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1、班主任教学工作总结简短班主任教学工作总结简短1 一、擅长合作，共同进步 这册教材虽然已经较教了好几遍了，但每次讲课，我仍旧会对教材进行分析，挖掘其中的学问要点。和本级老师一起商讨最佳方案，谈自己的想法及授课过程中的收获、创新及困惑，共同商讨出每节、每单元的重点、难点，主动寻求解决的方法，并依据各自不同的风格，加以创新。一个学期下来，我们组每个人都收获颇丰。 二、小处着手，留意积累 在本学期的教学活动中，给我印象最深、最胜利的当属读书课和古诗文诵读，它为我们带来的实惠是自不待言的，孩子在读背的过程中，识字实力有了很大提高。最重要的是孩子的理解实力、运用实力、表达实力都有了提高，他们对语文的学习空
2、前高涨，每读一首诗，他们最想知道的是诗中描绘的意境，写诗人的故事，趣事，并运用到自己的语言中。郊游时，孩子们会不由自主的吟诵“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低”，因为他们看到了花团锦簇的花坛;摇曳的风筝是孩子想起“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”这些传世经典诗句就是这样静静地走进孩子心中的。 三、走进生活，体验语文的乐趣 漂亮的春天到了，孩子们的熟识的诵读声又在耳边响起，他们的背诵是那么的娴熟，可当问及词语的意思时，孩子们缄默了。于是一个大胆的想法从脑海里跳了出来：走出书本，走出校内，走进自然。于是孩子从发芽的小树，干枯的草堆里的嫩芽上明白了什么是“复苏”。午后，和着暖暖的春风，我和孩子们走在郊
3、游的路上，路边的庄稼吸引了孩子的目光“老师，禾苗绿油油的!”看着孩子们惊异的目光，我知道我还应当教给孩子相识事物的方法，把语文学习与生活融合起来，让语文学习和社会接壤，成为生活语文。所以在平常的学习中，我留意培育孩子语文实力，教孩子阅读，写话、讲故事，让孩子尽情表达心声。而这时的写话也成了我和孩子连心的工具，无声的语文真好。 四、工作中的不足及努力方向 不抛弃、不放弃，一个学期的工作，我特殊留意补差工作的开展，不让一个孩子掉队，对学困生尤其照看，这也使部分优生吃不饱，导致本班优秀、特优人数上不去。在今后的工作中，尤其要留意这一点，多学习别人的优秀做法，结合自己的特点，让每一个孩子都进入优秀、特
4、优的行列。 班主任教学工作总结简短2 时间飞逝，转瞬间一学期的班主任工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，针对一学期以来的工作作如下总结： 一、思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，我始终在各方面严格要求自己，努力地提高自己的班主任管理的水平，以便使自己更好的适应新形势下的班主任的要求。通过阅读大量的道德修养、班主任管理方面的书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素养和道德修养。 二、班主任工作方面 本学期，我担当三年级一班的班主任，班级人数较多，又全都是新面孔。面对这群可爱的孩子，从他们纯真的脸上露出可爱、纯朴与稚嫩，从他们的眼神中看得出他们很渴望求知，
5、渴望得到老师的关爱，鉴于这些，我坚决果断的对孩子们付出了我的真爱，我深深地感受到我专心待他们，换来的是他们对我的敬重、爱戴与依靠，这一切久而久之变成了一种信任、情感。他们每天对我到来的期盼，以及我每天对孩子们的欢乐行为的满意，这就是许久以来我们形成的师生感情。 三、遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。四、班主任管理水平的提升 要想给
