学生期末总结报告精编.docx

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1、学生期末总结报告学生期末总结报告1 期末考试过后,我独自一人闷闷不乐地坐在一边空想,一点也兴奋不起来,因为怕自己期中考试考砸了。所以成天就只想着希望自己不会出错、马虎大意,分数要保持原有的优势等等。 最终,成果出来了,真的不出我所料,幸运女神并没有驾临在我身上,她只对我说:“一分耕耘,一分收获。全部的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊补牢,由你自己确定。”接着,把悲观和懊悔留给了我比上学期总分下降了20多分 我久久伫立在原地,把目光投放在试卷上,心中的泪水,一次又一次地漫湿了我枯干的心灵 这一结果无疑是像天打雷劈般地打击了一朵正在成长的花朵,使他失去往日的色调、信念与骄傲,使他将要与其他失去光

2、彩的花朵恒久的长眠于地底深处。 为了挽救这软弱的花朵,必需唤醒他的信念,而胜利恰恰是唤醒信念的最佳方法。所以,为了胜利,必需有一套好的学习方法和学习习惯,我确定,做到以下几点: 一、要指定好学习目标和安排。 二、做好五个环节: (1)课前预习。大致看一下当天要学习的内容,不懂的地方问老师或同学,有一些实在不懂的地方就标上记号,做到心中有数; (2)上课仔细听讲。把思路跟着老师走,讲到自己课前预习标上记号的地方时,更要细心听老师讲解,假如还不懂,可以等下课问老师或同学。在仔细听讲的同时,还要把自己认为重要的地方勾划或抄下来。 (3)课后复习。把当天所学的内容和所做的笔记整理好,好好复习,把该背诵

3、的背下来。 (4)独立完成作业。仔细完成,不抄袭。 (5)订正。老师把作业或试卷发下来后,订正错误的地方,仔细,肃穆对待。 三、课外尽量少点接触电脑等消遣性、引诱性较高的物品。 四、多看课外读物、新闻。 只要你付出足够的汗水、辛勤和仔细,胜利,其实就在不远处。 学生期末总结报告2 期末考试完,我的成果很不志向,排到了15名。于是,我很胆怯,也很难过,更多的是自责。晚上我一个人躺在床上反思起这次期末考试。 还记得爸爸妈妈出去打工前,对我那充溢希望的眼神,老师那期盼的目光,家人无限的希望。一想到这些,我的心中便沉了下去,很深。 今日,爷爷叫我去吃晚餐时,他跟我谈起了学习。;你今后肯定要努力学习,我

4、就是吃了学习的亏。你知道爷爷在生活非常小气,但是对你在读书上,爷爷从没说半个不行,就是希望你能够努力学习。在吃的方面,你要吃什么,只要是好的,爷爷也没说半个不字,你知道就是平常我要是下碗米粉都舍不得,但是对你和弟弟要用的吃的从未说过不买。假如你学习要是哪一科目赶不上,你可以暗中赶上来,多问问同学,爷爷希望你将来能努力学习,考个好高校;这一字一句尽管我在吃饭时我没大做出反应,但写作业时,却又回想到爷爷的话,一字一句都深深刻在了我的心上,无法擦去。 我感动了许久,深思了许久。我想到了爸妈的期望,爷爷的话,眼泪也无法冲洗掉这些的美妙。我总是这样,坚持不到最终就想放弃。但为了家人,更为了自己,我肯定要

5、奋斗! 我真的好华蜜,我有好父母,我有好爷爷,还有激励我的同学,激励我的家长,有条件学习,吃得好,喝的好,我还能不努力奋斗吗?那我至少对不起我自己,假如人生可以选择,我肯定还会选择我现在拥有的一切。为了在外打工,努力挣钱供我学习的父母;为了对我充溢信念的家人;为了对我充溢期盼的家人;为了我自己,莫非我还能这样不仔细学习,与其说自己是失误,不如说自己没努力学习。 虽然这次考试没考好,但我下定决心要好好努力,下次考试肯定要考好。 学生期末总结报告3 当我们拿到期末考试的审判结果,就望见一些学生的心情原本是乌云密布,现在已经光辉绚丽,还有一些同学的思绪像下起了雨,雨水从脸缓缓流下,而我却像那个不幸的

