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1、校长学年工作述职报告五篇校长学年工作述职报告范文一 一年来，在上级领导的亲切关怀下，在中心小学领导的支持帮助下，在全体教职工的全力协作下，本人大胆开展工作，仔细履行职责，团结协作，廉洁奉公，模范遵守学校的各项规章制度，做到作风正派、品德端正、教书育人、为人师表，圆满地完成各项任务。现将一年来履行职责及廉洁自律状况，简要报告如下。 一、加强学习，更新观念，努力提高自身素养。 我清晰的知道;社会在不断地进步，新的教化理念不断地产生。作为新时期的校长，只有不断地加强学习，提高自身素养，才能适应新时期教化的须要。 为此，我仔细加强党性学问的学习，仔细学习各种法律法规，通过各种新闻媒介，了解国内外时事，
2、用先进的理论、思想武装自己的头脑。 同时，注意自身业务素养的提高，面对新的素养教化观，通过各种途径理解其内涵与实质，仔细学习别人有关素养教化的科研成果，主动投身于教化教学改革之中。主动参与各种学术教研活动，吸取先进的教化思想。平常加强自身业务进修培训，仔细参与老师接着教化的同时，主动进行学历提高培训。 作为一个教化工作管理者，学习先进的管理阅历;依据实际，学习其它学校先进管理方法，努力提高自身的教化管理水平。 二、勤政务实，真抓实干，全力搞好学校工作。 近几年学校管理工作的实践使我深深体会到;要搞好学校工作，必需一心一意依靠全体老师，团结一样，共同努力。依法营造一个稳定、主动、向上的环境，让老
3、师对校长、对学校政治上有剧烈的信任感，在工作上有危机感和责任感。正确树立老师的竞争意识、生存意识、发展意识，形成正确的激励机制，详细做了以下工作： 1、制定安排目标，使全体老师明白学校近期的详细任务，坚持政治学习制度。政治学习制度的制定、实施，支配布置学习内容、探讨专题、检查、考核、评比是校长坚持方向，贯彻方针的详细任务。 2、进行校务、财务公开，实施民主管理，完善各项制度和考核方法。 (1)通过每周一次例会，充分发挥校委会的监督保障作用，探讨决策学校重大事项。 (2)通过老师会，依据校情，完善制定学校各项规章制度，探讨通过各项考核方法，切实进行校务公开，充分发挥全体老师的作用，民主管理学校，
4、达到自己参加制定自觉遵守的目的，有力地推动了学校工作的开展。 3、狠抓校风建设，落实德育工作。 学校工作以德育工作为首，学校成立了德育工作领导小组，制定并落实安排，充分发挥党、团、队的团结协作作用，主动开展系列活动： (1)将少先队作为学校德育工作的主阵地，利用主题中队会、红领巾广播站、国旗下讲话、校刊、队刊、校内清洁纪律评比等对学生进行思想品德、日常行为规范的教化和管理，使德育网络建设覆盖整个校内，促成良好学风的形成。 (2)狠抓师生校内外形象，刚好召开每期家长会，除听取家长对学校工作的建议与看法外，还请各位家长对我校老师和学生的校内外形象提出看法，若有损形象的事务发生，干脆向校长或主管部门
5、举报，以纠不正、不良之风，此项举措实施以来，无一例举报。 4、主动推动素养教化，进行新课程式改革，走科研兴校之路，全面提高教化教学质量。 教学质量和办学效益是学校工作的生命线。主动推动素养教化，有的放矢地设计教研，提高教研专题化水平，主动进行教改，开展好校本教研，推广适应现代教化理论的教化思想和有创新意识的教学方法，通过各种开放式的教学活动，强化过程和结果管理，努力提高老师素养。 5、强化平安教化和平安工作管理 成立平安工作领导小组，实行月检查、月公示制度;签订平安目标责任书;坚持专人负责记录平安工作日志，记录当天学校的平安工作状况。坚持平安工作汇报制度和责任追究制度;杜绝瞒报、不报或迟报。开