6、学生一杯水，首先老师得有一桶水。因此，班主任老师就得不断地学习、充电。我在教学之余，除了仔细参与学校的业务学习外，还不断通过阅读班主任管理方面的书籍努力提高自身的班主任管理素养。 工作中，难免会有不完备，但只要不遗余力了，自己也就知足了。今后，我将努力查找自己工作中的不足，尽力改正缺点，努力做一名学生喜爱、家长满足的合格的班主任。 班主任教学工作总结简短3 平凡的班主任工作，是让学生提高实力、养成习惯、塑造人格的工作，是一件光荣而有意义的工作，而它又是琐碎、繁忙的。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结 一、常抓常规管理，初步养成良好习惯 学生从早晨上学到放学，一日
7、的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，培育学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整齐的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：红领巾佩带检查员、两操检查员、班级卫生检查员、课桌检查员、卫生橱检查员、纪律检查员等。同时，我利用班队、晨会让全班同学探讨，明确小学生应做到哪些，不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比，表彰日常行为规范好的同学，评为优胜星，把他们的照片贴到光荣栏里，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。 二、选好班干部，发挥小干部作用 俗话说：火车跑得快必
8、需车头带。同样的道理，要带好一个班级，班干部的作用是老师也无法取代的，所以，我在班级管理中特殊重视班干部的选拔和培育，本学期，我采纳了岗位聘任制，先出示了岗位名称和岗位职责，然后让学生自愿报名竞选。班干部产生后，我和他们常常召开班干部会议，要求他们在各方面严格要求自己，明确自己的职责，做好自己的工作。这样选出来的班干部在工作中主动主动，而且工作起来也得心应手。每过一段时间，我都会召集班干部开一次会，让他们谈谈得失，以及今后的准备等。这样，既为班干部进行了指导，又提高了他们的工作主动性。 三、开展各种活动，提高学生素养 本学期，学校开展了创建欢乐中队的活动，为了让活动更深化、更详细、更全面，我激
9、励学生人人参加，相互合作，并和争章活动相结合，以此来调动学生活动的主动性，共同创建一个真正的欢乐中队。在学校实行的跳绳竞赛中，我事先利用班队课及课余时间为他们逐个考核，考核合格的颁发运动章。运动章的获得者再进行角逐，优胜者代表班级参与竞赛。结果，我班赢得了单跳第一、双飞其次的好成果。此外，我们有组织开展了争夺讲故事章、卫生章、平安章等活动，为学生创设了多种熬炼自己，展示自己的机会，提高了学生和班级整体的素养。 在对个别学生的教化中，我总是利用课余时间与他们谈心，化解他们心中的隔阂，让学生感到老师对他们的关切与爱，使他们情愿以自己好的方面展示给老师看。 班主任工作是劳碌而繁琐的，但同时又为我供应
10、了与学生接触沟通的机会，让我的教学生活更加丰富多彩。 班主任教学工作总结简短4 本学期，我担当高二307班班主任工作，在政教处的协作下，我顺当地完成了学校布置的各项任务。在从事德育教学过程中，有顺当也有挫折，有胜利也有失败，既有困惑，也有启迪，交织着酸甜苦辣，现就本学期班主任工作做如下总结： 1、开学之初依据班级状况，制订了切实可行的班级工作安排，用于指导班级建设。介于高二年级重新组班，在期初通过任课老师、同学举荐组建了一个以周振华为班长、唐彩虹为团支部书记牵头的强有力的班团干部队伍，发挥了班主任的好助手作用，班团活动井然有序地开展，同学团结友爱，互助竞争，班级凝合力大大增加，形成了有自己特色
