学生期末总结精编.docx

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1、学生期末总结学生期末总结1我文笔不好,写出的句子不美丽,只是喜爱用文字抒发感情;有时候,有些话,须要说给谁听,但又不愿开口,不是不信任谁,更不是没有挚友,说不出的感觉,只是单纯地不愿告知别人,所以,喜爱写东西,喜爱抽屉里面打算一本日记本当做,那是属于自己的一个小世界,没人可以干涉,没人可以进入窥探,除了我,只有我,在宁静的晚上,或是下雪的日子,静静翻开,细数一路洒下的泪,或者,笑最近的生活重点可以用一个词形容“期末复习”,高校的考试,往往是最终一个月的冲刺,当然,个别平常即下了功夫的有心人应当不必如此惊慌吧?图书馆的门口,往往等候着占位的人,我厌烦站在人群中的感觉,压抑的感觉空气都被堵塞了,更

2、不用说大门一旦打开,伴随着呼天抢地地往里面挤的人。占位风波之后,舒着气的甲乙丙丁,或者很悠闲地拿着水杯去接水,打算一个阶段的奋斗,或者掏出手机,很快乐冲着电话说“帮你占到位了”,而这些打电话的人,一般状况下又可分为两类:女生,或者男生。女生,往往便是恋爱很久了,帮男友占位,而电话那头的某个男生,可能不耐烦地敷衍着电话,一边跟某个其他的女生聊着天;也可能正在打嬉戏;男生,一般属于正在追求某个女生,或者刚起先一段感情,因为珍惜,因为有所图,所以大献殷勤,不惜短暂放弃自己的其他事情来帮自己心仪的那个她占位,一起上自习,顺便暗含着一层意思“看我是真心对你好,我情愿为你做任何事”,这样的状况,我祝愿,真

3、心祝愿,希望谁都不要辜负谁大三的人,不算年轻了吧,至少走在校内里,望见有些小孩参与各种社团活动,会觉得无聊。是的,小孩,我习惯这样称呼那些比我小的人,就像与我同龄的都喜爱叫我小孩,因为他们说我情商低i,傻傻的像个小孩。冬天,还是有些冷的,即使在重庆这样的地方。现在的我,喜爱穿那种有大口袋的外套,宽宽的,双手可以插在口袋,这样走路会觉得有平安感,懒懒地去上自习,冷眼看四周的一切,越来越怕去相识生疏人,怕去人多的地方,怕跟不熟的人说话,只待在熟识的地方,去同一个图书馆,坐同一个位置,在挚友之间才会毫无束缚地去大笑去嬉笑怒骂。我变了,不仅仅是曾经的长发剪成特殊短的短发了一个人自习,努力不去想上个期末

4、,有你陪着的那个期末,那么多人一起,连学习也是一件乐事,每天早上,想到去教室就可以有你,都可以很快乐的不去赖床,有你等着一起去吃饭,看着你吃饭的样子,就会觉得满满的全是华蜜可是你走了,我的身边,一下子空了,空了好大一片。适应了这么久没你的日子,却还是在做题的时候,写着写着就发觉整张纸都是你的名字。课停了,几乎见不到你了,听说你也是一个人自习,不知道是不是也像我,回想起曾经那段日子,想起那个老被你说傻的我?空间里,我的每次心情变更你都会来看,什么都不说,然后我看着最近访客列表里面你熟识的头像,由最初的胡思乱想到现在宁静微笑,其实,这样也很好,是不是?至少你还记得我,记得我们之间,有过最美的故事?

5、快xx了,今年,我们一起成长了。记得有次我说你现在缄默了,你也说我不爱说话了。我们之间,没有谁亏欠谁,曾经的我不懂珍惜你,现在的你不再宠着我。扯平了吧?xx,我希望你不要再出现在我的生活里,xx,我又是那么期盼你会回来,像你曾经那样轻轻牵着我的手,十指紧扣,我们一起去看夕阳,恒久学生期末总结2不知不觉一个学期就过去了,在这一学期中,我参与了许多次学校组织的课后活动,在课内更加努力地学习作业,与同学们团结友爱、相互帮助,自己各方面实力有了很大的进步。在学校里,我有了很大的进步。比如关切同学,和同学互帮互助。在同学没有记作业时热忱地帮助他,在值日生有事没法干值日时主动和他英语老师个人总结英语换班;