6、展丰富多彩的消防演练、紧急疏散演练、平安学问竞赛、防疫学问竞赛、安防沟通会等平安教化活动。 6、主动稳妥地推动事业单位人事制度改革工作 加强宣扬，全面制定各项考核方法，注意平常对教职工进行全面考核。 7、主动推动依法治校进程 完善各项制度，仔细做好落实，年度内分别与华为警务室、河北李景玉律师事务所建立友好关系，加大师生的法制教化力度。 8、主动探究“多措并举促教化”模式 年内三月份，引进民盟廊坊市委的“烛光行动”定点帮扶长期合作项目，同时接受近三万元的体育用品捐赠;年底完成了赵局长搭桥联络的_公司的两万余元的多媒体捐赠项目;暑期完成了村街建设的幼儿图书室、玩具室的建设。学校硬件设施得到进一步完
7、善，“多措并举促教化”取得明显成效。 三、廉洁自律，仔细履行自身岗位职责 在文教卫生局党委、小学部领导的正确指导下，严于律己，廉洁行政，仔细履行自身岗位职责，深化实行科学发展观，扎实做好干部作风建设年工作。 9、财经方面 (1)依法管理学校一切财经，并依据上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头依法执行一切规章制度; (2)肃穆财经纪律，严格执行国家财经报销制度及上级的有关规定，从不虚报、乱报，限度合理运用财政经费，一切为教学服务; (3)为了更好地严于律己，设立看法箱，在施教区域内公布信访电话与校长联系方式，定期公式收支状况; (4)坚决执行义务教化收费政策，不乱订
8、“教材和教辅”，不加重学生经费负担; (5)耐性说明群众疑点问题。 10、行政方面 (1)仔细做好上传下达工作，保证政令的畅通，建立上级文件接受、处理台帐，实现档案式管理，有效实现督察、督办。 (2)仔细贯彻党的教化方针、政策，坚持正确的办学方向，严格执行_省实施义务教化法方法、_省一般中小学校管理规定，依法行政、从严治教、依法治校，努力提升学校的整体办学水平。 (3)走“民主治校”之路，坚持“民主集中制”原则，切实推动校务公开工作，特殊体现在完善和执行学校的规章制度时，做到共商大计，以班子会、教代会形成决议，从不搞官僚主义。 (4)学校的“评优、晋职、晋级”等事关老师切身利益的事，严格依据学
9、校规章制度、考核方法，通过行政班子会、教代会，探讨探讨后作出确定。 (5)遵守重大事情的状况通报和报告制度，不仅向全体教职工通报，并刚好向教化局及上级党政报告。 四、存在的不足及发展思路 11、存在的不足 本人治校阅历欠缺，理论水平还有待提高，只有不断地加强理论学习，主动吸取先进阅历，广泛听取看法，才能不断地提高自己，完善自我，也才能更好地履行自身工作职责。 12、发展思路 (1)强化“合作发展”办学核心理念。走师师、生生、师生、校校合作之路，以科研为指导，以改革为动力，以老师和学生的发展为目的，将课题探讨与学校发展高度融为一体。使学校朝着学习化校内的方向不断迈进。 (2)争取多方支持，接着做
10、好民盟农村教化烛光行动工程以及_公司支教、助教工作和依法治校工程的法制教化工作。 感谢大家! 校长学年工作述职报告范文二 各位领导、各位同志： 大家好! 本人_x，现年42岁，党员，现担当_中心学校校长之职，分管教化教学。时间荏苒，一晃一年又在不知不觉中过去了，特别感谢大家在这一年中对我的厚爱，让我有机会再次在这里向大家汇报工作。 回顾这一学年，学校教化教学工作稳定、有序，主要得益于x校长和x校长的正确领导，得益于学校领导班子其他同志及全体教职工的大力支持和主动协作，同时大家也赐予了我本人很多帮助，使我顺当开展了一些工作，积累了肯定的阅历，发觉了我工作中存在的问题。现就我一年来做的工作，向在场
11、的领导和老师们汇报，恭请大家指正。 一、明确目标，思索前行 现代主义先驱卡夫卡说过：你不须要谛视，也不须要倾听，只须要静默，世界将在你的足下不停地旋转，以至于露出它真实的面目。他强调的就是思索。由于思索，我主动学习;由于学习，我明确了工作目标。朝着目标，我在思索中前行。 1、始终坚持读书学习。 在学习中，我知道了副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必需具备这个职业所须要的一切素养。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。 一年来，我主动阅读本专业的各种书籍，以提升自己的业务理论水平。同时和学校中一些教学骨干相互切磋课堂教学技艺，以此来提高自己教学实力。学无止境，我信任只有驾驭了过硬的本事才能在
