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1、2021中国交通安全日主题班会教案2021中国交通平安日主题班会教案1 活动目标： 1、增加幼儿平安意识，相识简洁交通标记。 2、懂得在十字路口要看红绿灯通过，过公路要走人行横道线。 3、相识交通标记：红绿灯、人行横道线。 4、探究、发觉生活中的多样性及特征。 5、加强幼儿的平安意识。 活动打算： vcd、平安教化光盘、汽车头饰若干、红绿灯图卡、场地布置十字路口、邀请交通警察一名。 活动过程： 一、导入与探讨： 1、老师头戴汽车头饰，仿照开汽车动作，伴随开汽车音乐进入活动室。 2、提出问题，请幼儿充分探讨。 a、开汽车要遵守哪些交通规则? b、小挚友你会过公路吗?过公路时须要留意什么? (先请
2、幼儿分组探讨，再分别请幼儿回答,激励幼儿大胆说出自己的想法，启发幼儿开阔思路充分表达。) 二、观看：播放vcd观看光盘十字路口的平安，了解在十字路口时正确的做法。 1、过公路时要走在人行横道线上，不能随意穿过公路。 2、在十字路口要看红绿灯的指示，绿灯通行，红灯等待，不能抢灯通过等。 三、探究：假如不遵守交通规则会怎么样? 1、行人不遵守规则会被汽车撞倒受伤。 2、汽车不准守交通规则会撞车，交通堵塞，汽车和行人无法通行等. (老师要充分确定幼儿的揣测和发言，激励幼儿正确表达自己的意愿并适当赐予确定) 3、请交通警察为小挚友讲一讲怎样留意十字路口的平安。 四、嬉戏十字路口 方法：幼儿分成两组，一
3、组戴上汽车头饰扮演汽车;另一组幼儿扮演行人;请交通警察在路口指挥交通，出示绿色灯标记，汽车和行人通行。出示红色灯标记,汽车和行人停下等待。 嬉戏规则：老师对活动中遵守交通规则的幼儿要赐予充分的确定，对于不准守规则的幼儿要刚好订正，强化交通规则意识。 接着嬉戏：幼儿互换司机和行人角色，嬉戏接着进行。 活动拓展：请家长带领幼儿到十字路口进行视察，了解交通规则。 2021中国交通平安日主题班会教案2 一、设计意图 幼儿每天入园、离园无论是步行还是坐车，都离不开交通平安，虽然有家长的爱护，但稍有不慎就有可能酿成无法挽回的悲剧。幼儿园教化指导纲要明确指出：幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首
4、位。时刻防护幼儿的交通平安当然重要，而让他们了解与自己生活相关的交通平安常识，培育他们自觉遵守交通规则的意识更是重中之重。为此我们设计了平安回家这一活动，作为大班幼儿平安教化第一课。 二、活动目标 1、了解与自己生活相关的交通平安常识，培育幼儿遵守交通规则的意识。 2、相识基本的交通标记和交通设施。 3、培育幼儿的合作意识以及生活实践实力。 三、活动重难点 1、重点：确立遵守交通规则的平安爱护意识。 2、难点：相识有关的交通标记、交通设施。 四、活动打算 1、物质打算：教学课件、交通标记若干。 2、学问打算：幼儿相识基本的交通标记，初步了解一些交通规则。 3、家长工作：请家长带幼儿去感受公路上
5、的车流、人流，视察车辆通过路口以及人们走人行横道的一般规律;和幼儿一起收集交通标记。 五、活动过程 (一)谈话、观看课件导入活动 1、提问：小挚友，我们每天回家都要过公路，过公路时要留意什么呢?(幼儿依据生活阅历回答问题) 2、师：我们一起来看看公路上发生了什么事情?(引导幼儿观看课件：十字路口上，汽车、自行车络绎不绝，一个小挚友不看红绿灯、不走斑马线横穿公路，差点被汽车撞倒。)老师提问：刚才你们看到了什么?这个小挚友这样做对不对?为什么?(展示红绿灯、斑马线课件教化幼儿驾驭交通常识。) 儿歌：小挚友，过公路，肯定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，望见黄灯停一停。 老师温馨提示：斑马线是人行横道，小