6、孩子,被“黑暗”的世界覆盖着。在回家的路上“秋风入庭树,孤客最先闻”让人感到一阵凉意,仿佛世界都在指责我考试没考好,我因此而难过。 这次考试没有达到我所期盼的那样好,英语才考82!语文才考90!英语说实话许多听力题都是乱蒙的,这次只是侥幸,可能是这几个月很少写听力题了,一时听不懂什么意思,加上有原来的两遍改成一遍,一时有点不适应,刚想听的时候,结果就结束了,扣分题大多是完形填空和阅读扣了七八分呢!我虽然买了练习题,但是由于作业多加上复习其他科没有时间做,真的很缺憾,要是多做些,没准能上90,但是我有点担忧我的口语,因为考试不是真正的目的,学好英语跟人沟通才是真正的目的。语文我考的跟上回一样,语

7、文名次却不一样,也许由原来是第一变成第三,但是我也找到我所要战胜的对手,只有对手才能激励我不断进步。 生命是短暂的,时间是有限的。当考试不能得偿所愿或者不尽如意时,不是一味地计较和埋怨,而是一如既往地做自己应当做的事,保持一种恬淡的心情对待生活。“人能走多远?”这话不要问两脚而是要问志向;“人能攀多高?”这话不是要问双手而是要问意志。在短暂的生命里我们不能失去人生的三盏灯塔:自信、英勇和坚毅。 假如你只停留在一个点,不前进,你恒久不会胜利,还不如从现在,从这刻起,加把力,把希望和欢乐寄予在期末考试上。 学生期末总结报告4 随着惊慌的期末考试结束后,这个学期也被画上了圆满的句号。都说期末考试是对

8、一个学期努力的总结,针对这一次考试,我对自己做出了反思。 说起语文考试,那可真让我烦心。第一大题还在我的认知范围内,可转瞬到了其次大题,我忽然愁眉苦脸,心里想:这道题我怎么没见过?唉,总不能空着吧!看着表还没过一刻钟,我的眼前又出现了一道“拦路虎”题目是把“脚蹬头撞”写详细。这下可又让我伤脑筋,考完试,我坐在座位上发愁,真是哑巴吃黄连有苦说不出。在我这里这苦是不能说啊。 再说那数学考试,就是我小学的一大难项,可谓是生无可恋啊!第一大题的填空题就难住了我,再一看,似乎老师讲过?我就是把头发都挠成蜂窝似的,也想不出来,都怪我平常老师让看看这个类型的。谁让我宁死不向书“屈服”呢。 道德与法治考试对于

9、我来说那可就是小菜一碟了。15分钟不到,我就完事了。“嘿,念在我们俩多年的交情,帮帮我吧,快最终一道。”我抬头一看,原来是我那不学无术的同桌。那么好吧,我撕下一张纸来把。把答案写了上去交给了他,他那感谢的眼神,我实在是受不了。我转回头来看到老师正用犀利的目光看着我,我连忙看向了自己的卷子,生怕老师拎出我去。 通过这次考试,我相识到了一个学习面前真正的自己。这次反思,使我知道自己应当努力的方向,新的一个学期,也应当更加努力。 学生期末总结报告5 又是一次匆忙离去考场,哀痛的心情布满了我的各个细胞。考试后,我的心里如同十八个吊桶打水忐忑不安,又似热锅上的蚂蚁,久久不能忘怀。 自认为做得很好的考卷,

10、在我的心里印下了痕迹,与同学结伴而行的我默然了,深思了,苦恼了,生气了,懊悔了,难过了。 哀痛的感觉同时充溢了我的大脑,内心的恐惊抑制不住得释放出来。失败的考试好像毁灭了我的信念,讽刺、指责、讪笑种种声音跃在我的耳畔。 当我知道我只考了96.5时,心里特别难受,我立马看了看错的题,结果让我大吃一惊!别的同学都考了很好的分数,但是我却考了呜呜呜呜呜呜! 背着沉重的书包,再一次感叹世界的不平,再一次懊悔考试时的发挥,再一次生气无情的学习,再一次痛恨残酷的竞争。 泪珠在眼眶里不停地打转,充溢的血管好像即将爆裂,凄凉地我仰天远眺,期盼着老天再一次将我的末日吞噬。 哦,天上的神仙,看看我这个无助的女孩,

11、让欢乐驾临在我的身上。我不停地祈祷。 考试后的心情,苦涩交加,像打翻的五味盒。又像是吃了还未成熟的果子。考试后的心情,像最终一颗糖,化在舌尖时那么一点点的惋惜! 考试后的眼泪,如苦涩青果,化在这洁白的纸上。考试后的时间,为何过的那样慢,如凝固了一般! 一系列的试后保佑,并没有赶走我凄凉地心情,反而愈发不行整理。 最终迈着沉重的步伐回到了家,无情的泪水夺眶而出,又一次拿起笔,做着恒久做不完的作业,幻想用此法将苦痛至于心底。 窗外突然下起了雨,冲动的我恨不得冲出门外,让雨点尽情打湿我的衣裳,赶走我哀痛的乌云。 我做到了,摆脱了雨伞的束缚,让无情的雨点布满我的全身,好像只有这样,心情才会得到好转。