11、的优秀班级。在班团活动中，表现最突出的班干部有班长周振华、团支部书记唐彩虹、学习委员田利狮、副班长吴俊、体育委员陈嘉威、卫生委员晏丹、文娱委员刘盈、财保委员林汝锡、生活委员朱志伟等。 2、深化班级，刚好发觉问题，让班规校规落到实处，本学期各项工作繁重，锁碎，但我仍旧坚持做好每日开课、跑操、午到位、晚到位，力争做到知道每个学生的状态，了解每一天的状况，发觉问题刚好处理，使大事化小，小事化了。常常表扬好人好事，做好激励工作，坚持每隔一段时间，由班长或班主任做班级状况小评，以表扬为主，对学习上刻苦、成果进步、遵守纪律好，劳动好，关切班集体，关切帮助同学等好人好事充分表扬，树立正气，激励学生主动进取。
12、 3、本着公允、公正、公开、规范的原则，征集班级同学们的看法，班团干部制定了班级公约，做到切实可行，操作性强，使管理公开化，规范化。在约束学生的同时，更的是起到激励学生的作用;班团干部的工作主动性、主动性强，基本做到了班团干部会议自己组织召开，每两个星期一次，总结半月状况，安排下半月工作。 4、注意教室文化的建设。开学初，由于班级教室的重新调整，我组织全班学生把教室布置好，让教室的每一块壁，每一个角落都具有教化内容,富有教化意义。在详细布置时，针对班内学生的特点，从大处着眼，小处着手，制定班级文明公约，张贴名人名言，使学生行有可依，激发学生的上进心。并自费在图书室购买一些杂志供学生阅读，以拓宽
13、学生的学问面。为刚好反馈学生状况，设置了班级日记,由班干部轮番负责记录.。 5、依据学校的要求和新课改的趋势，本着给学生供应展示才华，熬炼发展平台的原则，利用开课仪式时间，开展每日一值日班干部总结前日状况，丰富了学生的生活，熬炼了学生的实力，使学生的自信念更足。 6、培尖辅后工作有条不紊的开展，作为班主任，不厌其烦地做学生的思想工作一期做学生的思想工作不下百次。如激励周振华、郑伊帆等同学超前学习，进行优势科目的突破性学习;对刘桂林、胡星晨、曾家豪、程逸轩、易俊彦等有弱势科目的同学进行引导，让其明白弱势科目对自己的影响，探究攻克弱科的方法;对后进生则进行多方说教和激励，帮助他们找回自信，如刘桂林
14、、胡星晨同学在本期有很大的进步。 7、关注贫困学生比如肖香、吴俊、马晓燕、林汝锡、许园林、许芬、肖塑身、易胜男、胡荭、苏宁等同学。关注学困生比如刘桂林、胡星辰、曾家豪、程逸轩、杨珂、丁家豪、肖塑身等同学;关注学生思想动态，组织学生参加感恩等活动。 8、主动参加学校和年级的各项活动，增加班级凝合力，打造班级精神。如实行了“国护我成长，我爱国正值”、“品尝传统文化”、“不为失败找借口，只为胜利想方法”、“学习阅历沟通”、“期中考试总结、月考总结”、“健康与平安”、“绿色，我们始终在努力”、“传承中华传统美德，做文明学生”、“善待指责，感谢指责”、“307班好声音”、“307班才艺秀”等主题班会;同
15、学们都受到了很好的教化，例在班会后，同学们是这么总结的“生活中有很多深爱我们的人，虽然以前我们错过了，但从现在起我们要学会用爱表达，以后才不会懊悔”。 班主任教学工作总结简短5 很幸运的成为了学长班主任，时间不知不觉已经过去，在这期间，我和他们一走过，有苦有乐，有酸有甜，对我来说，这是一种成长，是一种进步。 学长班主任是一个特别的职位，因为我们和新生一样都是学生，我们是学校、铺导员与学生之间的纽带和桥梁。做为一个高年级学生，在学校生活了也有一段时间了，对于学校的管理制度，生活环境都比较了解。同时，我们自己也经验过大一，对于新生的心理可能会比较了解，这也是由我们学生当班主任的一个重要因素之一。此