6、挚友过公路时肯定要走斑马线，可别乱走。 老师小结：小挚友，过公路时肯定要看红绿灯、走斑马线才能平安回家。 (二)再次相识学习过的交通标记。 1、老师提问：公路上除了红绿灯和斑马线，我们还相识哪些交通标记呢?引导幼儿沟通：将自己收集到的交通标记与同伴共享，请个别的幼儿将自己画好的平安标记用展示台展示给其他小挚友看并说说它的作用。 今日老师也带来了一些大家相识的标记，让我们来相识相识吧。(老师依据幼儿的回答依次展示交通标记,并告知幼儿此标记的作用)，引导幼儿复习已经相识的交通平安标记。 (三)竞赛嬉戏交通平安问题推断。请幼儿自由结伴分成四组，进入问题抢答环节并告知幼儿嬉戏规则，幼儿依次观看图片中小
7、挚友的行为，四组幼儿观看完进行抢答，抢到了要说出做得对还是不对?应当怎么做?答对的小组就能得到一朵小红花，以得到小红花最多的一组或胜。 第一幅图：几个小挚友在公路上玩球。 老师小结：小挚友不能在公路上追逐奔跑、嬉笑打闹、玩嬉戏。 其次幅图：一个小挚友在公路上钻爬交通隔离设施。 老师小结：小挚友过公路要走斑马线，不钻、不跨越交通隔离设施。 第三幅图：几位小挚友在站台上排队上公共汽车。 老师小结：乘车时要排队等候，按先后依次上车，不要拥挤争抢。 第四幅图：一个小挚友乘车时把头伸出车窗外。 老师小结：乘车时不要把头、手、胳膊伸出车窗外，以免被对面来的车辆或路边树木刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物，以免伤
8、及他人，同时也爱护了环境。 第五幅图：几个小挚友在车内边闲聊边吃棒棒糖。 老师小结：在车内不吃带壳带棒的零食，如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等，吃带壳的零食影响车内卫生，吃带棒的零食很危急，汽车刹车时简单刺伤咽喉，危及生命平安。 第六幅图：公路上发生了交通事故，该怎么办? 老师小结：发生交通事故时，不要靠近发生地，并且快速拨打110报警或120急救电话。报警时要留意讲清事故发生详细位置。 (四)活动总结老师：今日我们学到了许多的交通平安学问，每一组的小挚友都表现得特别精彩，老师希望你们把今日学到的学问告知其他的小挚友，让他们都能高兴奋兴上学，安平安全的回家。 六、活动结束和孩子们再一起念儿歌，在
9、轻松开心的氛围中结束活动。 儿歌： 小挚友，过公路，肯定要看红绿灯，红灯停，绿灯行，望见黄灯停一停。 2021中国交通平安日主题班会教案3 一、活动目标： (一)了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来损害。 (二)相识常用的交通信号、标记和标线的图标和意义。 (三)培育幼儿视察、体验、感悟社会、服务社会的实力和合作学习的实力，树立自觉遵守交通法规的意识，注意平安，平安上学和回家。 二、活动打算： PPT、视频 三、活动过程： (一)导入 1.放映视频，学生探讨，谈一谈看过之后的感想。 2.老师提问：在你外出或回家时，父母常嘱咐你的是哪句话? 3.利用图片资源，
10、教授本课交通留意事项。(多媒体显示交通图) (二)新授 事项一：上学放学，靠路边走，不要横队并行走，严禁路边嬉戏。 1.观看早上学校或幼儿园因违章造成的乱停乱放现象。 2.老师提问：通过视察，在你们生活中，有这样的状况吗? 3.幼儿踊跃发言。 4.老师总结：是的，所以我们每天上学放学的时候，肯定要靠路边走，不要横队并排行走，严禁路边做嬉戏。 事项二：道路车流潮水般,先左看,再右看，左右无车再向前。 1.放映一段繁忙的交通车流录 2.这样的情景，我们常常会在街上看到。当碰上如此繁忙的交通，我们想过公路，该怎样呢? 3.幼儿探讨后回答。 4.老师小结：应当先看左边，因为在我们国家车辆靠右行的。然后