12、学生期末总结报告6 就在期末考试的前一天晚上,我把笔本子只要与考试有关的东西都打算好了。我的心有些惊慌,这时我的心里突然跳出了一句话,不用担忧,考不好也没关系只要你努力了就好,你努力不努力,专心不专心我们都会看在眼里的。 到了其次天一大早,妈妈送我来到了学校的大门口,我跟妈妈道了别,我就迈着沉重的脚步进了学校的大门。进大门老师带我们来到了考场,我首先听到第一个哨声,那是预备哨,提示老师们打算发试卷没过多一会,其次次哨声又起先响起了,那才是正式开做的哨声。 我们先考数学,我拿过试卷来首先流畅的看了一遍,没有我想像的那么难,我起先仔细地做起来,过了一会我做完了检查了一遍,正好这时候铃也响了,我就把

13、试卷给交上了。这时候就是休息的时间了,我去上了个厕所喝了口水就会了教室,我拿出将要考的语文,宁静的在那里看了起来,过了一会四五的老师来讲了讲秩序,就走了,过了一会儿,监考的老师来了,这时听见了第一声哨声,老师们给我们发下了试卷,我也做完了,检查了检查,没过一会哨声又响起了我做完了检查了检查,这是哨声响了,我交上了试卷。下午我们考英语,在我心目中英语是最简洁的,我很快的写完听力,又写完了笔试交上了试卷后我就快欢乐乐的放学了。过了几天开学了,我觉得我考得不太志向,有些题不是不会而是太大意,又不会的题也是因为平常没有仔细听讲,我的心在劝慰这我示意这说:“不用灰心,我们下学期接着努力,信任肯定能考出好

14、成果来的!加油!” 学生期末总结报告7 这次考试我最终胜利。下面我就这次考试做下总结。 考试之前,我始终缺乏自信。现在成果出来,我明白缺乏自信是不应当的。半期考试的时候,语文,我只考88分,数学也只考80分。我当时认为半期考试这么难,期末考试也肯定更难。 这个困难的挡路虎却帮我一个忙,成为我的好挚友。挡路虎它始终想让我陷入逆境,它讽刺我:“哎呀,梁潇云,你半期考试这么差,就更别提什么期末考试。还是向我倒戈,做我的奴隶吧。”我回答它:“挡路虎,你先别这么说,假如我考得上90分,你就恒久消逝在这个世界上;假如我考不上90分,我便听从于你,做你的奴隶。”挡路虎满有自信地说:“好啊,说一不二。”说完,

15、我便回家复习。我从吃过下午饭后,始终复习到晚上9点。 其次天一早,我提着口袋,轻快地走进考场。 起先考试,我一看题目并不难嘛。后来发卷子,我兴奋极,因为我语文考89.5分,数学考90分,还得一个优秀学生奖呢。挡路虎果真兑现自己的承诺,消逝在这个世界上。 这次考试,我总结一个道理只要努力,就肯定有收获。 学生期末总结报告8 光阴似箭,日月如梭。转瞬间,我们迎来了期中考试,考试前,我们惊慌地打算复习。考试虽然过去了,但是也不能放松。就像母亲说的,学习就像行车,而每一次考试就像到了加油站。要仔细检查自己的车辆,做好加油、加水、修理等一系列的工作。这样,才能更平安快速地行驶。经过检修,我发觉我的“车子

16、”上有四处急需“修理”的地方,否则它将影响到今后的正常行驶。 一是基础学问不是很坚固。语文有生字,数学有概念,英语有单词等基础学问。常言道“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。基础学问就像是涓涓河流,就像是高楼大厦的地基,是学好各门功课的基础。我的一些生字就没有学坚固,比如“波涛滚滚”的“滚”字,到现在也不知道写的对还是错,总是稀里糊涂,应付了事。老师给我打错了,改一遍,又忘了。总是这样,写了忘,忘了写,天长日久,什么时候才会呀?数学概念、英语单词像这样的状况比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,对待学习肯定要仔细细致。 二是数学开拓思维的题目不愿思索。以前,我们的卷子上总有一些拓展思维

