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1、2022小学班主任工作计划小学通用班主任工作安排范文日子在弹指一挥间就毫无声息的消逝，我们的工作又将在劳碌中充溢着，在喜悦中收获着，该好好安排一下接下来的工作了！好的工作安排是什么样的呢？下面是我整理的小学通用班主任工作安排范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。小学通用班主任工作安排范文1一、指导思想：以学校德育教化的思路为指导，结合本班学生特性特点，以让学生管理目标，全面贯彻教化方针，全面实施素养教化，培育学生良好行为与学习习惯，努力提高教化质量。二、班级状况分析：本班共有学生42人，其中男生24人，女生18人。孩子们都很聪慧，女孩子普遍乖巧听话，男孩子绝大多数顽皮好动。虽然已经四年级的孩子，
2、可对这帮孩子来说，他们顾及多的是自己，而很大程度上忽视了班级是一个整体，班委则更须要在这方面加强，对于其他孩子们，贵在于养成良好学习与行为习惯。因此，在本学期我把学生良好行为习惯、高效高质的学习习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、主要工作及目标：1、时时到处有安排、有步骤地向学生进行有针对性的常规教化。2、拟定以管求不管，努力以生管生为工作思路，尽快培育一批得力助手，帮助班主任做好班级管理工作。3、接着加强与家长间的多方联系。重在做好家委会活动的组织帮助工作。4、重视特别生的管理工作，尝试采纳不同的方法，使特别生的学生看法、生活习惯都能保持在一个正常的范围内。不断关切他们的成果，关
3、注他们的成长，以心换心、热忱关爱，多表扬激励，使他们取得进步。5、仔细完成学校安排的各项任务，搞好校教育处、少先队大队部、教研组等部门组织的主题教化和各项竞赛。四、详细措施：a、常规教化：(一)开拓多方位的常规教化的阵地由于做班主任不久，对于班级管理缺少必要的学问与管理手段。对于班主任工作还很生疏，缺少对特别学生群体的变更策略，更多的想法与做法须要在详细的实践中进一步去验证。当然，我会尽自己的最大努力去做好班主任工作，渐渐变更班级现状，努力实现学生自管的远大目标。详细工作从以下几点入手：1、发挥家长的作用。家校联系册与校讯通是与家长沟通的主要平台，学生的教化须要即时性，因此一旦出现问题，或在学
4、校的各方面表现都刚好反馈给家长，发动家长有针对性地协作老师进行教化。2、充分利用班队会及晨会的时间接着学习一日常规，小学生守则和班级卫生细则等规范的详细实施，从孩子在校的生活细处着手，努力让孩子养成良好的行为习惯。不过，针对四年级孩子的特殊，简洁的说教与灌输效果并不志向，须要多讲，多引导，多示范，多激励，让孩子能辩明简洁事理，能对自己的行为有所约束，心中能中班级大家庭的概念，努力使学生养成良好的学习和生活习惯。3、合理利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教化。这学期利用感恩日等重大活动实行一些有意义的主题班队会，使学生懂得做人的道理。4、发挥家长学校和家委会的作用，主动组织与开展系列主题活动
5、。(二)常规教化的内容1、班级纪律方面一个班级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：a、课堂纪律：先抓班委自己学习看法与学习习惯，再让班委影响与指正他人的不良行为。树立教室是宁静的学习场所的概念，让孩子明白在教室里，你只能宁静地学习，不得大声热闹，影响其他孩子的学习(这是本学期要重抓的一项工作)。b、课间纪律：课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。多关切留意学生的行为，让学生的课间行为变得可控、规范。3、集会纪律：快、齐、静是学生排队、集会的基本要求，努力实现学生的自主管理。做到学生集体出班级，椅子、桌面不得放置除桌套外的其它
6、物品，桌面必需保持干净。4、关注个体：我们班有许多书虫，一有空就会捧着书，所以当课间时，要时刻关注这一部分孩子，让他们也能一同去玩。2、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生：要求衣着整齐，做好三勤-桌柜勤清，物品勤摆，两操勤做。放学前必需清理干净课桌。桌套周五放学清洗，周一带回。组长每天8：05准时收作业，同学们整理并把书包放到书包橱，书包带等都不得露到橱外，书包橱不得塞任何垃圾。2、班级卫生：每天早上(打扫)与中午(有垃圾捡扫)分派值日生清扫公共场地，放学打扫班级卫生，由值日组长的同学进行检查与
7、监督，并对打扫工作进行细分，而且在时间要求10-15分钟内完成，并由值日组长对值日中同学们的表现进行记录。卫生委员与老师做好打扫后的监督工作。早上值日结束后，卫生委员要检查值日状况，并赐予值日的整体体状况予以评价记录。(三)平安方面平安工作是学校工作的灵魂，同样也是班主任工作中最重要的一点。玩是孩子的天性，缺乏平安意识是孩子的共性，努力让孩子玩相对平安的嬉戏，多顾及孩子们所带的玩物，并在班会、晨会时间强平安教化，提示孩子无论在家还是在校，都要时刻留意自身与他人的平安。(四)班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的小助手。这学期我努力让想干得，能干的，干得好的具有