12、这个竞争激烈的社会中立于不败之地。 2、精确把握角色位置。 作为校长，我对自己分管的工作高度负责，身体力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大胆工作，勇于创新。处理问题果敢、坚决，尽量处理好自己分管工作中的问题，不把冲突上交。同时，我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标，体现学校管理风格。作为校长的助手，工作上主动协作，人格上充分敬重，思想上主动沟通。对老师，我热切关注，真诚爱惜，专心帮助，不断激励。在这里特殊要感谢教育处和团支部以及各教研组对我工作中的大力支持! 二、求真务实，开拓进取 作为一名分管教学的副校长，我深知自己所面临的形势。一方面农村的留守儿童多，他们长期得不到父母的关爱，学习劲头不大
13、，辍学率高。另一方面私立学校对农村中学的巨大冲击，尤其是一些尖子生得不到保重，学校的优质生源年年下降。还有社会上流传的读书无用论等等一些因素使得农村中学举步维艰。 面对如此逆境，我们只有脚踏实地，一步一步向前走，方能突出重围。使我感动的是在我的四周涌现出一大批优秀老师，他们不求回报，静默无闻，无私的奉献着自己的青春和热血，正是他们这种务实求真、开拓进取的精神才使得我校在农村中考中立于不败之地。作为他们当中一员以及领导我感到骄傲，更为学校有这些精彩的老师感到傲慢! 三、成果显著，收获颇丰 本学期在校领导和广阔同仁的支持下，我校在各方面都取得了显著的成果。 (1)严格备课、上课、批改、测验、安排、
14、总结等各环节的管理，建立教研组、教务处定期检查和随时抽查制度，检查后刚好总结，刚好与相关老师交换看法。并协同教代会刚好汇总便于绩效工资计算，保证老师教学过程的刚好性和公正性。这也在肯定程度上促进了我校教学质量不断提高。在这里特殊要感谢教育处的x主任和x主任以及各教研组长的鼎力相助。 (2)加强质量监控，完善教学评价制度。 树立成果源于过程的观念，我校九年级开展了月考工作(下学期实行两周一练强化训练制度)，每次刚好仔细进行质量分析，召开老师分析会，并适时召开家长会。把握优势，找出差距，确定改进措施。七八年级注意夯实基础，提出“狠抓七八年级教学，为九年级供应优质生源”的目标，制定措施，定期召开老师
15、会，加强质量分析，刚好调整。教学要求明确，讲究方法，讲究策略，确保质量。 (3)我校今年狠抓流生工作，并取得了肯定的成果，但相对上学年来说，流生人数又起先反弹。主要是因为留守儿童多，缺乏必要家庭监管，当然学校也有一部分责任。针对这一现象我校刚好制定了一系列政策遏制住了流生现象。这在肯定程度上能稳定了我校正常的教学秩序。 (4)团员活动开展正常，一年来团支部组织了多次活动，如新团员的入团仪式，“看家乡颂_湖”的征文竞赛和国庆_周年朗诵竞赛极大的丰富了学生的业余生活，即增长了学问又促进了素养教化的发展。在这里特殊要感谢团支部书记童宣华老师。 (5)各教研组也开展了各种各样的教学活动，由于我校今年进
16、行校建没有多媒体教室，各组老师并没受到多大影响。纷纷实行各种敏捷多样的教学模式，来丰富课堂教学。艺体组在_老师组织下开展了师生美术作品展特殊是祖国龙老师和秦业宏老师主动参加。同样语文组、英语组教学活动开展主动，极大的提高了我校老师的业务水平。 四、冷静思索，擅长反思 一年来，无论作为老师、党员还是管理者，我都力求对待工作一丝不苟，对待同事以诚相待、以理服人，淡泊名利，心地无私天地宽。严于律己，为人正直。凡事能自己做的就多做些，要说的就当面说清晰，该布置的任务就传达到位。 教化教学工作牵涉学校每一个教职员工，工作中难免会遇到老师偶有过激言行。我经常忍让、克制，调整心态，用平常心、宽容心去分析问题
