织活动等方面有必需的组织本领，性格比较开朗，能够很好的调整自我的心境。比较要强，做事踏实。劣势，缺乏恒心，自制力也比较差，不能很好的限制自我，有的时候性格太
34、直了，有什么说什么，简单损害到别人。 6、我的技能：英语比较好，计算机常用软件的运用，口语表达本领比较强，擅长学习新事物。 二、专业就业前景分析 我所学的是自动化专业。与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深，也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高，科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势，发展迅猛。将来随着自动化技术应用领域的日益拓展，对这一专业人才的需求将会不断增加，自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自我专长的幻想位置。虽然此刻的自动化专业就业形势较为幻
35、想，可是假如在专业课程上没有很过硬的技术，就很难找到一个满足的工作。 由于对技术的要求较高，而在高校本科阶段有许多东西都学不到，所以我要考研，考本专业的探讨生，接着深造，争取能够在对口专业找到一个工作。虽然，对于一个女生来说，学习自动化专业比较困难，可是假如坚决了信念，并努力把它学好，应当没有什么做不到的事情。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，在今后的几年里，我也要努力的学习自动化专业就业时所要求的职业技能，争取能够在四年里有社会实践的机会，在实践中找到培育自我的专业技能。 三、职业选择分析 1、在选择职业时遇到的最大困难和困惑：我此刻学习的专业是自动化专业，假如我从事本专业工作，那么就须要
36、我有很扎实的专业基本功和基础，可是此刻我所学习的编程等资料对我自我来说有必需的难度，不并且对这些资料并没有很深的爱好，只是在一点点的培育。其次，此刻全国开展此专业的学校有许多，而对于此专业我们学校并没有什么竞争力，所以不明白自我以后能不能找到相宜的工作，也不明白今后能不能胜任自动化专业的工作。 2、我的职业选择：第一，是电力工程师;其次，是高校老师;第三，是考公务员。 3、我的选择路径：考研 4、SWOT分析 内部环境因素 优势因素(S) 1.有学习新学问的本领 2.目标明确 3.擅长动脑思索 4.分析问题的本领比较强 5.英语水平较高 6.求职本领强 7.情商较高，综合素养比较强 弱势因素(
37、W) 1.专业学问水平不够 2.做事毛躁，不耐性 3.自我努力不够 外部环境因素 机会因素(O) 1.所学专业很好。获得工作机会不错 2.工科专业缺口，需求量较大 3.我们毕业时，金融危机渐渐减轻 威逼因素(T) 1.女生工作不好找 2.全国开设此专业的学校许多，竞争压力较大 3.高校生就业形势惊慌 SWOT分析：我的性格的严谨等方面都很适合这个职业，并且综合素养比较高，比较有竞争力，并且此刻大环境上此专业有必需的缺口，所以就业相比较较简单。可是作为女生有必需的劣势，就须要我去学好专业学问，在其他方面超出男生，才能找到一份满足的工作。 5、我的职业目标选择的工作资料和胜任条件 工作资料： 1、
38、探讨指定电力系统的规划立项，进行投资概算。 2、负责电力设备的设计工作。 3、探讨开发电力设备安装施工技术。 4、负责相关发电设备运行的技术督导工作。 5、分析和处理电力设备安装、调试、检修和改造中的技术问题。 职业概述：电力工程师是从事电站与电力系统的勘测、规划、设计、安装、调试、运行、检修、电网调度、用电管理、电力环保、电力自动化、技术管理等工作的电力专业工程技术人员。 胜任条件：我学习的专业和本职业的要求相关，假如探讨生毕业后参加此工作，在专业上的学问应当就够用了。我比较仔细，在技术工作中能够很好的完成任务。我的合作本领比较强，能够建立一个很好的合作团队。 6、与职业选择目标的差距：主要
39、是在专业学问上，还有很大的差距。其次，是耐性做事的本领，工程师，以后的工作很可能会比较枯燥，比较困难，这就须要我有很强的耐性，和对工作的酷爱。这也须要我在今后的学习中不断努力提高。 四、将来三年的行动安排： 1、2010年暑假：进行实践活动，在活动中提升自我的吃苦耐劳和团队合作本领。并在世博会期间去参观，因为在世博会上所展出的许多是我们专业最高水平的产品，最高的技术展示，所以很有必要去参观并细致了解它们，提高自我的创新本领。 2、20102011学年：大二是专业课最多的时候，因为我要从事本专业工作，并想考研，所以，大二必需要抓紧一切时间努力学习，并加深编程学问，如C语言和C+，这是以后学习的基