11、在看右边，左右无车方可通行。当然了，要走斑马线。但是在走斑马线时，切记：有车辆要挥手示意。 事项三：在道路进行施工封闭或堵塞时，应留意看好改道标记或替代路途，留意各种车辆。老师利用课件出示相关的交通标记，让幼儿相识。 1.老师放录像片，让幼儿看一段拥挤的上车状况。 2.幼儿依据录像，提出自己的看法。 四、总结 今日真是收获不少，既学到了许多交通学问，还丰富了课外学问。小挚友，从家里到学校，我们要牢记行走路途，熟识道路交通状况和可能遇到的危急，严格遵守今日学的交通规则，避开担心全的行为发生。 2021中国交通平安日主题班会教案4 一.交通事故呈现 1视频呈现交通事故现场(20_年12月15日发生
12、的高速追尾事务) 2数据呈现我国交通事故现状 我国当前交通事故总量比较大，万车死亡率比较高。最新的资料显示，日本的万车死亡率是0.77，英国是1.1，加拿大是1.2，澳大利亚是1.17，法国是1.59，美国是1.77，而我国为6.2.是发达国家的4至8倍，每年交通事故的死亡人数列世界前三位，致死率20.7%，是日本的25倍。 20_年汽车保有量前六的国家因交通事故死亡的人数 去年，美国闻名汽车行业杂志Wardsauto公布了全球机动车保有量排名，美国以2.4亿汽车注册量居第一，中国以7800万辆排其次，日本第三，7400万辆。依据这个业内比较权威的排名，比较汽车保有量在前六的各国公布的交通事故
13、官方数据会发觉，中国以6.2万的死亡人数居第一，而和中国的汽车保有量在同一量级的日本则只有4612人因交通事故在20_年死亡。 与汽车保有量更多的美国比，中国交通事故致死率要高得多 交通事故已超过斗争，成仅次于疾病的人类生命的杀手，并给成千上万个家庭带来难以愈合的创伤? 日前,经公安交通管理部门专家分析,虽然当前我区的交通平安形势总的趋势有所好转,但仍旧非常严峻。据统计，今年18月份，我区共发生道路交通事故11614起，死亡99人，受伤1513人，干脆经济损失3181000元，涉及学生事故共有7起，造成1人死亡，7人受伤。 综观全国形势，_年全国中小学生共死亡4205人，平均每天死亡就有12人
14、，就是每三四天，全国就有1个班的孩子消逝了! 给学生看交通事故图片 二.交通事故 道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，20纪以来，因交通事故死亡的人数达到2235万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。很多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。 我国每年因各类事故死亡人数约10万人，道路交通事故死亡人数占60%以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的8%左右。这个数字向人们敲响警钟，追根溯源，平安意识淡薄，麻痹大意，违章违纪是造成交通事
15、故的根本缘由。 学生是祖国的希望，代表着民族的将来。学生能否健康成长，干脆关系到教化的成败，关系到人民的切身利益和国家的前途命运。爱护学生的平安健康是人民的责任，全社会的大事。今日我们召开“交通平安记心间”主题班会活动，就是向同学们宣扬交通平安学问，希望每位同学心中有交通平安意识，时时刻刻紧记住要遵守交通规则。 三.沟通探讨 我们生活中有哪些交通担心全隐患呢? 1.公路上追逐打闹 2.跨越隔离墩 3.在汽车间穿行 4.不满12周岁骑自行车 5.在公路上地下铁路跳绳、跳方格，既阻碍交通，又担心全。 6.在较窄的街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个人横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。 7.当