8、管理才能的孩子，不断参加班级管理，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。定期招开班委会，不断教他们管理的方法，由扶到放，逐步培育一批精干的班委来，努力形成良好班风，让班级管理做到老师在与不在一个样。(五)重视特别生的培育特别生详细表现为学习上的特别，行为上的特别，性格上的特别，面对这样的学生，我将努力去了解他们，走近他们，想方设法，让他克服自己的问题，并在学习、生活上予以更多的照看与关爱，努力与家长共同协手，慢慢地让他们融合到集体中来。(六)与家长联系方面家长是孩子们的第一任老师，他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我将把和家长的常常联系和沟通作为重点工作。结合班级qq群，校
9、内网上的论坛，电话，家校联系册等形式和渠道加强学校与学生家长间的多方联系，与家长共同探讨解决问题的方法。这学期重点经营班级博客，让孩子的优秀习作，老师管理中的故事，家长心中的问题及家委委所支配组织的活动等都体现在这个平台上，让我们的小虫之家成为呈现我们401班风采的平台，更想让它成为401班家长、孩子和老师三者之间沟通的平台。平常，我们会把学生在校的各方面的表现反馈给家长，刚好与家长沟通，使家长对孩子在校状况做到心中有数，请家长帮助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，刚好找到问题所在，对症下药。让家校有效地形成教化合力，共同促进学生的全面发展。五、本学期中队活动
10、每周支配：（略）小学通用班主任工作安排范文2一、本班学生基本状况：全班共有学生XX人，其中男生XX人，女XX人，住读XX人。我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善，新奇心强，求知欲强。但是自制实力差，时常不能限制自己，上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。二、本学期工作要点和措施1、做好转化潜能生的工作对后进生，要多倾注些关切和爱心，耐性辅导，谆谆善诱。给他们创建表现机会，激励他们的信念和志气。实行“一帮一“，“众帮一“等措施，给后进生创建一个暖和的集体氛围。对后进生常常进行家访，目的是
11、取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长，同时了解学生的在家表现。2、加强平安教化加强平安教化增加平安意识，提高自我防范实力，利用晨会，班会，组织学生学习中小学自我防范平安常识。利用班报刊出有关平安的学问，增加平安意识，提高自我防范实力。制定班级平安公约，教化学生不玩火，不放鞭炮，不能随意到江河游泳，不做危急动作，上学和放学路过公路留意交通平安。特殊是新教学楼的建立，时刻提示学生留意平安。3、加强班干部队伍建设进步完善班干部队伍，选拔得才兼备者充溢班级，培育自我管理和管理他人的实力，当好班主任的好帮手。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。三、工作支配第一周：
12、1、总结暑假工作，提出新学期要求，做好新学期准备。2、学习小学生日常行为规范。3、抓好学生常规，早日进入正常秩序。其次周：1、组织好老师节主题班队会活动。2、进行习惯养成教化，形成良好行为习惯。第三周：1、接着抓好常规教化，进行护林防火教化。2、加强劳动观念教化，搞好个人和集体卫生。第四周：1、进行手抄报竞赛。2、接着抓好常规教化，行为习惯养成教化。第五周：1、庆“十一“，进行爱国主义教化。2、进行班级朗诵竞赛。第六周：1、对学生进行平安教化。2、培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周：1、接着抓好纪律和学习目的教化。2、进行班级英语竞赛。第八周：1、接着抓好课堂常规教化。2、进行敬重父母的
13、教化。第九周：1、进行数学竞赛。2、培育学生正确的是非观念。第十周：1、打算期中考试。2、接着抓好法制和平安教化。第十一周：1、向学生进行学习目的教化，抓好复习教化。2、期中考试。第十二周：1、总结期中考试，吸取阅历教训。2、教化学生树立正确的学习目的教化和审美观念。第十三周：1、向学生进行爱国主义教化。2、对学生进行平安教化、集体主义教化。第十四周：1、进行勤俭节约教化。2、对学生进行爱惜公物教化。第十五周：1、打算阅读竞赛。2、进行数学实践操作竞赛。第十六周：1、培育学生的集体主义观念。2、教化学生早睡早起，不能因天冷而贪眠。第十七周：1、再次进行学习目的的教化。2、评比班级文明学生。第十八周：1、接着巩固上周活动内容。2、实行班级庆元旦演出。第十九周：1、制定复习安排，激励学生努力学习。2、学习三好学生评比条件，打算评比。其次十周：1、搞好各类评比，树立榜样。2、加强平安教化，做好放假前的打算工作本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页