40、础，必需要打好基础。大二的试验课程明显增多，必需要把学习与试验相结合，工科须要的是动手本领，必需要在试验里多熬炼多学习。争取参与数学建模大赛，并申请URTP项目，帮忙老师做一些项目。 四六级：在12月份考过英语四级，在2011年6月考过英语六级，并争取考过计算机三级。 奖学金：争取在这一学年，每科成果都过80，争取获得专业奖学金。 入党：好好表现，向党组织靠拢，起好带头作用，争取入党。 体育：加强熬炼，争取减肥15斤。提高体能，为了今后的考研的辛苦学习和高强度的工作提前熬炼好身体。 3、考验安排：20112012学年这考研的冲刺时刻，大部分的时间就要放在考研上，并参与考研辅导班，争取考上自我幻
41、想的专业的探讨生。2011年6月起先，关注考研动态，在英语方面起先背单词和课文，报考研英语辅导班，起先向考研方向学习英语。报考争吵辅导班。2011年8月起先，从头复习高数线代等，按章节排好复习，驾驭复习时间。 实习安排：我们学院大三有金工实习，争取在这些实习过程中，提高动手本领，为以后的工作打好基础。要做一个有理论也有时间的高校生。 高校生职业生涯规划发展5 一、自我认知 经过人才测评分析结果以及本人对自我的相识、挚友对我的评价，我仔细的认知了自我。 1.职业爱好：探讨型，期望日后能在科研方面工作。 2.职业本领：逻辑推理的本领相比较较强，而信息分析本领也不错的，比较喜爱对困难的事务进行思索，
42、将困难事物简化。 3.个人特质：喜爱追求各种不明确的目标;视察力强，工作自觉、热忱，能够吃苦耐劳;主见少说多做;爱学习;喜爱独立工作。 4.职业价值观：基于家庭条件，首先探讨待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新学问的机会;当然，假如没有工资收入限制，我会先探讨自我最喜爱的工作，同时探讨这份工作是否能实现自我的目标或者自我的幻想;最终，也探讨这份工作我是否相宜去做，我的本领是否能胜任，等等的一些相关的问题。 5.胜任本领： 1)本领优势：头脑敏捷，有较强的上进心，逻辑推理本领比较强;信任自我行，能聚精会神，能够客观地分析和处理问题，对自我要求严格，常常制定目标. 2)本领劣势
43、：一件事做其次遍定会出错;做事过于理性，而有时候应当是按常规出牌的;有严峻的个人中心主义，有时听不进别人的劝导; 自我分析小结： 我认为自我明确职业爱好及方向，有必需的本领优势，可是也有必需的本领劣势，所以要发挥自我的.优势，培育自我不够的本领。平常要多对自我的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自我的视野，等等。 二、职业认知与决策 职业认知 1.家庭环境分析: 家庭经济本领仅能维持正常的生活，我的学习费用为全额贷款。我的父母亲的工作不够稳定，所以经济收入不稳定。家庭文化氛围一般，姐姐从医，妹妹钢琴弹得不错，父母亲均未完成九年义务教化，但支持我们最低完成高校教程。 2
44、.学校环境分析： 我就读于天津医科高校，生活环境一般，教学设施齐全，且比较先进，教学水平也较先进，只是学校更重视探讨生，我们本科生不受重视;所在预防医学系虽不是全校最好的学科，但专业课的科目开设受到一样好评，毕业的就业率百分百;教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是在不错的。 3.社会环境分析： 我国人才的竞争日趋激烈，高校生就业难、失业率居高不下等等，都使我们的就业环境看起来不容乐观，而此刻高校生毕业慢慢增多，并且需求量渐饱和，有些地域还存在性别卑视，女性就业前景不是很好。可是，政府愈来愈重视预防专业，我正在提高自我的专业才能，以在千万应聘者中脱颖而出。 4.职业环境分析： 在我国，由
45、于预防医学为新兴专业，这方面的人才需求量目前很大，社会分工还行，前景不错，但也所以，专业学问技能不够发达，(要干实事最好去国外进修发展)，酬劳也不高。 5.行业环境分析： 将来我期望进CDC工作。预防医学目前还处于幼童期，不够壮大;但就业范围比较广，此刻的医药、食品、卫生等方面均可，简单找工作，只是待遇不高，且国内此类高端人才及技术缺乏;可是经验非典、禽流感、甲流及此时正猖獗的麻疹(年年猖獗)后，国家越来越重视预防，正提倡培育该方面人才，全国各地都渐渐设立有CDC;此刻自我多考些证，以更易游刃于上述就业范围。 职业决策 综合前面的自我认知和职业认知这两部分的资料，我得出本人的职业定位的SWOT分析如下： 内部因素：优势因素(S)弱势因素(W) 头脑敏捷，逻辑推理本领较强具有个人中心主义，顽固 具有创建力，仔细，负责不喜爱模式化工作，间或会有厌倦心理 有毅力，视察力强 外部因素：机会因素(O)威逼因素(T) 新兴专业的工作岗位相对社会环境不断改变， 多些，疾病预防发竞争激烈，就业形势日益严峻。 展前景较大。 结论： 1)职业目标： 我依据自我的职业爱好和个人本领，最终成为一名在预防医学专业的科研工作者。 2)职业的发展路径： 考多种证-公务员-