17、，努力建立和谐的工作关系，做到对事不对人。能深化各年级，与老师交心谈心，尽心打造良好的人文管理。 不足及努力方向： 1、领导实力有待提高，特殊是要不断提高理论水平和管理水平，提高自身综合素养。 2、进一步在“落实”上做好文章，强化“品牌”意识，不断提高学校教化教学质量。 3、努力提高个人修养，提高领导艺术水平，合理支配工作，尽量为老师们营造愉悦的工作环境。 回首一年的工作，虽然取得点滴成果，那也是与领导的关切指导、老师大力支持亲密相关的。一年的工作，有得也有失。俗话说得好：“百尺竿头，更进一步”，我将仔细听取各级领导、老师的看法和建议，不断充溢自己，完善自己，进一步把我的本职工作做得更好。 校
18、长学年工作述职报告范文三 敬重的各位领导、同志们： 弹指一挥间，我在_中心小学任职的其次个学年度即将结束，因工作须要，现将_学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面对各位领导、同志汇报如下。 一、德 这一年，我依旧坚持自己做人做事的准则，那就是“诚意对人，真心做事”。“诚意对人”使我团结了同志，尤其是团结了学校的班子成员。团结，增加了我们学校这个大团队的凝合力和战斗力。同时因为“诚意对人”使我的学生喜爱我，家长和社会认可我，社会的认可也为学校的发展创建了良好的外部关系。“真心做事”让我更加酷爱我的工作，并用实际行动践行着。 作为校长和总支部书记，毫不动摇地拥护中国共产党的领导，始终带领全体
19、教职工仔细贯彻国家的教化方针，努力办人民满足的教化。作为一名教化工作者，在社会上也较好地维护了自己的形象。 二、能 近一年来，学校工作总体上稳中有进，领导班子分工清晰，职责明确，在抓常规管理的基础上，着力突出以下几个方面的工作： 一是进一步明确了学校的发展思路，那就是“立足自身，抢抓机遇，充溢内涵，提升质量”; 二是加强对全体教职工在思想意识方面教化，强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识; 三是接着加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人供应机会，让他们参加到学校的管理中来。其次为全体老师供应学习培训的机会，让他们的业务素养得到提高; 四是丰富教化教学活动，促师生全面发展; 五是着力改善环境
20、和办学条件，营造良好育人环境。在工作的同时，我也没放松业务学习。 一年来，我听课30节，听专题讲座19次，上校级研修课2节，撰写有关学校工作的文章6篇。 三、勤 本人能较好地遵守学校的各项规章制度，作为校长，力争能成为全体教职工的榜样，因此做到了小事、小病不请假，坚持出勤、出满勤，因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里，对工作勤于思索，力求学校各项工作能得到进一步规范，已撰写工作心得系列日志8篇。 勤于和班子成员、老师进行思想沟通，本年度，我主持召开老师座谈会4次，并多次与老师个别谈心，一年来，和我商谈过工作的老师达50余人次，沟通人数约占全校教职工的60%。 我想“兼听则明”，多听取大家
21、的看法确定会对学校的工作有好处，事实也证明白这点。日常工作里我还勤于动手，上课、写材料、技能训练等等我都身体力行，期望这样能使是我个人的素养得到提升。 四、绩 近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。 1、妥当地处理了_小学的撤并与校产处置工作; 2、制定了_中心小学嘉奖性绩效工资安排方案、_中心小学教职工绩效考核方案、_中心小学岗位设置及量化标准、_中心小学班主任工作考核细则等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的探讨，最终经过教职工代表大会表决通过的; 3、实施了_小学食堂新建工程，目前房屋已封顶，下学期投入运用; 4、逐步规范后勤服务部管理工作，通过硬