6、同学在学校运动受伤时,陪他往医务室治疗;同学生病住院时,和老师、同学们一起往探看。数学作业的书写也有所进步,口算实力更是进了一大步。但是,语文作业的书写还须要努力。有时在学习的时候比较浮躁,这点也应当订正。在课外,我参与了学校组织的才艺展示:英语书法和篮球投篮的竞赛。通过这些竞赛,我不仅发觉了自己的优点,还看到了自己的不足,找到了接着努力初中作文的方向。缺憾的是我没有作为班级篮球队成员参与学校的篮球竞赛,没能和同学们一起往对抗强高校校洗衣房运营安排与实施方案洗衣房的对手,但是在场下,我仍旧用劲地为他们加油;我还主动向“xx晚报校内周刊”投稿,好玩的机器人课胜利的刊登在了报纸上。这些都使我为班级

7、集体的荣誉尽到自己的努力。我还参与了同学家长组织的“雏鹰小探讨购买办公用品的请示队活动”如:往千佛山和同学们一起讲一讲自己的国庆见闻,然后和同学们一起在草坪上快乐地玩耍;和同学们在赛场下一起切磋切磋羽毛球。这些都开阔了我的眼界,进步了自己的语言表达水平,增加了与别人沟通的实力。这学期使我看清晰了自己的优点,发觉了自己的缺点,我要保持优点,改正不足。学生期末总结3一个学期又这样过去了。再过两个月,就要升初二了。想起这个学期,我收获了多少,错了多少,可能记不起来了,不过,没关系,只要下个学期 不再犯错,更加努力,还能走向一条光明的道路。这个学期中,我在期中考取得的全班第一,不过,我觉得许多人都赶上

8、来了,在这次的期末考中,我觉得我自己真的很没用,我觉得不行能再有全班第一了,因为我英语已经输了。英语有许多题不会做,不过,数学我还是行的,可能是我喜爱数学,也很凝视这一科 ,所以我根本不怕数学,还有,我原来不喜爱思品的,但是,我很在乎这次的思品考试,因为我知道,不管思品多无聊,学起来多烦,但是,这科是最简单拉分的,假如这个送分的科目也放弃,那样,怎么有好成果。不知道为什么,我喜爱英语,但是又学不好,平常才有六十几分,这次的英语期末考试我可能会五十几分。错的都是在听力,完形填空,还有阅读,这是因为我少做过这些题。我真的觉得,我在这个学期,状态真的不行,不过,初二了,我要更努力了。学生期末总结4本

9、学期来,我们高三年级有校领导的正确领导,有各处室的全力支持,有全体高三老师的团结协作和务实勤干,各方面都取得比较满足的成果。目前高三年级各班教化教学秩序井然,良好的班风、学风初步形成,全体老师同心协力,和谐发展的年级团队已经形成。现将本学期来的工作状况作如下总结:一、学生管理上(一)协调三种关系、做实四项工作,强化班级建设,形成良好班风、学风。 本学期,为了加强年级常规管理,年级狠抓班级建设,要求各班主任在班级管理中首先要协调好三种关系:第一,任课老师之间的关系。其次,师生之间的关系。第三,学校与家长的关系。同时,要求各班主任切实抓好四项工作:(1)强化班级常规管理。主抓行为规范、集会、早自习

10、、上午、下午自习、晚自习、晚晚自习等的出勤与纪律,以及教室的卫生状况、平安教化等。班主任既要抓常规管理,更要抓班风学风,并充分发挥班团干部的模范作用,营造和谐、有序的学习氛围。(2)形成良好的学习风气。为此,年级制定学风形成五步安排,即第一步形成团结的任课老师队伍;其次步肃穆学生纪律并规范各种行为;第三步形成良好的学风;第四步指导学生驾驭正确的学习方法;最终形成良好的班级文化。(3)做好学生个体的目标管理。要求班主任指导学生合理定位,明确目标,并制定安排和措施。同时引导学生在学习上开展良性竞争,加强考前学问及心理指导工作,关切后进生,常常帮助他们不断克服思想上和学习上的困难,从而促使他们走向胜

11、利。(4)充分利用班会课。在班主任们的努力下,整个学期高三年级的教学秩序良好,师生间、班主任与任课老师间、班主任与家长间和谐相处,基本没有出现冲突和违纪现象,各班成果稳步提升,良好班风、学风初步形成,学习上完成甚至是超额完成了年级既定目标。(二)成立年级学生会,重视学生自主管理。本学期,在政教干事李春亮老师的组织下,年级经过竞选成立了年级学生会,学生会通过对各班卫生、纪律、一人一事的检查、通报,极大规范了学生的行为,减轻了班主任、任课老师的管理负担,也促使年级学生自主管理日益成熟。(三)充分利用学校QQ群等通讯平台,刚好反馈一人一事检查、年级主任巡查、晚晚自习值班反馈等状况,督促班主任加大班级