17、的思索题,让我们开拓思路,举一反三。而我总是怕麻烦,不想动脑子,等着其次天老师讲了我一抄黑板的答案就ok了。母亲说:人的大脑就像一部机器,越运转越敏捷。可是我就是偷懒,遇到难题,整个吞枣,不求甚解,只怕我的大脑要渐渐地生锈了。今后,我要勤于思索,擅长思索,使我的大脑越来越敏捷。 三是读书不擅长思索,作文质量不高。我非常喜爱看课外书,但是总是看个喧闹,从不仔细思索,没有真正汲取其中的养分,没有理解其中的含义、道理。因为读书没有专心,所以作文水平也没有提高。母亲说我作文“假大空”,总是用一些华丽的语言来堆砌文章,老是写不出自己的真情实感。好的文章既使语言朴实,只要感情真挚,同样能感染人,影响人。我

18、的作文语言流畅,条理清楚,假如能融入自己的真实情感,体现自己的思想,母亲说我的作文就能上一个大台阶。 最终,我还有一个马虎的毛病。这个可怕的“恶魔”已经跟了我好几年了,害的我总是丢了不少分,挨了不少的打。可是我不明白,它怎么如此的坚韧,赶也赶不走呢?现在我知道了,只有细心,这个无恶不作的坏蛋就无路可逃了。母亲说,细心还在于平常生活中就要有条理,不莽撞。我可不愿成为张飞、李逵那样的英雄英雄,我要成为“智多星”。我肯定从点滴小事中养成细心、细致的好习惯。 再过两个月就要期末考试了,我肯定不把缺憾再带到下一个“加油站”,要努力学习,争取取得满足的成果。 同学们,让我们共同努力吧,到时再一起共享胜利的

19、喜悦! 学生期末总结报告9 期末考试的成果最终下来,我这次的成果特别的不志向。语文86.5,数学98,英语96。虽然平均分能够90分以上,但语文单科低于90分,看来这次无缘三好学生。 总结这次考试,语文最值得回味。首先,因为我写字速度很慢,所以最终的作文写得虎头蛇尾,草草结尾,被扣掉3分。平日里爸爸妈妈说我握笔的姿态的不对,所以写字速度快不,我还不以为然,这次的考试让我相识到,把字写的又快又好有多么的重要。看来以后我肯定要改掉握笔姿态不对这个坏习惯。另外就是假如错的题是不会做的难题也没有什么可埋怨的,但这次语文之所以考的这么差,许多错题都是送分题。其中有一道题是“我们应当向抗日英雄学习什么样的

20、精神?”这道2分的题我尽然空着,妈妈问我是怎么回事,我回想一下也搞不懂当时是怎么想的,这道题尽然没有答,你说气人不气人。还有一道阅读理解题问用什么样的说明方法,明明是举例子,我却图省事,写成举例,一下子又被扣掉2分。哎,现在想想都觉的冤。 数学和英语虽然考的还不错,但细致回想一下也存在一些问题。比如数学中有一道题问“是什么的思想方法”,因为大家都不太理解数学中的思想方法是什么,所以我们全班人绝大多数填的都是“商不变”,结果没有一个人是对的。后来老师告知我们应当是“转化”时,大家都嘘嘘不已。英语试卷有一道题我当时苦思冥想也想不出来应当怎么写,结果下来一翻书发觉尽然是课本上的原句。 细致回想这次的

21、考试,细细体会,仔细总结才发觉,虽然错的许多题都是平日里自己认为很简洁的、送分的题目,但就像妈妈平日里说我的,这反应的不只是马虎,而是有些基础的东西没用驾驭扎实,只有把“地基”打稳、扎牢,才不会出现这样的状况。另外就是学习肯定要把课本上的学问全部驾驭,这些都是基础,以后坚决不能让它再出现课本上的原题都失分的现象;再就是学习又不能只限于课本上的学问,要拓宽自己的学问范围,只有这样,出现超纲题时才不会空着。 当然,目前对我来说最最重要的就是以后尽量做到不让会做的题失分,不把送分题做错,保证做到“会做的做对,做完仔细检查”。我肯定会好好努力,争取下次考取一个好成果。 学生期末总结报告10 经过了一个