22、件的改善和软件的充溢，后勤服务部的条件整体有了提高，顺当领取了卫生许可证、锅炉证等证件; 5、完善了班班通配套工作，班班通已投入运用; 6、有效整合学校内信息化资源，使班班通、教化资源平台、农远和网络相互融入，努力提高资源的运用效率; 7、加大了队伍的培训学习力度： 首先是接着抓好名师队伍建设，搞好名师的自我提高和能量辐射工作。 其次是抓机会走出去学习受训，本年度领导班子共有三人外出受训，组织老师赴_等地听课学习六次。 第三是扎实搞好校内学习与沟通活动，一年来，结合接着教化工作，学校共开展了100余次教学沟通研讨活动。本年度，学校在加大队伍的培训学习上共投入3万多元，占公用经费总数的10%;
23、8、仔细贯彻教学管理常规十八条，紧抓教学质量不放松。 一是全面落实教学常规十八条，并加大督促检查力度。 二是通过检测等手段引导老师重视教学质量。 三是实施奖惩措施，奖优罚劣，促使整体水平的提高。 四是开展教化教学活动，充溢管理内涵，检验教化教学工作。如上学期学校围绕体育达标工作，实行了首届达标运动会，即将实行的庆祝_年六一儿童节大型综合活动对学校的全面工作也是一个很好的检测。 五是抓教学探讨工作收到实效。本年度学校教学探讨风气渐渐深厚，校本研修课、名师示范课、论文案例评比等教学探讨活动的开展井然有序。尤其值得一提的是课题农村小学乡土资源的探究与实践和农村小学信息资料管理规范化探讨被列为市级科研
24、课题，填补了学校市级课题探讨的空白;中心小学数学教研组被评为市级先进教研组;_老师获县信息技术课赛教第一名，市二等奖，并代表_市参与省级竞赛，_小学老师赛教成果。_老师辅导的学生参与全县小学生电脑绘画获得一等奖，_老师辅导的学生_在全县小学生征文竞赛中获得了一等奖;有4位老师的论文获县一等奖以上; 9、扎实开展了平安工作。学校抓平安管理的队伍配套完善，平安应急预案、方案、制度齐全，平安管理措施到位，学校平安工作已形成齐抓共管的局面; 10、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中，工作扎实，卓有成效，受到上级好评。目前校党组织的凝合力日益强化，德育工作逐步加强，工会活动深化人心，少先队工作获得
25、县级表彰; 五、廉 本年度，学校收支平衡，支出合理、有序、透亮，4月份，借学校资金会计调整的机会，请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。 一年来，个人能严格执行学校财务制度，严格按教化系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为，学校全体老师均能廉洁从教，无违法违纪状况出现。由于成果突出，学校被县纪委和教化局授予廉洁文化进校内示范单位称号。 本年度，学校总体工作稳中有进，但是暴露出的问题也不容忽视，主要有以下几个方面： 1、个人实力欠缺，学问水平有限，再加上学习不够，所以随着工作深度和广度的拓展，越来越感觉到吃力; 2、管理仍还不够精细，管理链连接不紧，对末端触动不
26、大，个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐性和恒心; 3、教学成果在全体老师的共同努力下虽说有进步，但进步缓慢，与部分兄弟学校相比，还有不小的差距; 4、个人和部门办事“双效”不高，教化教学设施没发挥出的效益，工作中有拖拉现象，效率不算高; 5、整个中心小学办学条件低下，教化教学配套设施严峻缺乏，老师学科不配套等问题没有得到根本性的解决; 6、幼儿园的办学层次较低，龙头示范幼儿园还未形成，同时幼儿园的管理还需进一步规范。 针对上述问题，今后将实行的主要措施： 1、依托接着教化工作，立足自身，搞好校内研修，并抓住机会，“请进来，走出去”，接着强化学习培训工作，使全体教职工的整体素养得到持续的提升