12、管理力度,促进良好班风学风形成。二、教学教研上:高三年级是拥有多数年轻老师,充溢着生气和活力,也给我们一个提升教学质量,打造一支和谐、活泼、充溢战斗力的团队的契机,在教学工作过程中主要做了以下工作。1、注意师德师风建设,年级利用多种形式不断强化师德师风建设,努力提高广阔老师的服务意识,争做学生、家长满足的老师。2、充分发挥备课组长作用,定期召开备课组长会,对教学进度,教学要求提出建议。每周三、周四下午的教研活动严要求:统一教学进度,研讨教学方法,相互听课,共同探讨试题,缺少阅历的年青教老师向有阅历的老老师讨教,形成良好的教学氛围,提高了整个年级学科的竞争力。3、督促各备课组每次大考前召开冲刺备

13、考座谈会、命制考试模拟题,充分打算;考后刚好做好考情分析,制定下阶段教学安排和措施。4、充分发挥班主任的作用,利用班会、板报等多种形式对学生进行思想教化。坚持每月反思会,传达学校工作要求,沟通班主任工作,总结沟通,取长补短,相互提高,创建和谐班级。5、坚持月考制度,定期检查老师教学和学生学习状况。无论是月考还是期末考试,我们高三年级组都仔细组织,刚好总结评比表扬教学扎实,效果好的老师,并对今后教学工作提出要求。6、协作艺体部,主动支配、组织美术、音乐等专业月考,保证年级特长教学的顺当开展。7、重视晚晚自习值班,年级多次会议上对晚晚自习值班及学生上自习进行要求,以提高晚晚自习效率,要求各值班老师

14、刚好将各自习教室的学生上自习状况反馈到年级群里,以供班主任督促。通过整顿,本学期晚晚自习效果与上学期有明显改善。三、问题与反思面对成果,反思过去,我们感到在这一学期里也存在一些问题,值得我们仔细总结和反思。1、学生的高考意识有待加强。2、对后进生的管理仍有待于提高。3、 老师的工作主动性不够高,干事创业的氛围不浓。4、课外活动的开展等方面的工作,有待探究 。5、如何针对我校高三的详细状况,深化开展分层会诊教学,须要进一步的探究和完善。总之,通过半年的工作,高三年级各方面取得了肯定的成果,我们信任在高三下学期,在学校的正确领导下,在年级全体老师的支持、协作和共同努力下,我们年级的工作肯定会再上新

15、台阶。学生期末总结5随着期考的结束,这个学期也就基本上结束的了。至于我的得与失,则须要再这里好好地总结。首先是学习方面。这个学期是各种评比竞赛得一个学期,学习成果尤其重要。虽然我以期考的完备结局收尾,但这整个学期的成果还是起伏不定,而且差距很大,“大考顺当,小考失利”是我目前遇到最大的学习问题。这一点我要在下个学期尽力去改正。这个学期我的学习看法有了很大的变更,作业完成质量也好了许多,课堂效率也比以前提高。这些改变带来的是自然是成果的提高。其次是纪律方面。这个学期我没有出现违纪现象,没有迟到、旷课早退现象。上课、自习时能够遵守课堂纪律,值日管理能以身作则。在全班同学的共同努力下,我们班多次获得

16、流淌红旗。但个别同学纪律性差,集体观念不强,自控实力不够,导致我们班扣了许多冤枉分。这一点希望下个学期能改正。这个学期也是个人、集体荣誉丰收的一个学期。在学校运动会和校庆会上,我们班同学大放异彩,团体操比才更是荣获全校第四名。这与我们班集体的力气是分不开的。我也能和同学和谐相处,互帮互助。第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假的。学生期末总结6高一的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。时间飞逝,斗转星移。转瞬成为高一(1)班一员已半年多了。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了很多感受。这半年中经验的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长

17、。在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了许多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追逐着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的消逝一点点的成长。而美妙的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的.那段日子,显得是那么的遥远。我在向往中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜蜜。突然觉得自己好像明白了很多事情,但是细致琢磨后又不尽然。原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真好像在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回讪笑现在的渺小。我们不得不笑着回首我们所走过的路

18、。:本人个人认为自己还是蛮关切班集体和他人的。每周的升旗仪式我都可以庄重肃穆。在考勤方面基本可以做到:敬重老师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德,不在楼道中追跑打闹;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服,不佩带饰物,发型规范;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。在学习方面:本人有明确的目标,上中学就是为了上高校。我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个学问的时代,面对学问就是力气,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了学问将是一个一无所取的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以学问为特征的知本家的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学学

19、问的黄金时代,中国的本科教化又是世界一流的,我应当抓住这个有利的时机,用学问来武装自己的头脑,学问是无价的。在课上能够做到仔细听讲,有时会跑神,但是在老师提示下,能够刚好反应过来。我可以仔细地完成各项作业。目前对自己的成果很不满足!各项成果,除了英语其它几科成果真的蛮差的。学习还是蛮努力的,但是就是考不好,缘由只在我,太懒!能看一遍就不看其次遍,能读一遍就不读其次遍。肯定要改!不能再因为懒,再耽搁三年。我要改善自己的学习方法:首先,合理支配时间,调整好作息时间,安排好学习、工作、消遣的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般