16、刻回想，报名时的激情依旧可感;聘请时的竞争沥沥在目;当时构想的班级建设，当时向老师向自己许下和诺言也都能清楚的呈现在眼前。 迎接新生是我们做学长班主任的第一个任务，新生报到那天，接连看到那些富有朝气的脸庞，回想起当年的自己，不乏有一种亲切感;听到他们一句句学姐的称呼，更是一种无言的华蜜。这给我以后的工作树立了信念。刚刚起先做这份工作的时候真的很辛苦，因为九月份不同，这个时候是我们最忙也是最须要全身心的投入时候。作为一个迷茫的新生，每个新生身上都可能会不同的问题出现，军训期间，我就会犹如一个“全职保姆”一样，给他们帮助，开导，分管到他们的衣食住行。每天早上陪他们一起军训，没课的时候也在旁边，晚上
17、还要走访宿舍。都说军训是苦和累的代名词，我看不然。军训其实是一个熬炼自己的最好的方式。它是培育自己不怕苦，不怕累的最好的教练。军训是肃穆的、也是严格的，它不容许有半点儿玩笑式和不听从。同时军训也是一种考验。面对每天机械式的重复，自然生疏、枯燥、郁闷、思念都会侵扰每个人的心灵，当然也少不了笑声。看着他们一步一步的走，看着他们一点儿一点儿的进步，我的心有种莫名的感动，是骄傲、是傲慢。 军训结束，就意味着他们的学习将要进入轨道了。一个好的班级，必定有一个好的班委。在军训结束后，我组织召开了班会。本着公允公正的原则和自己在近期对同学的考察，选出了一批负责任、有激情的班委，后期的工作我绝大多数都交给了他
18、们自己，因为班委是从他们自己里选出来的新的团队，应当熬炼他们管理这个班级的实力，不行能次次帮他们，我有自己的学业与其他的一些工作，有一句话说“授人鱼不如授人以渔”，让班委自己来碰撞、解决问题。不过这也不是说我就任着他们不管了，每天都跟着一起上早晚自习，和他们共同学习，有什么学习上的问题随时可以问我，在我实力范围内我会很乐意帮助他们解决。我会给他们足够的空间自己去组织活动，在必要的时候给点建议，因为我觉得只有放手让他们去做，才能发掘他们的潜力，培育他们的实力。 在班级建设方面，我特别重视学生的思想教化工作。我主要从两方面入手，一是重视班会，开好班会;一是重视与学生的思想沟通，多与学生谈心。重视班
19、会，开好班会，为的是在班中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生供应一个良好的大环境，重视的是学生的共性，定期了解学生的思想动态。在开学以来，我们班主动开展了很多有益于学生身心健康发展的活动，让他们在轻松愉悦的环境中明事理、长见识。班会不必很长，开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论，要刚好发觉不良思想的苗头，一语道破地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教化，往往能把一些影响团风，班风、学风的不良思想歼灭在萌芽阶段。 在课余时间我和他们就像挚友一样，随时都可以找我闲聊，通过与学生闲聊谈心，我基本上能了解他们心里的想法，个人存在的问题，对于那些不太开朗的学生我会主动找他们谈心
20、，叫他们在高校的处事方法，给他们自信。向挚友一样和他们相处，这样才不会给人肃穆的感觉，学生自然而然会和我比较亲近，心里有什么想法也会很乐意与我诉说。 在与他们沟通的过程中，我们彼此之间也在相互学习，相互帮助。在他们身上，我会发觉自身存在许多不足的地方。为了起到模范带头作用，我会尽力地把自己不足的地方进行改正。无论在学习或者生活上，我都会依据自身的经验为他们供应指导和帮助，因为我在做的就是如何把这个班带好。结合自己的阅历，告知他们如何在高校里更好的生活，更好的学习。 在这个一学年的时间里，每天过得都是那么的充溢。付出不少，收获也颇多，最值得珍惜的是收获了他们的真情、他们的敬重。生活让我学会了怎么去处理个人与个人，个人与集体的冲突，学会了忍让和宽容;也让我明白：只有真诚的付出才会带来心灵的感动。我会恒久珍惜和他们在一起的这段珍贵的日子，这份宝贵的情意。 班主任教学工作总结简短