27、; 2、一切为教化教学工作服务，牢牢抓住教学质量这条生命线，潜心抓教学，向自己、家长、社会和国家交出满足的成果单; 3、依托主管部门和地方政府，充分发挥主观能动性，加快学校标准化建设的步伐，为师生营造良好的学习、工作和生活环境。 任务多多，困难重重，但我信任在教化主管部门和地方政府的大力扶持下，在全校教职员工的的鼎力支持下，我会带领学校班子迎难而上，奋勉拼搏，永不言弃，为_中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力气。 感谢大家。 校长学年工作述职报告范文四 敬重的各位领导、老师们： 在局领导的信任和大家的关怀支持下，我今年又被任命为_镇南村小学的校长，一年来，我力求做一名称职的校长，并希望把我们的
28、小学办成全县一流的示范校，我校在教化体育科技局和_镇中心校的正确领导下、在各位教化人士的关爱和细心指导下，在镇、村两级和驻地企业的关怀和支持下，在校班子和全体教职员工的共同努力下，学校各项工作扎实有效，教学质量明显提升。我们在专任老师短缺、老师年龄结构老化的条件下、，走出了一条农村小学依靠充分挖掘自身潜力同样可以办好小学教化的发展路子。总结一年来的工作，我们认为主要抓了五项工作，这五项工作始终围围着一个主题，即“坚持以人为本，科学管理，走自主发展道路，确保学校的可持续发展”。 一、确立正确的办学理念和工作思路 一年来，我校立足实际，着眼将来，确立了以“以人为本，科学管理，全面发展，学有所长”的
29、办学理念，以培育“行为良好，体魄健康、求知主动、人格健全、生活自主、创新发展”的合格人才为办学目标，进一步规范校内管理，强化养成教化，大力推动新课程课堂教学模式，学校整体工作得到了稳步发展。 二、建好建强一个班子，带好带出一支无私奉献的队伍 大家常说一个好校长就是一所好学校，我自认为我个人的实力和水平还很低，离一名合格的校长还有很大的差距，但是作为一名校长首先要在班子和教职工中带好头、发挥好表率作用，要求老师做到的首先自己要做到，作为校长，我把全部时间和精力都投入到学校工作上来，时间上做到早到晚回，工作上不论大小事情做到有支配、有督促、有落实。 第一、在处理关系上，主动营造老师与领导、老师与老
30、师、老师与学生相互信任、相互敬重、相互理解，相互关切的和谐氛围。在处理详细冲突时出于公心，处于公允、主持公正。 其次、管理好一所学校靠校长一个的实力是远远不够的，只有依靠集体的力气和才智才能形成合力，发挥的作用。我在工作上擅长发觉人才，利用人才，我任用工作仔细、阅历丰富、责任心较强的吴x、李x老师负责学校平安和业务工作。任x老师担当教育主任，学科极有特色的闫x、张x、刘x老师担当语、数、常教研活动小组组长。将年轻有为、有组织课外活动实力的王x负责少先队工作。闫x老师接着办好晨曦文学社，并担当晨曦文学社长，定期在校内办公室前院铝合金镜框展示学生优秀习作，大大地提高了学生的写作水平。12月份有37
31、名学生参与了全国第十七届小学生作文大赛。 第三、老师是教学工作的主体和详细执行者，教风确定学风，老师的工作状态和工作作风干脆影响到学校各项工作安排的实行，因此，带出一支爱岗敬业，无私奉献的老师队伍是学校持续发展的根本保证，为此，我们把关切老师工作生活、尽实力为老师创建宽松和谐的工作环境贯彻到每一个环节上、每一个细微环节上，在这一点上体现的是工作上严格要求，个人发展和生活上主动供应便利和创建条件。让我最引以骄傲和感动的是我们全体老师的敬业和奉献精神是我们学校持续发展的不竭动力和保证。 三、严要求细管理，全面提升教化教学质量 教学质量是教化的生命线，而教学工作是学校工作的中心，围绕教学工作的管理和
32、开展，我们立足本校实际，在教学上舍得投资、在老师教学水平的提高上坚持以研促教，在常规管理上做细做实，在各科作业的支配上做到分类布置，在学生的培育上做到因材施教。在校内文化建设上做到合理布局，整体规划。通过一年来的不懈努力，学校的教学管理有了显著的提高，校内环境有了有了明显的改变。 (一)严格考勤制度，做到为人师表 在上下班管理上，作为一名校长，我以身作则，领先垂范，每天按时到校。要求老师提前10分钟到校，实行候课时制，老师上课时做到亲善亲切，仪表端庄，组织教学简捷，省时，沟通新旧学问联系。大家都主动响应，按时到校，不迟到，不早退。我每天到学校早晨检查教学秩序，同时还检查学生作业和老师批改状况，