20、是她多年教学阅历的总结,具有很高的价值,应仔细完成。仔细对待考试,考前仔细复习。另外,主动阅读有关书籍和资料,扩大自己的学问面;常常提出问题,与同学探讨,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和谐;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的学问,学问总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成果,但离心中的目标还很远,仍需接着努力,抓紧自己的学习。学问无止境,探究无止境,人的发展亦无止境,我还有许多的学问须要学习。在日常生活上:以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子,过惯了小公主的生活,不太喜爱劳动,但是在高一(1)班,让我觉得这个大家庭里,我应当出份力,我要像爱惜我的家庭一样爱惜班级。现在,在家

21、里我能帮妈妈做些力所能及的家务。上体育课还是蛮仔细地,有时候就是管不住自己的嘴,有时候爱说话,但是每次都可以自觉改正。身体素养不太好,以后会加强熬炼的。作为一名新团员,在本学期还未对班级做什么工作,在以后的日子里,我肯定要为班级,为学校多做些工作。做一名称职的团员。在本学期,本人获得了“21世纪。学乐杯”全国中小学生英语演讲竞赛北京市征文竞赛(中学组)其次名。我会在以后的学习中,接着发展英语优势,作为英语科代表,要帮助英语有困难的同学。以上是我对高一上学期期末一些方面的个人总结。学生期末总结7时间如逝,岁月如流,一转瞬的时间,1年的学习生活已经过去了。,在小五学年的学期末,特写此文以总结一学期

22、的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里呈现。这一年来。在老师和同学们关切、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得肯定的进步。在同学之间的相互学习中,体会到了学问就是人的力气源泉,没有专业学问、专业技巧,什么胜利都不会与你相约,只有真正的驾驭了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充溢自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,将来假如社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,所以现在属于我们的学问储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的机遇难求,当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时假如你没有

23、驾驭它的实力,你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时懊悔,不如现在好好储备自己的学问量,时刻打算着,等待着机会的到来。学生期末总结8期末总结:且思且行且成长在成长的道路上,一件又一件不同的事发生在我们身边,当然我们也会用不同的方式去解决这些问题。一、坚持收获从开学到现在,我自己觉得有一件事坚持的比较好,也想说出来与大家共享,也希望大家也能够坚持。在这五个月里,我坚持每天记日记,无论有多么繁忙,我总会挤出时间记录我成长的点点滴滴,描叙我内心的酸甜苦辣,排遣我郁闷时烦燥的心里,抒发我愉悦时欢乐的心情。有一次有一天我的日记没写,我将日期和时间记录在了小本子上。其次天很晚了,我写

24、完当天的日记后,将小本子打开,将日期和年份写在了日记本上,坚持记录那一天发生的事情。已经是十一点多了,我还在接着写作,妈妈和爸爸都来劝我停笔,今日写不完明天再写。当时我头也没抬,只给爸爸妈妈回答了一句:今日的事就要今日完成,明天还有明天的事。爸妈对我完全没方法,只好让我接着。十二点多了,我的两篇大作最终完成了,我轻轻地舒了一口气,整理其次天的学习用具。爸妈被我感动了,连连给我竖大拇指。从这件事上,我有了很大的收获:日记就得每天记。今日的事今日肯定要做完。二、感动友情在我们学童话单元的时候,里面有一则故事,叫去年的树。这则小故事讲的是:鸟儿和树是好挚友,鸟儿每天给树唱歌听,树每天听鸟儿唱歌。日子

25、一每天过去了,冬天就要来了,鸟儿对树说:“树,我明年春天再回来给你唱歌听,再见!”树对鸟儿说:“好的。再见!”其次年春天,鸟儿飞回来了,只望见了一根孤伶伶的树根立在那里,鸟儿问树根:“请问,我的好挚友树在哪里?”“树做成了门和火柴。”树根说。鸟儿历经千辛万苦最终在一个小姑娘家找到了门和火柴。鸟儿看着门和火柴,久久不愿离去。鸟儿深情地注视着树做成的门和火柴,动情地唱起了去年夏天给树唱过的漂亮的歌。鸟儿坚持不懈找树的精神,告知我们一个道理:挚友不在,诺言还在,友情地久天长!三、付出欢乐人们总说同桌也是一般的同学,但我认为同桌也是闺蜜,是“老拌”。我和我的萌酷了的同桌杨子是挚友、闺蜜、“老拌”,这三

