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1、马说韩愈作家作品关v“说”: 是古代的一种议论文题,用以陈述作者对社会上某些问题的观点;写法十分灵活,可以叙事,可以议论,都是为了说明一个道理;讲究文采,和现在的杂文大致相近。“马说”即谈马、论马。v韩愈字退之,河南河阳人,唐代文学家。自谓郡望昌黎,世称韩昌黎。“唐宋八大家”之首,与柳宗元同为古文运动的倡导者。背诵关v课文背诵v课下注释v祗 骈死于槽枥之间 不以千里称 一食 v 食马者 外见 且欲与常马等不可得 v策之 以其道 尽其材 通其意 临 呜呼v其真无马邪课文翻译关v 马说 (韩愈)v 世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马,祇(zh)辱于奴隶人之手,骈(pin)
2、死于槽枥之间,不以千里称也。v 马之千里者,一食(sh)或尽粟一石(dn)。食(s)马者不知其能千里而食(s)也。是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见(xin),且欲与常马等不可得,安求其能千里也?v 策之不以其道,食(s)之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪(y)?其真不知马也。内容主旨关v1、这里的千里马,食马者,伯乐分别代指哪一类人?v2、这种把作者深刻的思想情感寄托于具体形象事物身上的写法称之为“托物寓意”。主旨?v3、你能说说本文是如何借助具体事物来表达作者深刻思想情感的吗?v例如用“祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间”来描绘千里马的遭遇,用“食不饱,力不足,才美不外见”来揭示它才能被埋没的原因,激发作者的不平感,也表达了作者对当时千万个有才之士才能被埋没,命运悲惨的悲愤。内容主旨关v4、是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见(xin),且欲与常马等不可得,安求其能千里也?这一段表现了作者对千里马和食马者怎样的情感?v千里马:同情、惋惜v食马者:讽刺、愤怒谴责v5、如果你象韩愈一样怀才不遇,你还有哪些做法?v便自己更完美;毛遂自荐,善于推销自己;平和心态,坚信是金子终会发光。v6、其真不知马也,蕴含了作者怎样的情感?