33、发觉问题，刚好让老师订正。特殊是作文日记这一项我抓的很紧，一学期作文至少做够15篇，日记每两天一篇，全批全改。 (二)坚持以研促教，努力提高课堂教学效率 一年来，我校由于特殊注意组织老师学习新课改理念和新课程的教学方法，所以把每周一下午的第三节课定为各教研组理论学习的时间，为老师搭建了学习的平台，使老师逐步更新教化观念，改进教学方法，不断提高教化教学质量。详细措施为： 一是主动开展专题讲座，观看优秀课例、阅历沟通等形式多样的教研活动，有效提高了老师的业务水平。 二是坚持开展听课、说课、评课活动。让全校的老师每人轮番讲一节公开课，大家相互取长补短，通过这种手拉手活动，为老师供应了相互学习和沟通的
34、平台，大家的教学实力得到很好的熬炼和提高，效果特别明显。 三是激励青年老师大胆创新、合作沟通、共同学习、共同提高。 以上一系列活动的开展，有效地提高了老师的业务水平和教学实力。一年多来，我校全体老师分批参与了县里11月2224日实行的国培安排培训，4月份我校派王晓燕、闫吉平、冯建林、张秀丽、任璐璐、到省教化中心充电。九月份吴海莲、赵海兰和我到太原电教中心进行了培训学习。张海林老师在南京师范高校进行培训学习。我校王晓燕、刘淑华、王林林3名教学能手讲了示范课，受到了县教研室领导的好评。我校全体老师通过学习培训，开阔了老师的视野，学到了新的教学理念和方法，让骨干老师进行师徒结对，开展“传、帮、带、教
35、”活动，共同营造教学专长的良好氛围。 以研促教活动的扎实有序开展，使课改渐渐深化课堂，现在越来越多的年轻老师在课堂教学中起先重视创新精神和实践实力的培育，“自主、合作、探究”的教学模式，在课堂上已经收到了良好的效果。一分耕耘，一分收获，我校张秀丽老师荣获市级模范老师奖，我荣获县级模范老师奖，李x荣获县小考优秀老师奖，王x荣获“县教学新秀”奖。我校老师闫吉平、王小艳、任花花、冯建林等老师的10篇教学论文在教化探讨学刊、中国育才杂志上发表，并获一、二等奖。有韩笑、闫宇茹、李亿、高原、张启龙等15名学生的作品发表在精神文明报、青少年日记、欢乐作文、作文周刊、新方山、北武当文艺报刊上，有力地展示了我校
36、师生的素养水平。 校长学年工作述职报告范文五 各位领导、各位老师： 下面我就一年来的工作向大家述职，不妥之处请指责指正。 _年在_区教化局的正确领导下，紧紧围绕年初教化工作会议精神，突出重点，统筹兼顾，以“两基”国检为契机，以实施“三项工程”活动为抓手，进一步提高老师队伍素养，着力推动学校管理精细化程度，扎实开展特色项目创建，努力提高素养教化水平。现就学校一年来的主要工作述职如下： 一、_年的工作思路及落实措施 本年度仔细贯彻教化局“123564”的工作思路，制定措施，落实好三大工程。老师双达标工程，通过一年的训练，课堂教学未达标的24位老师年底全部参与验收;课堂教学探讨年活动在“研说教材”上
37、取得明显效果;特色项目学校创建活动，学校在去年创建的基础上，接着创建学农综合实践特色项目，力争有所新的突破，并取得实效。在抓队伍、抓管理、抓落实、抓教研抓特色等方面强措施，出新招，在提高教化教学质量上再上新的台阶。 (一)制定方案，健全制度。年初组织校务成员制定了“三项活动”方案以及各种配套活动落实安排，并制定了_学校同课异构教学竞赛活动方案、_学校说教材活动方案、_学校特色项目创建活动方案、_学校推广先进教学模式活动方案等方法措施，并在第十八届教职工大会上让全校老师探讨通过，做到全校老师思想统一、任务清晰、目标明确。使活动有安排、有支配、有措施、有落实。 (二)强化职能部门在“三项活动”中的
38、职能作用。一是为了更好地完成“课堂教学探讨年”“老师双达标活动”，加强教研室在教研上的针对性，让教研真正成为提高课堂教学实效、提升老师业务水平的“助推器”。让教研室牵头，各职能部门、校务成员协作，组织实施“同课异构”教学竞赛、“如何说教材”和“说教材”竞赛、“课件制作”竞赛，“三疑三探”先进教学模式推广，“电子白板教学”研讨等各项活动，主动推动了课堂教学改革，优化课堂教学模式、减轻学生过重课业负担，使学校教研、教学水平更上一个台阶。二是把“特色项目创建”落实到办公室和总务处详细执行，要在去年创建“学农综合实践基地”的基础上扬长避短，进一步细化学农综合实践基地活动方案，落实管理责任，高年级根据“