26、种组合起来就是“萌酷萌愿”组合,这名字是我和杨子依据双方的特点组合,商议了很长时间才搭成的共识。这名字我俩都很喜爱。这里,想和您聊聊我俩的互帮互助的事。有一次,老师让同桌相互批改作业,我俩互换了日记本,我仔细细致地杨子批改,杨子也批改的特殊仔细。时间一分一秒地过去了,当我俩互换批改完的日记本时,发觉对方都对自己提了许多修改看法,我俩拿起里都做了仔细的订正,把对方在日记中没把握好的重-点进行了点评,给对方提的很精确。我们为对方付出都感觉到很欢乐。四、突破成长自己写一篇童话剧,是我始终以来的幻想。最终有一天我的这个想法实现了。我们在上童话篇的语文时,老师让小组内自己写一篇童话剧,并且要排练,在班上

27、表演。老师要选编剧和导演,一组王一然,二组王昕,三组我主动请缨,四组王淑楠,五组柴伊宁晚上,一回家,我就把这个激昂人心的消息告知了父母,父母也很兴奋,并且教我怎样编好童话。其次天晚上,我迫不及待地打开日记本起先了我的工作,动手编写童话剧。写好后,来到学校,我把日记本递给杨子,杨子认仔细真地看了一遍,觉得很好,同时给我提了一些修改看法。我很兴奋地点了点头,着手起先制作道具。过了一天道具做好了,我把道具拿给杨子看,杨子连连赞扬,我也被夸的云里雾里。杨子让我把剧本打印出来,这下子我只能摇头,因为我中午回不了家,爷爷家又没有电脑。可没想到杨子说:“我打”。下午,当杨子把打好的剧本交给我们时,我惊呆了。

28、喜悦的心情无以言表。我们起先了仔细的排练。在星期四的童话剧展示中我们得了第一名。在这里,我只想说:有突破,才会成长。学生期末总结9高校的第一个学期仿佛在恍惚之间就匆忙消逝了。似乎还没有从高考后的那个夏天回过神来,高校就猛的闯进我的生活,而后又快马加鞭的离开了,细致回想,本应当是忙劳碌碌的一个学期却在我的生活里显得有些苍白。这一个学期的学习生活给我的总体感觉是轻松且闲适。没有密度极高的大考小考,没有遮天蔽日的作业习题,有的只是较为规律的生活模式,教学楼、食堂、宿舍,间或还会泡一泡颇具特色的图书馆,本以为这样悠然的生活会是一条漫漫的长路,但没想到一切还没来得及抓紧就已经结束了,好在,这只是高校的第

29、一个学期。假如说这个学期有些虚度,那么就权当这是为自己交的一笔学费吧。悠然绝不意味着乏味,如何让这种悠然的生活充溢更多精彩的内容,是我最近思索的问题,终归对于高校而言,没日没夜的苦读不再是充溢生活的好方法了,但对于刚刚迈入高校校内的我来说,又拿不出什么切实可行的方法,思来想去,我确定还是从加强对自己专业课的实践入手。虽然仅仅接触专业课几个月的时间,但我却从刚始对此一窍不通的状态慢慢发展为有肯定程度的了解,而且在学习的过程中我还发觉,高校的学习其实就像游泳,假如你不愿下水,任凭教练怎样教育,也不行能得到切身的体会。对于专业课的学习,道理亦然。书上的理论当然重要,但若仅停留在学习理论的阶段,自己就

30、不会遇到实践过程中所遇到的各种各样的意外状况,因此,再扎实的理论功底也只得用作纸上谈兵。凭借着自己的爱好以及对新闻事业的追求,自己在这个学期也尝试了对一位主动参加大众健身运动的高校生进行了采访与写作,可以说这次活动的前前后都由自己一手操办,从采访前的编写提纲到采访后的书写成稿,再到最终的总结,每个环节都渗透着自己的思想,姑且不论水平的凹凸,仅从这次经验来说,我为自己敢于尝试的志气与信念而骄傲。当然,实践的目的是为了自我提高,这次采访活动确定是漏洞百出,有诸多的不完善之处。我也渴望能够从这次“处子秀”之中得到更多的东西。一次实践是远远不够的,而实践的机会更多的要靠自己把握。有时候在自己实力范围之

31、内并值得实践的事情有不少,但终究因为种种借口而放弃,自己也渐渐的相识到抓住实践机会关键还要靠自己勤奋,并用敏锐的双眼去洞察自己四周的瞬息万变。当然,理论与实践并重,作为学生,学好理论文化课当然是自己的首要职责。“在学好理论的基础上用实践巩固理论”是这一学期思想上最大的收获,同时也将是下学期在学习过程中的原则。终归一个学期过去了,静下心来好好总结一下所收获的阅历,无论是正确的还是错误的、保守的还是偏激的,都有着不寻常的意义,前进的道路本身就是曲折的,在曲折的道路上摸索着前进也比总在原地踏步要强。因此今日也反思了自己在过去一学期所失去的,并总结出一些新的个人方针,以便能够在曲折的道路上走的不至于那