22、看似漫长而实际短暂的学期。我顺当地结束了曾经使我恐惊过,使我惊慌过,使我彷徨过,仿佛一阵黑云压城城欲摧的暴雨云的期末考试。在考场上连续与风雨拼搏了数小时之后,终于是雨过天晴,彩虹升空。 然而彩虹那成功挺过暴风雨的喜悦总是会消散的。而恒久留下的,是那在暴雨浇灌后赫然成熟的累累硕果。辛勤耕耘过的果树,在暴雨过后,得到的是鲜红而饱满的硕果;但是草草植下的果树,在暴雨过后,只剩下一地的枯黄的枳。 我的果树,便是那辛勤耕耘过的果树,在暴雨过后,看看我结下的“硕果”吧! 考试一共八门,我在其中化学、地理、政治三项在班级范围中摘得了桂冠,而历史、英语、语文,也取得了前五名的优秀成果。如此一看,总分前三的宝座

23、已经势在必得,而结局也毫无差错地验证了我的自信。班级榜眼。 至于剩下的数学和物理两门科目,由于我的感性思维即形象思维极度发达,相对应抽象思维实力异样薄弱,所以没能及格,不知道这和流行的“挂柯楠”热潮又没有联系呢?其次,由于我有自知之明,深刻地相识到这两课难以取得志向的成果,干脆将这些原来是高投入,低产出的资产转移到能做到低投入、高产出的方面去,这已做法造成了此两课成果不良的同时,也成就了另外6门课程名列前茅。 我坚信,这是一种智者的行为。迎难而上,当然是勇者;知难而退不被认同。但是,知难而退但暗渡陈仓,才是真英雄。我当然无法赢战某一种敌人,但是,我可以选择一种我可以轻松战胜的敌人着重猛攻,这样

24、做,不但取得了相同的战果,还削减了自己的负担和损失。常言道:强者相争勇者胜,勇者相争智者胜。我承认,班里比我努力的同学不在少数,但我之所以能超越他们,这就说明白敏捷应变比埋头苦干更有用,等到了社会上,我便拥有比这些人更强的竞争力。 最终一个缘由。乃是因为教授这两门科目的老师,愚蠢笨拙,自以为是,放纵恣睢。数学老师只注意学生的学习看法,毫不注意学习方法,一味地强求学生苦学傻学,我着实无法忍耐这种单蠢的教学方法,拒绝向这名老师学习学问,造成数学成果不佳;物理老师迂腐而专制,在上课时片面强求学生听话,仗着自己是骨干老师,自认为一贯正确,对学生提出来的看法和建议毫不接受,照搬书本,用老旧的学问灌输新生

25、的幼苗。真是官大一级压死人。他的教学方法深深的陷入了旧社会的泥淖之中,完全不适应新世纪的社会。为了不让我纯净的心灵受到这种官僚体制的玷污,我选择了牺牲成果而成全道义。这是物理成果不良的缘由。 之后再来说说自己劣于状元的缘由吧。 我和状元之间相差分数大约在17分左右。但是在8科中5科都压制了他,但是难以拉大与他的差距,再加上他剩下的历史、数学、物理的分数远高于我,最终导致了我没能成为全班第一。 之所以有这个结果,是因为我投入到学习的时间略低于他。这一部分时间并不是被我玩嬉戏挥霍掉了,而是我专着于另外一项事务文学创作。在这一学期中,我完成了一部名为白银骑士的长篇小说,字数多达二十余万字,并已经在起

26、点中文网上发表。有4-5篇诸如人品论驳论阳刚作文等文章,发表于新浪博客。以及诗集悲催狂想诗发表于新浪博客。 我想,这应当不是随意什么人都能做到的。在保持如此之高的成果同时有这多喜人的成果。假如将这些作品核算为分数的话,我早已跃居年级第一的宝座,成为俯视整个高一的王。假如这是在美国,老师们肯定会评估这些作品的分值,并表彰我。但是中国不会。因为中国地教化体制是劣质的教化体制,它迂腐,专政,只对听话的教化局的走狗们态度温和;对那些做学习以外的事情的民主志士们恶语相向。 这个教化体制便是覆盖在整个学生世界上的挥之不去的黑暗。但是我为什么还要在这个体制中生活呢?常言道:小隐隐于山,大隐隐于市。像陶渊明那样一味消极的避世是不能变更什么的。只有真正的融入到这黑暗的体制中去,等待自己羽翼丰满,实力壮大,才能化作一道石破天惊的闪电,撕开这乌云,为人世间带来光明。 总结这一整个学期取得的成就:我获得了志向的成果;完结了诸多文;通过学习拳击,驾驭了一门新的体育技能,强健了体魄。 就这样,我们步入了新的集体文理分班的高二。祝福我们在下学期取得更好的成果吧!阿门! 学生期末总结报告

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