39、五个一”原则，即一个班、一块地、一种菜、一个人、一棵树，并突出综合实践的教化目的，以达到转变教化教学观念，提升德育实力;促使学校在教化教学质量、学校管理等方面不断提升，并促进校内文化建设，丰富学生课余生活为目的。 (三)强化年级组的工作落实功能。各项活动首先从年级组落实起，教案的初审、各项参赛人员的初选先在年级组内选拔，再参与校级选拔或竞赛，通过参与、评议、选拔、竞赛等步骤使各项活动在全校范围内达到高峰，这样增加了活动的普及性和活动的实效性，推动老师队伍整体素养和教学效率的提高。 (四)强化教育处检查、督促的功能。让教育处考核学校领导和校务委员进课堂和老师一起进行听评课活动，常规管理要抓实抓细
40、，专项活动要检查督促。要利用强大的校内网络评价通报检查督促结果，并记录在案，作为老师年终考核、评比选优的依据。 (五)量化老师考核标准。对老师绩效考核方法再次修订，充溢其内容，激励和调动老师的教化教学主动性。要在评优选先上重“算”不重“评”，在绩效工资的发放上真正体现优秀更优的目的。 二、各项专题活动开展状况及所取得的成果 (一)坚持教化教学中心工作不动摇，“课堂教学探讨年”活动成效显著 月份实行“同课异构”竞赛活动。参赛老师涉及各年级语、数、外20多名老师，并选拔出了参与教化局组织的“同课异构”竞赛活动的老师，有四位老师分别获区一、二、三等奖。 月份举办了校级“说教材”竞赛和画“学问树”活动
41、。有6位老师获得了嘉奖，通过此项活动使老师们在全面阅读教材，吃透教材，理解教学目标，抓住教学重点核心，细心设计教案方面有所新突破，“学问树”活动资料也成了学校教学参考资料。 月份实行的“电子白板教学”研讨课涉及全校各年级的语文、数学、英语、物理、化学、地理、历史、政治、计算机等9个学科。此次活动打算充分，效果良好。为了使研讨课活动开展的扎实有效，不走形式、不走过场，学校制订了_学校电子白板教学优质课评价标准，做好研讨课课表支配，明确了主题，提出了要求，扎实抓好活动过程管理。研讨课中，新课标的理念得到实施，自主探究、合作学习、沟通探讨等学习方式已经走进我们的每节课中，课堂教学真正发挥了老师的主导
42、作用。在10月实行的多媒体环境下的优质课竞赛中，吴来兄等两位老师获得区二等奖。 月份实行的“课件制作竞赛”，有9位老师获奖，课件展示中，老师课件制作精致、好用，老师对算机多媒体协助教学的应运技术娴熟。此项活动必将推动教化教学更上一个台阶。 1、实行“师带徒、一帮一”活动。学校确立骨干老师与新到老师岗位的两位青年老师师徒关系，明确师徒结对人员和职责。要求师傅与徒弟要进行肯定量的备课探讨和相互听课学习，从而促进青年老师成长。 2、说课竞赛、一般话演讲竞赛都取得了实效，实实在在的推动了“三项活动”的纵深发展。 (二)建立校本培训机制，教学教研专题活动长抓不懈。 一年来，我多次组织“三项活动”领导小组
43、，召开教化教学专项会议，不断总结支配阶段性工作。一是4月份召开教学教研专题会议，研讨数学教学与数学美，会上6位老师的书面发言给大家留下了深刻的印象;二是6月份召开“三项活动总结和支配”专题会议，对前半年活动进行了总结，对近期工作做了具体的支配;三是7月份学校开展为期一周的校本培训，培训内容主要分为三部分：毕业年级任课老师阅历沟通会，老师业务学习沟通，再学_区教化局“三项活动”内容，内容翔实、切合实际，培训取得良好效果。四是10月再次召开教研专题会议，支配近期教研工作重点内容;五是11月召开全校老师教研专题会议，对“双达标”检查状况说明和工作支配。 (三)特色学校建设实现了新的突破 以“学农综合实践基地创建”特色项目为抓手，本着全面提高办学效益的办学思想，让特色项目向纵深方向发展。 校长学年工作述职报告