32、么狼狈。学生期末总结10今年是我进入高校的第三年。在各级领导、老师和同学们的关切、帮助下,以及通过自身不断努力和适应,各方面均取得肯定的进步。现总结如下:一、思想政治学习方面虽然我还没有递交入党申请书,但是入党是我梦寐以求的,之所以还没递交,是因为我认为自己还不具备成为一名共产党员的实力。共产党员须要保持党的先进性,须要一切从党的角度动身,须要把党的利益看得高于一切,须要好多的实力和高尚的思想觉悟。这些都是我还不具备的,我须要先提高自己各方面的实力,要做一名共产党员,不求做一名优秀的共产党员,但必需做一名合格的共产党员,不能给党抹黑。经过一年的磨练,我确定下学期递交入党申请书,希望自己能够成为

33、其中的一员,努力提升自己的各方面的实力,为党的建设作出自己的绵薄之力。二、工作作风方面在班上,我是学习小组组长;在寝室,我是寝室室长。在工作中,我做到了自己该做的,但是还不够好,须要接着努力,让更多的同学展示自己的实力,让更多的同学得到展示自己的机会。所以,我应当到处从同学们的须要动身,为同学们服务好。在这一年里,自己也严格遵守学校制定的各项工作制度,主动参与学校组织的各项活动,虚心向有阅历的同学请教工作上的问题,学习他们的先进阅历和学问。敢于吃苦、擅长钻研,能按规定的时间与程序办事,尽力地完成班委交办的工作。同时主动主动帮助完成班级工作的开展,不断提高工作效能,提升自己的工作实力。学问学习方

34、面。由于我是外来的学生,在这一年的学习上没有能够学习好。在学习方法和实力上有些欠缺,在今后的学习中须要改进,努力学习好。作为21世纪的接班人,新世纪在静静驾临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技天翻地覆,所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题,我通过这一年的高校学习,对于专业方向、节奏、程度、难易度等等,也有所了解,只有投入了不少时间在学习上,才能有所收获。在高校的后三年学习中,对学习任务有了更高的要求,在这样的关键时刻,我会加倍努力学习,打好基础。所以,假如说这是对我的压力,到不如说是对我的考验,我肯定会全力以赴。三、在师范生技能方面经过一年的熬炼,在

35、毛笔和钢笔字上都有了肯定的提高,对于粉笔字还须要进一步的提高,平常练得比较少,而自己的字原来写的就不好,所以提升势在必行,这是做为一个师范生必需有的素养。总之,过去的一年,是不断学习、不断充溢的一年,是主动探究、逐步成熟的一年。由于学习生活的时间还不长,政治思想觉悟还有待提高,对高校学习的规律仍需进一步适应,方法也尚需进一步改善;在工作中,也要弥补不足,在新的一年里,尽最大的努力为同学们服务。对于这一年的学习、生活和工作,我不是很满足,所以作出如下规划:1、 努力学习专业学问,提高对基础学问的相识和理解。工作总结2、 练习好师范生的基本技能,努力争取一次通过。3、 加强对英语学问的学习,肯定要

36、把英语四级过关了。4、 仔细复习上学期学习的c语言学问,争取一次过关。5、 多多参与学校组织的各种活动,尽最大努力提高自己人际交往的实力和为人处事的实力总而言之,新学期要有新气象,上一年的学习不够好,我也从中深受启发,高校学习还是特别重要的,不学习是不行的,60分万岁的说法也是不对的。高校不仅要学习,还要提高自己各方面的技能,高校是与社会接轨的学习,不光学习学问,还要学习生存,这才是高校,真正的高校。学生期末总结11时间飞逝,斗转星移,高校生期末总结。在学校经验的每一天,都在我心里留下了永久的印记,因为这些印记见证了我这样一个新生的成长。通过对高校生素养训练教程的学习,让我明白了沟通在我们生活

37、中的重要性;同时也让我不再害怕那所谓的场面了,对自己充溢自信,能够很好的应对这些问题。对此,我认为沟通和自信在我们生活与学习中有很重要的意义,那我就来谈谈吧!沟通是我们生活中一个最重要的部分,我们须要架起一座沟通的桥梁来进行心与心的沟通。沟通是传递亲情的方式。作为90后的我们却更喜爱独树一帜、别出心裁,从而让我们缄默寡言,让我们与父母之间不再进行沟通而产生了代沟,这时的沟通则显得尤为重要。以我为例,我从小和婆婆生活在一起,很少望见自己的父母,而且只有在自己没有生活费时才会给他们打电话,这也让我对自己的父母没有了什么印象,从而对他们不理也不睬,像自己是见到外人一样。今年我高考后,去了他们生活了十