16、走路只顾着谈天说地，没有留意地面的状况时，很简单发生意外。 8.车时，能把头、手伸出车外，这样很简单在两车会面时出现意外事故。 9.无证驾驶摩托车 事故案例列举： 1._年04月25日，阴，邓某驾驶未上牌的二轮摩托车，由余杭区城西小学驶向小林村，当日15时15分许，途径320国道余杭区临平街道小林村路段时，在由西向东行驶过程中与前方行驶的金某驾驶的浙a99310号大中型拖拉机发生碰撞，造成邓某受伤、摩托车上乘员小学生2人死亡，两车不同程度毁坏。 案例分析： (1)、邓某无证驾驶无牌摩托车，在驾驶过程中未戴平安帽，在行驶中未能做到与前车保持平安车距。 (2)、金某驾驶超载的机动车在行驶中未能做到
17、文明驾驶。 (3)、小学生乘坐摩托车未戴平安帽。由于未戴头盔，车辆发生交通事故时，乘坐人员头 部不能有效的爱护，致使小学生摔倒在地，头部着地死亡。 四.交警提倡 骑自行车九不准 一、不在机动车道内骑自行车. 二、自行车不逆向行驶. 三、骑自行车是不带人. 四、骑自行车不闯红灯. 五、骑自行车不撑伞. 六、骑自行车不攀扶其它车辆. 七、骑自行车不双手离把. 八、未满12周岁不骑车上路. 九、骑自行车不突然强行猛拐 交通平安五不坐： 1、不坐超载的机动车。 2、不坐无牌无证、报废的机动车。 3、不坐非法营运机动车。 4、不坐未经检验合格的机动车。 5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。 交通平安五不
18、准： 1、不准无证驾驶机动车。 2、不准闯红灯。 3、不准在马路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。 4、不准翻越护栏。 5、不准在马路上玩耍。 交通平安一要：横过马路要一停二看三通过。 五.相识交通标记 向左急弯路上陡坡双向交通留意行人留意儿童留意非机动车 事故易发路段慢行 留意信号灯左侧绕行留意危急 2021中国交通平安日主题班会教案5 活动目标： 1、通过学习乘车小常识，增加幼儿的交通平安意识。 2、激发幼儿主动关切别人，情愿做一名文明小乘客。 3、在绘画和嬉戏活动中体验交通平安的重要性，从而自觉地遵守交通规则。 活动打算： 教学图片、音乐叭叭叭、汽车开来了、A4白纸若干、油画棒每
19、人一盒 活动过程： 一、放音乐带领幼儿玩开汽车的嬉戏，引出主题。 在音乐声中，幼儿与老师一起开汽车进入课室。 小挚友，刚刚我们一起开着我们的小汽车来到了我们的课室,我们一起来说说我们的校车， “校车是什么样子的，和其他车子哪里不一样? “我们在乘车时须要留意什么呢? 二、老师出示教学图片，与幼儿一起探讨图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢? (1)出示图1：有个小挚友在车上与其他小挚友大声吵闹，走来走去的。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (2)出示图2：有个小挚友把头伸到窗外东张西望，而且把手伸出去。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? (3)出示图3：有个小挚友在车上吃东西，而且把垃圾乱扔。 老师：这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做? 三、老师小结： 我们在乘坐校车车时都要做一个留意平安，讲文明、讲礼貌的小挚友，不能像图中的小挚友那样不留意乘车平安，不讲文明礼貌。小挚友你下次乘车时，你会怎么做?请个别小挚友讲解并描述正确的乘车方法，然后让全班小挚友用绘画的形式，表现自己乘车的行为。 四、幼儿绘画，老师指导。 引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。老师激励、启发幼儿依据自己的想法，大胆的绘画，同时细心的添画细微环节部分，丰富内容。 2021中国交通平安日主题班会教案