38、几年城市,拉萨!这也让我走进了他们的生活,但这也一点不能让我兴奋,此时的我和他们照旧犹如从前一样,没有多的话语,心中对他们没有什么感觉,近在眼前却又在天涯一样,这就是我从小没在他们身边,没有得到沟通吧!以前觉得这样没有什么大不了的,但经过对该模块的学习,让我相识到了这个的重要性,同时也让我学会了主动,主动与父母联系,并和他们说说自己的状况,问问他们的近况,慢慢的我们之间话渐渐变多了,我再也不是那个只知道要生活费才给他们打电话的一个孩子了。沟通是一个企业生存与发展的灵魂。日本经营之神松下幸之助说过:“企业管理过去是沟通,现在是沟通,将来还是沟通。”一个优秀的企业能够许久的存在于这个社会中,不是企

39、业拥有许多的钱,但我也不否定,这终归是很总要的一部分,而是企业知道沟通,通过沟通,让自己的员工团结在一起,同心协力共同担当风雨为企业创建辉煌,而不是大难临头时各自飞。沟通是人与人沟通的桥梁。在那次的演讲中,我由于眼睛始终望着天花板上,而被老师说下次课要重新进行演讲,工作总结高校生期末总结。经过老师的这一次提示,所以我在下一次的演讲中就看着下面的同学讲了。演讲也是须要沟通的,因为演讲的目的是须要大家都明白讲的是什么,只有演讲者用眼神与观众进行沟通才能预期的达到目的,表达出自己想要表达的意思。倾听擦腮而过的瑟瑟寒风,细细冥想,我们人类经验了多数次与大自然的沟通,一幅连绵宏伟的人类史画才得以绘成。试

40、想,没有沟通这座桥,我们怎能完成从猿到人的进化,从古到今的超越呢?是的,沟通很重要,没有沟通,就没有儿女对母亲的承诺;没有沟通,就没有情侣死亡前不泯的誓言,没有沟通,就没有党员对祖国的无私奉献。抬头看吧,有了沟通,才有日月的替换;放眼远眺吧,有了沟通,才有青山和绿水的交融;侧耳倾听吧,有了沟通,才有东莺和西雀的和应。扬起自信的风帆,让它远航。1岁半就又盲又聋且哑的海伦,若没有剧烈的与命运挑战的志气和自信,是不行能成为受世人赞誉的学者的。人生会面对一个接一个的挑战,我们会如何面对挑战?倘如自我毫不畏惧,迎难而上,并且最终战而胜之,那么,自我将会更加完善和成熟。在挑战面前,首先要确定自己,确定就是

41、力气,就是对自己充溢信念;自信可以促使人自强不息、迎难而上,可以发掘深藏于内心的自我潜能,海伦就是一个强有力的实证。海伦曾说:“信念是命运的主宰。”培育自信的气质非常重要,但自信并非天生的,它是在个人生活、实践中渐渐形成、发展的。仔细地总结我们的特长和经验吧!让自信给我们力气,去迎接人生的挑战,向海伦学习。爱默生说过:“自信是胜利的第一秘诀。”让我们拥有自信吧,去开创将来!自信就是自己信得过自己,自己看得起自己。它不是自命不凡,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫无依据的自以为是和盲目乐观:而是激励自己奋勉进取的一种心里素养,是以昂扬的斗志,充足的干劲迎接生活挑战的一种乐观心情,是战胜自己,告辞

42、自卑,摆脱苦恼的一种灵丹妙药。自信是胜利的伴侣,是战胜困难的利剑。只有它才能让我们达到志向的彼岸。诗仙李白,他发出了“仰天大笑出门去,我辈岂是逢蒿人”的浩叹,他自信“天生我材必有用,千斤散尽还复来”:宏大的主席,他写下“自信人生二百年,会当击水三千里”,他傲慢“数风流人物,还看今朝”。他们都胜利了,因为他们拥有了自信。 自信,是胜利的关键。有了自信,一对足便能穷尽大漠沙海,让脚下飘起丝绸之路;有了自信,一双手便能雕绘出莫高窟的金碧辉煌,托起“神州号”在宇宙中遨翔!让我共同努力,用沟通去点亮生活,用自信去创建将来。学生期末总结12今日已经起先了期末考试,意味着学期结束的到来,暮然回首那些过去的日

43、子,我顿然感慨万千.又是半年,也不知道我们都学会了些什么,可能我们的改变是潜移默化的,不易见得。没有经验过风雨的洗礼,我们真的不知道该用什么样的心态去面对这个社会。即将步入社会的我们,虽然抱着一腔热血、一腔希望,可我怕,我怕那残酷的社会会给我们太大的打击,它总是让我们那么地悲观,我们却又在悲观中捡起那渺渺的希望,人活着总要有点盼头,或许这是我们活着的理由。又是半年,也不知道我们都做了些什么,可能我们的作为是那么地微乎其微。付出就回有回报,但我想,这回报究竟什么时候才到。不是我歪曲思想,我也知道要先付出,才会有所得,我只是感叹,有时候总是那么地作弄人。我们受着马克思主义教化影响,深受马列主义熏陶

44、,亦知道黑白是非,只是那么崇高的精神理念却又有几人去奉行,别把人看得太高尚,其实人类是一种卑微的动物,你没有权去干涉别人,要知道人也是自然的一部分,也是整个生物圈的一部分,人无法成为主宰,人有人的使命,有人的职责,超乎其范围的话,造物者定将给以惩处。匆忙的半年,我来不及给每个日子去定义,也来不及去感谢全部给我的一切美妙。岁月的车轮会接着地向前,碾过的就成为了历史,成为了过去。无法停住的脚步,我们都在追随着,然而它的脚步却不会因为我们的停留而停留,地球没了我们的存在它照旧会无休止地转下去。我们感怀它保存着我们的回忆,感怀我们在踪迹里埋下的那么多的欢乐与辛酸。还记得我们埋在沙里的隐私吗,我们将它挖

45、掘出来,回味着我们的过去,我们感谢它给我们供应的条件,是它让我学会了要珍惜所拥有的一切。匆忙的半年,我无法想起每个日日夜夜,也无法记起生活的点点滴滴。留在我脑海深处的,是那些抹不掉的记忆,或许我们的生活过于平凡,不在每天重复着单调的生活,但却依旧会有那样的记忆深深地烙上了印。那是宝贵的,也是我们该珍惜的,不得不承认,我们的平凡,平凡的日子却照旧有着不平凡的感念。那深深埋在心中的记忆,如同蛟龙出海,如同凤凰涅槃,那是心中所念,是我们的永生。一个学期接近尾声,我们的生活还将接着着.我还是我,只不过我也带上了自己的希望,带上了自己的将来.生活有时候是场赌博,输赢将确定着你的将来。这好像太过残酷,却也

46、好像太过嬉戏,可这却是现实,我们何不孤注一掷,放手一搏,输赢已经不再重要,因为我们有了这样的志气,这就是我们最大的成功。学生期末总结131. 每天你都背着书包高兴奋兴地来上学,学到了不少的学问,惋惜只能记住很少的一部分。希望你改进学习方法,提高学习效率,在下学期有更大的进步!2. 你言语不多,但待人恳切、礼貌,作风踏实,得才兼备,酷爱班级,关爱同学,勤奋好学,思维灵敏,成果优秀。愿你扎实各科基础,坚持不懈,!肯定能考上重点! 优秀的男生确定是逗人喜爱的,老师希望你能一如既往的优秀,把这种优秀保持在你人生的每一阶段中。你的人生就是辉煌如意的!3. 你能遵守学校的规章制度,按时上学,按时完成作业,

47、书写比较端正,课堂上你也坐得比较端正。假如在学习上能够更加主动一些,找寻适合自己的学习4. 你敬重老师、团结同学、酷爱劳动、关切集体,所以大家都喜爱你。能严格遵守学校的各项规章制度。学习不够刻苦,有畏难心情。学习方法有待改进,驾驭学问不够坚固,思维实力要进一步培育和提高。学习成果比上学期有肯定的进步。平常能主动参与体育熬炼和有益的文娱活动。今后假如能留意安排好学习时间,各科全面发展,均衡提高,信任肯定会成为一名更加精彩的学生。5. 你性格活泼开朗,总是带着甜甜的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教育。大多数的时候你都能遵守纪律,间或会犯一些小错误。有时上课不够留心,还有些小动作,你能想方法限制自己吗?一开学老师就发觉你的作业干净又整齐,你的字清秀又美丽。但学习成果不容乐观,需努力提高学习成果。希望能从根本上相识到自己的不足,在课堂上能仔细听讲,开动脑筋,遇到问题敢于请教。6. 你热忱大方,为人豪爽,身上透露出女生少有的霸气,作为班干部,你会提示同学们刚好宁静,对学习看法端正,刚好完成作业,但是少了点耐性,试着把心沉下来,上课集中留意力,跟着老师的思路走,一步一个脚印,肯定能走出你自己绚丽的人生!7. 你虽然个子不高,但你有较高的境界,每当同学遇到困难时,你总是二话不说伸出救济之手,乐于助人,具有剧烈的集体荣誉感,与人相处友善,关系融洽。

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